các phương pháp dạy học mĩ thuật ở tiểu học

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

... nghiên cứu các nội dung để thực hành các phương pháp tập luyện phát triển thể chất sau này cho HS tiểu học Phần II: Phương pháp dạy học môn TD tiểu học- là một khoa học, nghiên cứu các quy luật ... triển thể chất của HS tiểu học, Phương pháp dạy học môn TD tiểu học và Trò chơi vận động. Phần I: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học là một môn học nghiên cứu các đặc điểm và quy ... cứu các quy luật và phương pháp dạy- học TD; mối quan hệ biện chứng giữa Giáo dục thể chất (GDTC) với các mặt giáo dục khác. Giảng dạy phương pháp dạy h ọc môn TD tiểu học nhằm làm cho sinh...

Ngày tải lên: 12/02/2014, 21:20

154 11,9K 102
Phương pháp dạy số thập phân ở tiểu học docx

Phương pháp dạy số thập phân ở tiểu học docx

... số thập phân 3. Phương pháp dạy học số thập phân tiểu học 3.1. phương pháp hình thành khái niệm số thập phân 3.2. phương pháp dạy học so sánh số thập phân 3.3. Phương pháp dạy học bốn phép tính ... cho mọi người lao động và là cơ sở để học tập các môn học khác tiểu học và để học tiếp môn toán các bậc tiếp theo. Mặt khác, trong dạy học toán tiểu học thì giải toán chiếm một vị trí ... phân số môn toán tiểu học có nhiều ứng dụng trong đời sống, rất cần thiết cho mọi người lao động và là cơ sở để học tập các môn học khác tiểu học và để học tiếp các bậc học tiếp theo. ...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:20

17 17,5K 235
Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

... phương pháp dạy học trực quan trong dạy học thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng. - Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học thuật nói chung và môn Mĩ thuật Tiểu ... TRONG DẠY HỌC THUẬT NÓI CHUNG VÀ MÔN MĨ THUẬT TIỂU HỌC NÓI RIÊNG 1.1Cơ sở lí luận 1.1.1 Đặc điểm môn thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng a/ Đặc điểm môn thuậtthuật ... việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học thuật nói chung và môn thuật Tiểu học nói riêng. - Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học trưc quan trong dạy học thuật nói chung và...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 13:20

37 6K 65
BIỆN  PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC

... Một số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật Tiểu học TÀI LIỆU THAM KHẢO - Phương pháp giảng dạy thuật (Nhà xuất bản Giáo dục ) - Thiết kế bài giảng thuật lớp 1; ... cao chất lượng dạyhọc môn thuật Tiểu học 3- Sở GD&ĐT cần tổ chức lớp học nâng cao việc giảng dạy môn thuật. 4- Bộ GD& ĐT cần có một số đồ dùng dạy phân môn thuật cụ thể ... biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật Tiểu học ( Slide 7 ) ( Slide 8 ) Nguyễn Thị Ngọc Thảo 31 “ Một số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạyhọc môn thuật Tiểu...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12

41 11,3K 69
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG  TIẾNG ANH TIỂU HỌC

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC

... cứu phương pháp dạy từ vựng NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC A- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Từ cuối thế kỷ XX, loài người đã bước vào thời kỳ mới của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật; ... việc dạyhọc ngoại ngữ trong các nhà trường, đặc biệt là trường tiểu học là một nhu cầu thiết yếu và bắt buộc. Một trong các ngoại ngữ đang dạyhọc phổ biến các trường phổ thông và tiểu ... Đối với các lớp học tiếng Anh bậc mẫu giáo hoặc tiểu học người dạy không phiên âm các từ mới. Chỉ nên khuyến khích các em nghe và phát âm các từ theo mức độ nghe của mình và ghi chú cách đọc...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51

14 12,8K 71
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt

... hạn: Dạy học khái niệm; dạy học định lý; dạy học giải toán; dạy học quy tắc, phƣơng pháp; dạy học ôn tập. 2.2.2.1. Dạy học khái niệm: a) Vị trí và yêu cầu của dạy học khái niệm toán học: Trong ... Những tình huống dạy học điển hình trong môn Toán: • Dạy học những khái niệm toán học, • Dạy học những định lý toán học, • Dạy học những quy tắc, PP, • Dạy học giải bài tập toán học. - Những ... trong thực tiễn dạy học trƣờng THPT. 8. CẤU TRÚC LUẬN VĂN - Mở đầu - Chƣơng 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn - Chƣơng 2: Một số biện pháp sƣ phạm phối hợp các phƣơng pháp dạy học phƣơng trình...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

114 2,5K 2
nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông

nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông

... hiểu về cơ sở lí luận có liên quan đến việc sử dụng pháp grap dạy học kết hợp với các phƣơng pháp dạy học khác để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học trƣờng phổ thông. 2. Xây dựng các giáo án ... thống phƣơng pháp grap dạy học kết hợp với các phƣơng pháp dạy học khác vào việc giảng dạy chƣơng nhóm Halogen lớp 10. 2. Đề xuất nguyên tắc xây dựng grap và qui trình dạy học grap dạy học kết hợp ... hình dạy học bằng grap các trƣờng THPT hiện nay [5] Nhiều công trình nghiên cứu thực trạng về phƣơng pháp dạy học các trƣờng trung học phổ thông qua nhiều tác giả cho thấy: trong các giờ...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 17:54

65 761 2
Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT pptx

Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT pptx

... qua thực tế giảng dạy trƣờng THPT, tôi chọn đề tài nghiên cứu: “Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình và bất phương trình lớp 10-THPT”. 2. ... sẵn, • Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề (GQVĐ). - Những hình thức tổ chức dạy học: • Dạy học theo lớp, • Dạy học theo nhóm, • Dạy học theo từng cặp. - Những phƣơng tiện dạy học: • ... thức đây, ta có thể đƣa ra quan điểm lựa chọn đối với một số loại kiến thức. Chẳng hạn: Dạy học khái niệm; dạy học định lý; dạy học giải toán; dạy học quy tắc, phƣơng pháp; dạy học ôn tập....

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

114 988 2
Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT potx

Luận văn: SỬ DỤNG PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10-THPT potx

... phương pháp dạy học 4 1.1.2. Quan hệ giữa các phương pháp dạy học 16 1.1.3. Phối hợp các phương pháp dạy học 17 1.2. Cơ sở thực tiễn 21 1.2.1. Tình hình dạy học nội dung Phương trình ... số phương pháp dạy học căn cứ vào đối tượng HS 72 2.2.4. Lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học căn cứ vào điều kiện phương tiện dạy học 78 2.2.5. Phối hợp một số phương pháp dạy ... tự học, hướng tới dạy học sinh cách học . 2.2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƢ PHẠM PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ TỔ CHỨC DẠY NỘI DUNG “PT, BPT” LỚP 10-THPT. 2.2.1. Phối hợp vận dụng phƣơng pháp...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 06:20

114 877 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w