các phương pháp điểm và nguyên lí dirichlet

... Các phần học chương        Các nguyên lý đếm Khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp Nhị thức Newton Nguyên lý Dirichlet Hệ thức truy hồi Quan hệ chia để trị Nguyên lý bù trừ 1 .Các nguyên ... hành từ ds thứ Có 15 cách chọn thực hành từ ds thứ hai Có 23 cách chọn thực hành từ ds thứ ba Vậy có 23 + 15 + 19 cách chọn thực hành 1 .Các nguyên lý đếm 1.2 Nguyên lý nhân  Nguyên lý nhân: Cho ... Nguyên lý Dirichlet 4.1 Mở đầu    Giả sử có đàn chim bồ câu có bay vào chuồng Nhưng có chuồng Điều sảy ra? Nguyên lý Dirichlet 4.1 Mở đầu  Nguyên lý Dirichlet: Nếu xếp nhiều n đối tượng vào n...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... DUNG I CÁC NGUYÊN LÝ ĐẾM CƠ BẢN II MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐẾM CƠ BẢN III SINH CÁC HOÁN VỊ VÀ TỔ HỢP IV NGUYÊN LÝ DIRICHLET V HỆ THỨC TRUY HỒI 7/15/15 GVC, ThS Võ Minh Đức, CĐSP Đăklăk I CÁC NGUYÊN LÝ ... CƠ BẢN 1 .Nguyên lý cộng 2 .Nguyên lý nhân 3 .Nguyên lý bù trừ 7/15/15 GVC, ThS Võ Minh Đức, CĐSP Đăklăk I CÁC NGUYÊN LÝ ĐẾM CƠ BẢN 1 .Nguyên lý cộng Giả sử có k công việc T1, T2, …, Tk Các công ... tập ba danh sách tương ứng có 23, 15 39 Số cách chọn là: (?) 23+15+39 =77 cách (theo nguyên lý cộng ) 7/15/15 GVC, ThS Võ Minh Đức, CĐSP Đăklăk I CÁC NGUYÊN LÝ ĐẾM CƠ BẢN (3) Ví dụ 2: Cho đoạn...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 21:17

... vật ] x [: Số nguyên nhỏ có giá trị lớn x IV NGUYÊN LÝ DIRICHLET Ví dụ: Chứng minh 100 người có người sinh tháng Giải: Xếp người sinh tháng vào nhóm ta có tất 12 nhóm Theo nguyên lý Dirichlet tồn ... 100/12[ = (người) IV NGUYÊN LÝ DIRICHLET Một số ứng dụng nguyên lý Dirichlet: VD1: Trong phòng họp có n người, tìm người có số người quen số người dự họp Tại sao? IV NGUYÊN LÝ DIRICHLET Giải: Số ... DIRICHLET nhà toán học người Đức, Peter Gustav Dirichlet (1805-1859) Nguyên lý: Nếu có k+1 đồ vật (hoặc nhiều hơn) đặt vào k hộp tồn hộp có hai đồ vật Nguyên lý Dirichlet tổng quát: Nếu có n đồ vật đặt...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 21:17

... trình bày định lý cách độc lập với việc dùng bậc topo Luận văn trình bày hai phương pháp nghiên cứu Định lý Krasnoselskii ánh xạ nén giãn mặt nón, phương pháp sử dụng bậc topo phương pháp sử dụng ... định lí Schauder lí thuyết điểm bất động Nó sử dụng để chứng minh tồn nghiệm nhiều lớp phương trình vi phân tích phân Vì quan trọng nó, định lí Krasnoselskii nhiều nhà nghiên cứu quan tâm, tìm cách ... vật lí, sinh học, kinh tế … Trong lý thuyết phương trình không gian có thứ tự định lí Krasnoselskii điểm bất động ánh xạ nén giãn mặt nón đóng vai trò quan trọng Vai trò định lí tương tự định lí...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:15

... + Học sinh dựa vào sách giáo khoa, dựa vào hướng dẫn giáo viên để chuyển hoá kiến thức từ sách thành kiến thức, vốn hiểu biết Theo quan điểm dạy học mới, trình dạy học phải ... dụng hợp lý có hiệu phương pháp dạy học + Xác định rõ mục đích yêu cầu kiến thức trọng tâm Dự kiến thời lượng giảng cho phần: mở rộng nào, phần nào, đưa số liệu mới, thông tin vào phần cho phù hợp, ... Chuẩn bị sẵn phương tiện dạy học: chỗ dùng đồ, biểu đồ, tranh ảnh, sử dụng ? + Liên hệ với thực tế để nhằm mục đích giáo dục đạo đức, giáo dục nhân cách + Dự kiến tình xảy giảng phương án giải...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 29/08/2014, 16:23

... viên, phương pháp dạy học giáo viên Phương pháp dạy học chung phương pháp dạy học riêng môn Địa lí Phương pháp phụ thuộc vào mục tiêu hành động, tính mục đích đặc điểm phương pháp dạy học Phương pháp ... vận dụng phương pháp động viên chức tâm lí, giáo viên phải tính đến đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh cách thích hợp II CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÍ Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp hiểu ... sinh phương pháp dạy học đặc trưng môn Địa lí, như: phương pháp đồ, phương pháp phân tích số liệu thống kê kinh tế theo lãnh thổ, phương pháp thực địa Cách phân loại phương pháp dạy học a) Các phương...

Ngày tải lên: 18/09/2015, 17:03

... tiêu hao nguyên liệu .13 2.5.1 Định nghĩa định mức tiêu hao nguyên liệu .13 2.5.2 Các yếu tố ảnh hƣởng tới định mức nguyên liệu 14 2.6 Các phƣơng pháp đánh giá nguyên liệu đầu vào .16 ... .16 2.7 Các nghiên cứu khảo sát nhà máy trƣớc 16 CHƢƠNG VẬT LIỆU VÀ PHUONG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Địa điểm thời gian 17 3.2 Nguyên vật liệu 17 3.3 Phƣơng pháp nghiên ... 17 iii 3.3.2 Phƣơng pháp kiểm tra nguyên liệu đầu vào .17 3.3.3 Khảo sát mức tiêu hao nguyên liệu 18 3.3.4 Phƣơng pháp tính toán xử lý số liệu .22 CHƢƠNG KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 23...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 21:08

... BIẾN, HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG HACCP VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA (Pangasius Hypophthalmus) FILLET ĐÔNG IQF VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA NGUYÊN LIỆU ĐẦU VÀO TẠI CÔNG TY TNHH THỦY SẢN PHÁT TIẾN ... pháp kiểm tra chất lƣợng nguyên liệu đầu vào 11 2.5.1 Các tiêu chất lƣợng 11 2.5.2 Các phƣơng pháp kiểm tra chất lƣợng nguyên liệu đầu vào 12 2.6 Các nghiên cứu trƣớc ... phƣơng pháp kiểm tra chất lƣợng nguyên liệu đầu vào  Mục tiêu: tìm hiểu ghi nhận phƣơng pháp kiểm tra chất lƣợng nguyên liệu ban đầu công ty  Cách tiến hành:  Phƣơng pháp cảm quan Yêu cầu nguyên...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:01

... ảnh hưởng phương pháp xuất kho nguyên vật liệu Trang a CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 PHƯƠNG PHÁP LUẬN 2.1.1 Kế toán nguyên vật liệu 2.1.1.1 Khái niệm, đặc điểm nguyên vật ... hướng dẫn 2.2.2 Phương pháp phân tích số liệu  Phương pháp so sánh - Phương pháp so sánh: phương pháp xem xét tiêu phân tích cách dựa việc so sánh với tiêu sở (chỉ tiêu gốc) Phương pháp sử dụng ... 31/12 năm - Phương pháp trích khấu hao tài sản cố định: phương pháp đường thẳng - Phương pháp hạch toán hàng tồn kho: theo phương pháp kê khai thường xuyên - Phương pháp tính giá nguyên vật liệu...

Ngày tải lên: 09/10/2015, 08:48

... giỏo dc 1.2.4 Các điều kiện để triển khai dạy học giải vấn đề .17 1.2.5 Các mức độ dạy học giải vấn đề 17 1.2.6 Các phơng pháp hớng dẫn học sinh giải vấn đề 20 1.2.6.1 Phơng pháp hớng dẫn ... đức Vận dụng phối hợp phơng pháp nhận thức Vật lí với dạy học giải vấn đề ch ơng vii chất rắn chất lỏng Sự chuyển thể vật lí 10 nâng cao Chuyên ngành: lý luận ph ơng pháp dạy học vật lý Mã số: ... 1.2.6.1 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi quy kiến thức, phơng pháp biết 20 1.2.6.2 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo phần 22 1.2.6.3 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 22 1.2.7...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 13:20

... tổng quan hai lớp phương pháp Các phương pháp phát triển nhanh, nội dung luận văn, đề cập kỹ phần sau 1.3.1 Các phương pháp truyền thống Các phương pháp truyền thống phương pháp thiên kế hoạch, ... mà lựa chọn áp dụng phương pháp khác nhau, kết hợp phương pháp cho phù hợp Các phương pháp phát triển phần mềm phân chia thành hai lớp chính: phương pháp truyền thống phương pháp phát triển Luận ... phương pháp truyền thống phương pháp phát triển nhanh Vấn đề chỗ điều mà Luận văn thạc sĩ khoa học Phạm Quang Hoà − 22 − phương pháp phát triển nhanh phương pháp truyền thống trọng vào khác Điểm...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 10:09

... sống hoàn cảnh định gây lên TVĐĐ + Các bệnh lý khác kết hợp (u tuỷ nguyên phát di ổ nguyên phát khác, lao cột sống lao thứ phát ) + Đặc điểm tâm lý nhân cách bệnh nào? 2.2 Khám khách quan: Có ... định điểm đau, vùng đau cột sống cạnh sống + Dùng ngón tay ấn vào gai sau khe liên gai sau + Dùng ngón tay ấn vào cạnh sống cách đường - cm nơi xuất chiếu rễ thần kinh có số triệu chứng nghiệm pháp ... giản đến phức tạp Hai phương pháp bổ trợ cho nhằm chẩn đoán xác từ đề sách điều trị tốt Phương pháp lâm sàng 2.1 Hỏi bệnh triệu chứng chủ quan 2.1.1 Hội chứng...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 14:06

... trình Phương pháp kiểm tra nguyên liệu Phương pháp đo độ tươi Nguyên tắc Trong trình bảo quản, chất béo có thành phần gạo bị oxi hóa chuyển thành axit béo làm cho tính axit tăng lên Bằng cách ... Chào mừng THẦY Và bạn đến với Bài thuyết trình Của nhóm 13 Đề tài: TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP KHIỂM TRA NGUYÊN LIỆU TRONG CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT GẠO GVHD: ĐỖ VĨNH ... lượng mẫu xác định hạt cỏ 6 Phương pháp thử độ kín lô gạo Kiểm tra dư lượng thuốc bảo vệ thực vật gạo phướng pháp sắc ký khí Phạm vi áp dụng Tiêu chuẩn quy định phương pháp thử đồng thời dư lượng...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 17:07

Ngày tải lên: 12/03/2014, 19:33

... tích việc cách rõ ràng, dẫn tới giải pháp đầy đủ PHƯƠNG PHÁP “FIVE WHYS” (HỎI LẦN TẠI SAO?)  “Five Whys” phương pháp thơng dụng dùng để tìm ngun nhân/kết vấn đề  Từ dấu hiệu bề nổi, cách hỏi ... phẩm Phương pháp 5W 3H Được thực cách nhắc nhắc lại câu hỏi bắt đầu từ như: Who - Ai What – Cái Where – Ở đâu When – Khi Why – Tại How – Như How many – Bao nhiêu How long – Bao lâu Phương pháp ... khơng có kế hoạch bảo trì Những lợi ích mang lại từ phương pháp Why • Đơn giản: dễ dàng sử dụng đạt kết mà khơng cần đến dụng cụ hay phương pháp tiên tiến • Hiệu quả: giúp xác định nhanh chóng...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 00:40

... www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD Biên dịch: Võ Trần Khúc Nhã 202 www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD ... Võ Trần Khúc Nhã 203 www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD Biên dịch: Võ Trần Khúc Nhã 204 www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD ... Võ Trần Khúc Nhã 205 www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD Biên dịch: Võ Trần Khúc Nhã 206 www.hoihanvietnam.org Các nguyên lý công nghệ hàn Tác giả: L.M.GOURD...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 06:20

...  Thảo luận nhóm  Bài tập tình (case study)  Mô  Hội thảo  Phương pháp giải vấn đề (PSM) Semina Mục đích phương pháp semina khám phá sâu thêm chủ đề chuyên môn Nó bao gồm buổi họp mặt ... báo cáo), gửi đến trước cho các thành viên nhóm (trước tuần chẳng hạn) Sự bàn luận tập trung vào lý lẽ kết luận người tham gia Đôi buổi họp mặt cho phép nhìn nhận sâu vào chủ đề Chúng phát triển ... làm thực tế Học theo tình cho phép sinh viên tìm kiếm thông tin cần thiết để nghiên cứu tình Các phương pháp tự học Thực tập Thực tập tạo liên hợp lý thuyết thực tế Thực tập mang lại cho sinh viên...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... tổng quan hai lớp phương pháp Các phương pháp phát triển nhanh, nội dung luận văn, đề cập kỹ phần sau 1.3.1 Các phương pháp truyền thống Các phương pháp truyền thống phương pháp thiên kế hoạch, ... mà lựa chọn áp dụng phương pháp khác nhau, kết hợp phương pháp cho phù hợp Các phương pháp phát triển phần mềm phân chia thành hai lớp chính: phương pháp truyền thống phương pháp phát triển Luận ... phương pháp truyền thống phương pháp phát triển nhanh Vấn đề chỗ điều mà Luận văn thạc sĩ khoa học Phạm Quang Hoà − 22 − phương pháp phát triển nhanh phương pháp truyền thống trọng vào khác Điểm...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20