... thành phát triển kháiniệm chất, phản ứng hoá học 2.2.1 Nghiên cứu phát triển kháiniệm chất: 2.2.1.1 Hình thành kháiniệm mở đầu chất: a) Kháiniệm chất hình thành dựa vào kháiniệm vật thể, vật ... luyện kỹ hình thành kháiniệm thời gian b) Hình thành kháiniệm mở đầu nguyên tố hoá học: - Tìm hiểu kháiniệm nguyên tố hoá học dựa vào kháiniệm nguyên tử - Hình thành kháiniệm nguyên tố hoá ... chúng Một sốkháiniệm liên quan nhằm hoàn chỉnh kháiniệm chất: - Thông qua chương:” Mol tính toán hóa học” (SGK HH lớp 8) HS biết kháiniệm quan trọng, biết cách chuyển đổi qua lại kháiniệm từ...
... storehouses or vaults for money, there would be far less money available to lend Đây kháiniệm then chốt, cách ngân hàng tăng lượng cung tiền thực tạo tiền Nếu ngân hàng làm nhà giữ đồ hay hầm ... đó, ngân hàng tạo tiền thông qua phương thức dự trữ theo tỷ lệ Phương thức dự trữ theo tỷ lệ kháiniệm then chốt để hiểu việc tạo tiền nghiệp vụ ngân hàng đại Fractional reserve banking refers ... vay Tiếp theo giảm luồng tín dụng từ người gửi tiết kiệm đến người chi tiêu suy giảm hoạt động kinhtế Đồng thời, ngân hàng thường nhận thấy họ phải huy động vốn, nhu cầu vốn họ đối lập với khoản...
... 2/8 CáckháiniệmkinhtếCơ cấu thành phần kinhtếCơ cấu thành phần kinhtế phản ánh tồn hình thức sở hữu Hiện Việt Nam có thành phần kinhtế sau: kinhtế nước (kinh tế Nhà nước, kinhtế tập ... tế nước (kinh tế Nhà nước, kinhtế tập thể, kinhtế tư nhân, kinhtế cá thể, kinhtế hỗn hợp) kinhtếcó vốn đầu tư nước Các tiêu chí đánh giá kinhtế Tổng sản phẩm nước Tổng sản phẩm nước (GDP) ... CáckháiniệmkinhtếCác ngành kinhtế 1/ Lĩnh vực sản xuất sơkhai gồm nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, khai mỏ khai khoáng 2/ Khu vực hai kinhtế bao gồm công nghiệp...
... nghĩa đưa số dấu hiệu chất đủ để xác định *Các cách định nghĩa KN: +Định nghĩa thông qua việc xác định giống gần khác biệt loài + Định nghĩa theo nguồn gốc + Định nghĩa theo tên gọi 1.2.1.6 Hình ... tiếp cận quan điểm hệ thống để dạy học KN Sinh học 1.2.2 Cơsở lý thuyết SĐTD Tony Barry Buzan 1.2.2.1 Kháiniệm SĐTD *Khái niệm tư *Khái niệm tư mở rộng: Theo T Buzan, não người không tư theo ... ĐỂ PHÁT TRIỂN KHÁINIỆM SINH HỌC CƠ THỂ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 THPT 2.1 VẬN DỤNG SĐTD ĐỂ PHÁT TRIỂN CÁC KN SINH HỌC CẤP ĐỘ CƠ THỂ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 (hình 2.1) GĐ Xác định KN cấp độ...
... nghĩa đưa số dấu hiệu chất đủ để xác định *Các cách định nghĩa KN: +Định nghĩa thông qua việc xác định giống gần khác biệt loài + Định nghĩa theo nguồn gốc + Định nghĩa theo tên gọi 1.2.1.6 Hình ... tiếp cận quan điểm hệ thống để dạy học KN Sinh học 1.2.2 Cơsở lý thuyết SĐTD Tony Barry Buzan 1.2.2.1 Kháiniệm SĐTD *Khái niệm tư *Khái niệm tư mở rộng: Theo T Buzan, não người không tư theo ... liệu Cơ quan thực Cơ chế Nội dung dấu hiệu chất 10 Biến đổi vật chất thành chất dinh dưỡng Cơ quan thực Cơ chế Các chất Cơ quan thực Cơ chế Tổng hợp vật chất tích lũy lượng 2.Chuyển hóa VC-NL tế...
... lượng mol phân tử H2SO4 98g, khối lượng mol ion 96g Như kháiniệm nguyên tử gam, phân tử gam trường hợp cụ thể kháiniệm khối lượng mol - Cách tính số mol chất Số mol n chất liên hệ với khối lượng ... a) Định nghĩa: Tốc độ phản ứng đại lượng biểu thị mức độ nhanh chậm phản ứng Ký hiệu Vp.ư Trong : C1 nồng độ đầu chất tham gia phản ứng (mol/l) C2 nồng độ chất sau t giây phản ứng (mol/l) b) Các ... tính công thức:n= 22,4 Trong đó, V0 thể tích chất khí hay hỗn hợp khí đo đktc (00C, atm) Phản ứng hoá học: Quá trình biến đổi chất thành chất khác gọi phản ứng hoá học Trong phản ứng hoá học...
... 1: Tổng quan hệ thống điện tử 1.1 Cáckháiniệm 1.2 Các thành phần hệ điện tử 1.3 Đặc điểm thiết kế hệ điện tử 1.4 Xu hướng phát triển hệ điện tử 1.1 Cáckháiniệm hệ thống điện tử - Kasakawa ... - Gốc điện tử khí - Cơ khí hóa tích hợp kĩ thuật điện thành lĩnh vực điện - Tích hợp kĩ thuật phần mềm hình thành điện tử 1.1 Cáckháiniệm hệ thống điện tử 1.1 Cáckháiniệm hệ thống điện tử ... vụ người” 1.1 Cáckháiniệm hệ thống điện tử • Hiểu điện tử ba khía cạnh cần quan tâm: - Quá trình hình thành điện tử - Phương diện kĩ thuật - Phương diện sản phẩm 1.1 Cáckháiniệm hệ thống...
... trị ròng khoản đầu tư chủ sở hữu vào kinhdoanh Ngoài thu nhập ròng tích luỹ, vốn chủ sở hữu bao gồm giá trị đầu tư ban đầu chủ sở hữu để bắt đầu kinhdoanh Khi thành lập doanh nghiệp, người chủ ... tài Lợi nhuận vốn chủ sở hữu: thu nhập ròng chia cho vốn chủ sở hữu Bạn có lựa chọn bắt đầu kinhdoanh Bạn bắt đầu công việc kinhdoanh khác, không bắt đầu công việc kinhdoanh Tỷ số cho bạn biết ... Phần thứ năm vốn chủ sở hữu Tổng nợ ngắn hạn, nợ dài hạn vốn chủ sở hữu tổng tài sản lưu động tài sản cốđịnhCó cách khác để thể tính cân đối bảng cân đối tài sản nói vốn chủ sở hữu khoản nợ để...
... lượng mol phân tử H2SO4 98g, khối lượng mol ion 96g Như kháiniệm nguyên tử gam, phân tử gam trường hợp cụ thể kháiniệm khối lượng mol - Cách tính số mol chất Số mol n chất liên hệ với khối lượng ... a) Định nghĩa: Tốc độ phản ứng đại lượng biểu thị mức độ nhanh chậm phản ứng Ký hiệu Vp.ư Trong : C1 nồng độ đầu chất tham gia phản ứng (mol/l) C2 nồng độ chất sau t giây phản ứng (mol/l) b) Các ... ứng xảy song song, ví dụ phản ứng crackinh butan: Cần ý phân biệt: + Nếu nói "hiệu suất phản ứng crackinh", tức nói phản ứng (1) (2) phản ứng (3) phản ứng crackinh + Nếu nói "% butan tham gia phản...
... printf("Ket qua: "); printf("%d", tong); } Tóm tắt Cáckháiniệm Chương trình, ngôn ngữ lập trình, trình biên dịch Các bước để xây dựng chương trình Các thành phần chương trình C Hàm main Khai báo ... Borland C Mã máy chương trình Hệ điều hành thực thi chương trình Các bước tổng quát để lập trình Xác định mục tiêu chương trình Xác định phương pháp sử dụng để viết chương trình Viết chương trình ... trình xử lý văn bản, hình ảnh, chơi nhạc máy tính v v Ngôn ngữ lập trình Dùng để viết chương trình Các ngôn ngữ lập trình thông dụng C/C++ Java Visual Basic C# … Ngôn ngữ lập trình C Trình biên dịch...
... điều đó, có ba cách hiểu tiếp cận hệ CSDL Yêu cầu học sinh đọc sách trả lời câu hòi: cách tiếp cận gi? Các yêu cầu cơ hệ CSDL: +Tính cấu trúc: Dữ liệu sở liệu lưu theo cấu trúc định, thường bảng ... người Việc xây dựng, phát triển khai học, môn học, thác hệ CSDL ngày nhiều Cơsởkinhdoanh … hơn, đa dạng tất lĩnh vực kinhtế Hỏi: em lấy ví dụ ứng dụng hệ CSDL công tác quản lí… Người thực hiện: ... án lớp 12-môn Tin học IV.Củng cố (1’) Bài học hôm chung ta lam quen sốkháiniệm CSDL - Kháiniệm CSDL - Các mức thể CSDL - Các yếu tố hệ CSDL - Ứng dụnh CSDL V.Bài tập nhà Làm tập sách giáo...
... … Nơi sinh tộ c giáo đoàn An Giang Kinh Tin Lành 26/3/2008 Nam Tp.HCM Kinh Thiên Chúa 26/3/2007 25/02/1992 Nam Tp.HCM Kinh Phật 30/4/2008 14/2/1990 Nữ Tp.HCM Kinh Không 30/4/2008 Tính Bài toán ... Bài toán quản lí; Các vấn đề thường gặp toán quản lí - - Ứng dụng tin học để hỗ trợ quản lí áp dụng lĩnh vực nào? ... 8.5 Thống kê tỷ lệ Nam/sĩ số lớp Lập báo cáo danh sách học sinh lên lớp Lập danh sách thương binh Các công việc thường gặp xử lý thông tin tổ chức gì? ...
... V cú h thn kinh bao gm b phn tip nhn kớch thớch (t bo hay c quan th cm), ng cm giỏc (dõy thn kinh hng tõm), b phn phõn tớch v tng hp thụng tin (h thn kinh trung ng) ng ng (dõy thõn kinh ly tõm) ... thụng tin (h thn kinh trung ng) ng ng v b phn thc hin phn ng (c, tuyn); TV l r, thõn, lỏ, hoa - C ch hot ng ca cm ng: c ch cm ng V cú h thn kinh l in th ngh, in th hot ng (xung thn kinh) v s lan ... giao t c v giao t cỏi (trong SSVT) hay c th mi c to thnh t hp t, hp t c to bi s kt hp gia giao t c v giao t cỏi (trong SSHT) - C s t bo hc ca SS: quỏ trỡnh nguyờn phõn (trong SSVT) hay bao gm...
... tỉ trọng lớn Vì vậy, có vai trò quan trọng lĩnh vực SX & đời sống II – KHÁINIỆM & PHÂN LOẠI ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG 1/ KHÁI NIỆM: Động đốt loại động nhiệt mà trình đốt cháy nguyên liệu sinh nhiệt ... động 2/ PHÂN LOẠI: Pit- tông chuyển động tịnh tiến ĐỘNG CƠ PIT-TÔNG Pit-tông chuyển động quay ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG ĐỘNG CƠ TUABIN KHÍ ĐỘNG CƠ PHẢN LỰC pit-tông chuyển động quay Động phản lực Động ... trình pit-tông chu trình làm việc: động kìø & động kì III- CẤU TẠO CHUNG CỦA ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG Trục khuỷu truyền CƠ CẤU Phân phối khí Bôi trơn Hệ thống Làm mát Cung cấp nhiên liệu & không khí Khởi...
... sót, dẫn đến thiếu tính qn CSDL 3 Hệ sở liệu Một số ứng dụng có sử dụng CSDL: Cơsở giáo dục: Quản lí học sinh Cơsởkinh doanh: Quản lí việc mua bán hàng Cơsở sản xuất: Quản lí dây chuyền sản ... CSDL kháiniệm lớp phần lại khung nhìn Hệ sở liệu Các mức thể CSDL: Giao diện dành cho GV mơn Tin học Giao diện dành cho GVCN Nhiều khung nhìn CSDL Hệ sở liệu Các mức thể CSDL: BÀI MỘT SỐKHÁINIỆM ... Hệ sở liệu Cơsở liệu: (Database) Cần phải tạo lập Một Cơsở liệu tập hợp liệu có Vậy Cơ gì? liênphương sở liệu làtin tổ quan với nhau, chứa thơng cấu Nó thức mơ tả, chứccần (như trường học,trong...
... CÁCKHÁINIỆMCƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ HÀN 1-1 KHÁI NIỆM,ĐẶC ĐIỂMVÀ PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP HÀN 1-2 QUÁ TRÌNH LUYỆN KIM VÀ TỔ CHỨC KIM LOẠI CỦA MỐI HÀN 1-3.TÍNH HÀN CỦA KIM LOẠI VÀ HP KIM 1.1 KHÁI ... hoàn toàn Vùng 6:Vùng dòn xanh 6: 1.3 TÍNH HÀN CỦA KIM LOẠI VÀ HP KIM 1.3.1 .Khái niệm: 1.3.2 Phân loại: 1.3.1 .Khái niệm: Tính hàn kim loại hợp kim: khả kim loại hợp kim cho phép hình thành mối ... VÀ HP KIM 1.1 KHÁI NIỆM,ĐẶC ĐIỂM VÀ PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP HÀN 1.1.1.Đònh nghóa: 1.1.2Đặc điểm: 1.1.3 Phân loại: 1.1.1.Đònh nghóa: Hàn trình nối cứng phần tử kim loại với cách nung nóng chỗ...