các phép toán số học trong java

... và các phép toán số học V. Biểu thức và các phép toán số học 1. Biểu thức 1. Biểu thức  Biểu thức là một sự kết hợp giữa các toán tử (operator) và các toán Biểu thức là một sự kết hợp giữa các ... sqrt(Delta))/(2*a)  Trong đó 2 là hằng; a, b, Delta là biến. Trong đó 2 là hằng; a, b, Delta là biến. 2. Các toán tử số học 2. Các toán tử số học  Trong ngôn ngữ C, các toán tử +, -, *, / làm ... biến, phải đặt các biến này ở đầu của khối lệnh, trước các lệnh gán, … trước các lệnh gán, … 5 5 2. Kiểu số thực 2. Kiểu số thực  Kiểu số thực dùng để lưu các số thực hay các số có dấu chấm...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:45

... dãy cuối cùng có 335 số 2 (nhiều hơn số các số khác 1 số) . Vậy số các số 2 nhiều hơn số các số 1 đúng 1 số. Bài toán 4 : Một tờ giấy bị cắt nhỏ thành 6 mảnh hoặc 11 mảnh. Các mảnh nhận được ... đều có 1 chữ số. Chứng minh trong dãy này : số các số 2 nhiều hơn số các số 1. Lời giải : Ta thấy : Số tự nhiên A và tổng các chữ số của A luôn cùng số dư trong phép chia cho 9”. Mặt khác ... Bài toán 3 : Mỗi số trong dãy 2 1 , 2 2 , 2 3 , , 2 2005 đều được thay thế bởi tổng các chữ số của nó. Tiếp tục làm như vậy với các số nhận được cho tới khi tất cả các số đều có 1 chữ số. ...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 16:10

... dơ 3: Trong tất cả n số tự nhiên khác nhau mà mỗi số đều có bảy chữ số, được viết ratừ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 thì có k số chia hết cho 5 và m số chia hết cho 2. H·y tính các số n, k, ... nguyªn tè. VÝ dơ 2 : Chỉ với các chữ số 1, 2, 3, hỏi có thể viết được nhiều nhất bao nhiêu số tự nhiên khác nhau mà mỗi số đều có ba chữ số ? Hãy viết tất cả các số đó. Gi¶i: C¸c sè tù nhiªn ... 36.038.079 3. Tìm số d của phép chia A cho B: a. Lí thuyết: Số d của phép chia A cho B là: : . A A B B (trong đó: A B là phần nguyên của thơng A cho B) b) Ví dụ 1: Tìm số d của phép chia...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 20:10

... dơ 3: Trong tất cả n số tự nhiên khác nhau mà mỗi số đều có bảy chữ số, được viết ratừ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 thì có k số chia hết cho 5 và m số chia hết cho 2. H·y tính các số n, ... nguyªn tè. VÝ dơ 2 : Chỉ với các chữ số 1, 2, 3, hỏi có thể viết được nhiều nhất bao nhiêu số tự nhiên khác nhau mà mỗi số đều có ba chữ số ? Hãy viết tất cả các số đó. Gi¶i: C¸c sè tù nhiªn ... béi: a) LÝ thut: Tính tổng các hệ số của đa thức chính xác đến đơn vị. Gi¶i: Tổng các hệ số của đa thức Q(x) chÝnh là giá trị của đa thức tại x = 1. Gọi tổng các hệ số của đa thức là A ta có...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10

Ngày tải lên: 22/11/2013, 07:22

... c trong ®ã a, b kh«ng cïng ph­¬ng a, b, c ®ång ph¼ng ⇔ ∃ k, l sao cho c = k a +l b D C B A D C B A N M 3 2 cos = Ví dụ: Cho hình lập phương ABCD.ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm các ... AC = a 22 2 2 2 a a a + 2 3 2 2 a MN = 2 a 3 vect¬vµ c¸c phÐp to¸n vect¬ trong kh«ng gian 1.Vect¬ trong kh«ng gian 2. C¸c vÝ dô 3. C¸c vect¬ ®ång ph¼ng P ... Vect¬ trong kh«ng gian A O C B E F 1. PhÐp céng vect¬: OA + AC = OC OA + OB = OC 2. PhÐp trõ vect¬ :...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11

... nhóm như trên, nhóm 1 có 3 số, nhóm 2 có 5 số, nhóm 3 có 7 số, nhóm 4 có 9 số. Các số thuộc nhóm 1 bằng 1, các số thuộc nhóm 2 bằng 2, các số thuộc nhóm 3 bằng 3, các số thuộc nhóm 4 bằng 4. Vậy ... GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG 71. Trong hai số : n n 2 và 2 n+1+ + (n là số nguyên dương), số nào lớn hơn ? 72. Cho biểu thức A 7 4 3 7 4 3= + + − . Tính giá trị của A theo hai cách. 73. ... tồn tại các số hữu tỉ dương a, b không nếu : a) a b 2+ = b) 4 a b 2+ = . 221. Chứng minh các số sau là số vô tỉ : a) 3 3 3 5 b) 2 4+ 222. Chứng minh bất đẳng thức Cauchy với 3 số không...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:17

Ngày tải lên: 23/12/2013, 19:11

Ngày tải lên: 08/05/2014, 15:54

... Website học trực tuyến – www.videobook.vn Bài 6: Biểu thức và phép toán số học #include <stdio.h> #include <conio.h> #include ... \a 4 \a so \a la = %f",f); getch(); } Chương trình được chạy trên C-Free 4.0 Khi các hàm và các lệnh của chương trình đã hoàn tât đầy đủ và chính xác bạn Click Tab Buid run (F5) chương...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 20:52

... < N γ Như vậy, các số n thỏa mãn là n = 1, 2,  N γ  . Tương tự như vậy, các số m sao cho [mδ] < N là m = 1, 2, ,  N δ  Như vậy, trong số các số ngun dương nhỏ hơn N, số các số thuộc một trong ... (2s+2) mà từ đó trở lên, số số 0 bằng số số 1. Ta đổi số 0 thành số 1 và ngược lại ở các vị trí từ đó trở lên, để được hàng gồm k+1 chữ số 0, m chữ số 1, với số 0 đứng đầu. Bỏ số 0 đầu tiên này, ta ... trên suy ra rằng, số các hàng xấu gồm k chữ số 0, m chữ số 1 bằng số các hàng (tùy ý) với k+1 chữ số 0, m-1 chữ số 1, tức là bằng C k+1 m+k Như vậy, số cách xếp hàng sao cho khơng học sinh nào phải...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:34

... '"B+ Bài toán sau là bài toán tổng quát của bài toán 1 Bài toán 4:/3405''678'" 9 @)$:6:89@ 9 n Bài toán ... 9k 9 ) 9 ) =+ ++ @) Bài toán 6 : /30:I'678H8Ja 9 @)K 9 d  $Y;` n6(aH* (Đề thi chọn học sinh giỏi Toán Quốc gia năm học 2009 ... dự thi Olympic toán Quốc tế năm 2007). Bài toán 17:/3405''678'"K X9 e)"2 (Đề thi Olympic toán của Braxin...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 12:11

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 14:01

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:59

... trong dạy học giải Toán Hình học không gian 11 và vận dụng vào trong dạy học một số dạng Toán cụ thể, từ đó nâng cao năng lực giải Toán, khả năng tìm tòi sáng tạo gây hứng thú cho ngƣời học. ... dạy học giải các bài toán Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông.  Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh nói chung và trong dạy học giải các ... dạy học giải Toán ở trường phổ thông 1.1.1. Quan niệm về dạy học giải Toán ở trường phổ thông 1.1.2. Các bước trong dạy học giải Toán. 1.2. Phương pháp nâng cao chất lượng tư duy cho người học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... MôĐun 2 : Dạy học các phép tính số học ở tiểu học trên quan điểm của Lý thuyết tập hợp và cấu trúc đại số Môdun 3 : Lôgic toán với nội dung dạy học số học ở tiểu học 2.2.2.3. Một số biện pháp ... trúc đại số với nội dung dạy học Số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trờng ĐạI học Chuyên ngành: Lý luận v phơng pháp dạy học bộ môn toán MÃ số : 62 ... sự vận dụng các kiến thức LG toán vào dạy học nội dung SH trong SGK Toán TH. Ví dụ: HÃy chỉ ra các phép suy luận đợc vận dụng trong dạy học bài Tính chất giao hoán của phép cộng (Toán 4, tr.42-43)...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 01:15

Ngày tải lên: 26/06/2014, 09:02

Ngày tải lên: 03/07/2014, 14:00