các món với mực một nắng

giao an 5 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot

giao an 5 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot

... : - Tranh ảnh một số kiểu bày món ăn trên mâm hoặc trên bàn ở các gia đình thành phố và nông thôn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Tìm hiểu cách bày món ăn và dụng ... tế, chứ không hợp với việc giải quyết một nhiệm vụ cụ thể như làm bài tập. Một hs đọc lại toàn bộ các câu đã được thay. Hoạt động 2: làm việc cá nhân. Hs làm bài vào tập – một bạn làm bảng ... chén nước thì nhẹ nên dùng từ bê không chính xác. Bảo là nói ra điều gì đó với người ngang hàng với mình, mà cháu nói với ông phải kính trọng nên không thể dùng từ bảo được. Câu: Ôâng vò đầu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

22 417 0
giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

... Lanh Tiết 55: NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN I - Mục tiêu: -Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên -Biết giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên *Bài ... từ trong câu hoặc nối các câu với nhau nhằm giúp người đọc người nghe hiểu rõ mối quan hệ của các từ trong câu hoặc quan hệ giữa các từ trong câu về ý giữa các câu. Các từ ấy được gọi là quan ... say ngây với ấm nóng của nối tiếng hót dìu dặt với hoạ mi như nối khơng đơm đặc với hoa đào nhưng nối hai câu trong đoạn văn -GV chốt ý: Các từ in đậm trong các VD trên dùng để nối các từ trong...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

31 365 0
giao an 2 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot

giao an 2 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot

... que tính tìm kết quả , nêu cách tính. - Gv chốt lại cách tính đúng : lấy 11 que trừ 6 que còn 6 que, 6 que cộng với 2 bó là 26 que. - Hs đặt tính bảng con, Gv lưu ý cách đặt tính – chốt :Đây ... sau ………………………………………………………………………………………………………………. TOÁN Tiết 48: 11 trừ đi một số 11-5 I MỤC TIÊU : - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 11 – 5, lập được bảng 11 trừ đi một số - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 11 – 5. - Giáo dục ... MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu tác dụng của bưu thiếp , cách viết bưu thiếp , phong bì thư. (trả lời được các câu hỏi trong sgk) Giáo viên: Lý Thị...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

21 349 0
giao an 2 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

giao an 2 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot

... lí và biết bảo quản các đồ vật đó. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra bài cũ: . Hs viết bảng con các từ chỉ sự vật , hoạt động . Nêu các từ chỉ họ nội ... yêu cầu - Chia nhóm , giao phiếu bài tập . Hs tìm và viết các đồ dùng trong tranh - Nhận xét , tuyên dương => đây là các từ chỉ các đồ dùng trong nhà - Hs nối nhau nêu công dụng của chúng ... Ngựa ăn cỏ, bắt cá - Hs : bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A Kiểm tra bài cũ - Hs nêu cách tính 21- 3, 51 – 24 , 61 - 48 - Đọc thuộc bảng 12 trừ đi một số - Nhận xét B Dạy bài mới 1/ Giới...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

21 319 0
giao an 2 tuan 12 cac mon (S.A) mot cot

giao an 2 tuan 12 cac mon (S.A) mot cot

... TIÊU : - Biết kể tên của một số đồ dùng của gia đình mình. - Biết cách giữ gìn và sắp xếp một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp. - HS khá giỏi biết phân loại một số đồ dùng trong gia đình ... . Đối với gường , tủ , bàn ghế trong nhà … ta cần giữ gìn như thế nào ? 4 . Khi sd các đồ dùng bằng điện , ta cần chú ý gì ? - Đại diện các nhóm trình bày , nhận xét  Gv chốt , liên hệ cách ... – YÊU CẦU : - Đọc hiểu bài Gọi điện ,biết một số thao tác khi gọi điện thoại; Trả lời được các câu hỏi về thứ tự các việc làm khi gọi điện thoại , cách giao tiếp qua điện thoại (BT1) - Viết...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 00:10

21 313 0
giao an 4 tuan 16 cac mon (S.A) mot cot

giao an 4 tuan 16 cac mon (S.A) mot cot

... hơi ở các dấu chấm câu, nhấn giọng ở một số từ ngữ gợi cảm, đọc toàn bài với giọng sôi nổi hào hứng. -Hiểu được các từ: Thượng võ, đối phương, giáp, bại. -Hiểu nội dung bài: Kéo co là một trò ... giới thiệu cùng các bạn hiểu về cách chơi của một số trò chơi mà em biết. -HS nối tiếp nhau giới thiệu. 2.Hoạt động 2: Làm việc nhóm 4. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu BT. -1 Hs đọc lại các thành ngữ, ... -GV đính các biểu thức lên bảng. Hs nêu cách tính của từng biểu thức. -GV phát tấm bìa (ghi sẵn biểu thức) cho các nhóm thảo luận làm bài. -Đại diện 4 nhóm đính kết quả lên bảng. Các nhóm khác...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:11

20 377 0
giao an 4 tuan 17 cac mon (S.A) mot cot

giao an 4 tuan 17 cac mon (S.A) mot cot

... 6 ; 8 là các số chẵn. + Các số không chia hết cho 2 gọi là các số gì ? - HS phát biểu. GV chốt lại: Các số không chia hết cho 2 là các số lẻ. - Yêu cầu HS nêu ví dụ về các số lẻ - Vậy các số có ... hỏi. +Nhà vua đã than phiền với ai ? +Cách nghó của chú hề có gì khác với các vị đại thần và các nhà khoa học? -Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi câu hỏi. +Tìm những chi tiết cho thấy cách nghó của công chúa ... cá nhân các câu hỏi: +Chuyện gì xảy ra với cô công chúa ? +Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ? +Trước yêu cầu của công chúa nhà vua đã làm gì ? +Các vị thần và các nhà khoa học nói với nhà vua...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:11

21 415 0
Tài liệu Mực Một Nắng Rán pdf

Tài liệu Mực Một Nắng Rán pdf

... rau thơm. Thực hiện: - Mực thái miếng vừa ăn. - Đun nóng dầu, cho mực vào rán vàng, vớt ra, để ráo dầu. - Phi thơm tỏi, ớt xay với chút dầu khác, nêm gia vị, cho mực vào trộn đều, rắc tiêu. ... Nguyên liệu: - 1 con mực một nắng (khoang 300-400gr). - 1 thìa cà phê tỏi xay. - 1 thìa súp nước mắm. - 1 thìa súp đường. ... - Thái miếng hải sâm, mực. - Trụng sơ bánh đa. - Thái bông cải vừa ăn, trụng chín. - Thái cà rốt, cải thảo, đậu Hà Lan vừa ăn, trụng sơ. - Phi thơm tỏi, cho tôm, mực, hải sâm, nghêu vào....

Ngày tải lên: 23/01/2014, 07:20

6 240 0
Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

Nghiên cứu sự phát triển thể chất và một số giải pháp nâng cao hiệu quả chương trình giảng dạy thực hành các môn thể thao cho sinh viên Khoa TDTT Trường Đại học Hải Phòng

... hợp của cơ thể giữa các cơ quan thuộc hệ vận động để hoàn thành một động tác. Không đơn thuần là một năng lực cơ bản của cơ thể mà là biểu hiện tổng hợp của các năng lực của các tố chất và nhân ... Ngoài ra với những động tác phức tạp còn có yếu tố nhịp độ phối hợp giữa các động tác. Xét từ mặt sinh lý học thì các yếu tố sinh cơ này có mối quan hệ chặt với trình độ phát triển các tố chất ... ngời học các kỹ năng vận động các môn thể thao phải tuân thủ các qui luật hình thành kỹ năng vận động và qui luật phát triển các tố chất thể lực của con ngời [36],[65],[79],[112]. Các giai...

Ngày tải lên: 14/12/2012, 10:12

146 1.9K 13

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w