các công thức hình học không gian lớp 12

... tiếp toán học không gian - Kĩ năng biểu diễn hình học không gian - Kỹ năng mô hình hóa toán học hình học không gian - Kỹ năng đặt và giải quyết vấn đề liên quan tới hình học không gian - ... thuyết toán hình học không gian và năng lực thực hành giải quyết các bài toán lý thuyết hình học không gian.  Năng lực vận dụng các kiến thức lý thuyết toán hình học không gian đã học vào giải ... học lý thuyết phần Khối đa diện và Khối tròn xoay (Hình học không gian lớp 12- ban cơ bản) tiếp cận đánh giá PISA Hình thành năng lực toán học hình học không gian qua dạy học là quá trình hình...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a. a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD. b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp. Bi 141: Cho hình vuông ... kính hình cầu ngoại tiếp hình lăng trụ. Bi 139: Cho hình chóp tam giác S.ABC có SA = x, BC = y, các cạnh còn lại đều bằng 1. a. Thể tích hình chóp theo x, y. b. Với x, y nào thì thể tích hình ... bên trong hình chóp, tiếp xúc với đáy và với các mặt bên của hình chóp). b. Biết thể tích khối chóp bằng 4 lần thể tích khối nón, hãy tính diện tích toàn phần của hình chóp. Bài 74: Cho hình chóp...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 01:39

... dạy học giải Toán Hình học không gian. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu và ý nghĩa của nó  Phát hiện một số ƣu nhƣợc điểm của việc dạy học giải các bài toán Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông. ... cao) Hình học không gian, sách tham khảo. 5.2. Phương pháp điều tra quan sát  Thảo luận, trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp ở trƣờng THPT Văn Lâm về dạy học giải toán Hình học không gian ... tượng nghiên cứu Đƣa ra các phƣơng pháp để kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học giải giải các bài toán Hình học không gian lớp 11. 4. Nhiêm vụ nghiên...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

Ngày tải lên: 26/02/2014, 19:21

... S.ABC có tất cả các cạnh đều bằng a. 3. Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy bằng a, các cạnh bên đều tạo với đáy một góc 60 0 . Tính thể tích của khối chóp. 4 Cho hình chóp tứ giác ... 3a .Tính thể tích của khối chóp S.ABCD. 1 BÀI TẬP ÔN TẬP TNTHPT (2009 - 2010) Chủ đề 1: Hình học không gian ... cạnh a, cạnh bên bằng a 3 và hình chiếu của A’ lên mp(ABC) trùng với trung điểm của BC.Tính thể tích của khối lăng trụ đó. 11. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:44

Ngày tải lên: 09/07/2014, 04:20

... lượt là d 1 , d 2 , d 3 , d 4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h 1 , h 2 , h 3 , h 4 . Chứng minh: a)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:09

... đối tượng trong hình học không gian. 1.5.1.2. Điều tra về tình hình dạy nội dung Hình học không gian lớp 11 Việc đổi mới dạy học môn Toán nói chung, nội dung hình học không gian nói riêng ở ... huống dạy học khái niệm có vận dụng dạy học khám phá trong chương trình Hình học không gian lớp 11 THPT ( Ban cơ bản): Mô hình quy nạp, các khái niệm, định lý hình học không gian lớp 11. Tiến ... trường THPT ngoài công lập trong thành phố Hải Phòng. 1.5.2. Tìm hiểu thực tiễn về tình hình học, khó khăn của học sinh khi học Hình học không gian Hình học không gian là môn học khó và trừu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:55

Ngày tải lên: 23/08/2012, 11:02

... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn biết và nắm chắc đƣợc khái niệm hình tứ diện, hình biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng thì sẽ không chọn các phƣơng ... biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng). Trong các hình vẽ sau hình nào biểu diễn đúng cho một tứ diện? (A) Hình 2.1 (B) Hình 2.2 (C) Hình 2.3 (D) Hình 2.4 Đáp án: C. -...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian ... Hình học không gian ở lớp 11 có nhiều điều kiện thuận lợi cho việc triển khai hình thức kiểm tra bằng TNKQ, cần đầu tƣ nghiên cứu cả về nội dung và cách thức thực hiện kiểm tra kết quả học ... khái niệm hình tứ diện, hình biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng thì sẽ không chọn các phƣơng án A, B, D. Câu hỏi 2.4: ( thông hiểu về các cách xác định mặt phẳng và các khái niệm...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... 2 a b c d e f m n a b c d e f o O g G s b c d a i m g n i c d S a b o g c d S a b o m i c d S a b o m i a b c d m a b c d n m a b c d n m Hình 48 Hình 49 Hình 51 Hình 50 Hình 5 2Hình 5 4Hình 5 3Hình 54 a b c d g o s d c b a m s b c d a i o s a b c d m S A B C D m S A B C D m Hình 5 5Hình 5 6Hình 5 7Hình 5 8Hình 5 9Hình 60 Tác ... Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 48: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên cạnh AC, BF lấy các điểm M, N sao cho AM=1/3AC; BN=1/3BF. Chứng minh ... BM=1/3BC. Chứng minh MG//(ABD). 1 a b c d m n e f s a b c m n p a b c d m g c d S a b o m i Hình 45 Hình 46 Hình 47 T¸c gi¶: Thµy L· Duy TiÕn trêng THPT Yªn M« B Bµi 4: Hai mÆt ph¼ng song song 3 ...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... 3 sin3x-cos3x= 2 4)2sin2x+ 2 sin4x=0 5)4sinx-3cosx=5 6)3cosx+2 3 sinx= 9 2 7)3sin2x+2cos2x=3 8)2sin2x+3cos2x= 13 sin14x 9)sinx+cosx=1 10)sin(x- /3)-cos(x- /3)=-1 11)4cos3x-3sin3x+5=0 12) 12cosx+5sinx= 5 8 0 12cos 5sin 14x x + = + + 13)cos2x- 3 sin2x- 3 sinx-cosx=0 14)sin2x+2cos 2 x+sinx-cosx-1=0 Bài ... cos2x+2cosx=2sin 2 (x/2) 14)8cos 4 x-cos4x=1 15)tanx-2cotx+1=0 16)sin 3 xcosx-sinxcos 3 x= 2 /8 17)-2sin 3 x+sin 2 x+2sinx-1=0 18)3cos2x+2(1+ 2 +sinx)sinx-3- 2 =0 19) 4sin 4 x+12cos 2 x=7 20) 6sin 2 3x+cos12x=14 21)sin 4 x+cos 4 x+3cos2x-17/8=0 22)sin 8 x+cos 8 x=97 /128 23)sin 6 x+cos 6 x+3/4=0 24)4cos 8 x+cos 2 2x+2cos2x-1/4=0 25)4sin 8 x-sin 2 2x-2cos2x+111/64=0 4 LÃ ... = Bài 5: 1) tìm các nghiệm thuộc [0; ] của phơng trình sin(3x- /6)= 3 2 2) tìm các nghiệm thuộng [-200 0 ;180 0 ] của phơng trình cot(45 0 -x)= 3 3 ***-Chuyên đề giao, hợp, hiệu các họ nghiêm-*** 2 LÃ...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... thiệu cách vẽ hình chóp. Hoạt động 3: Hình chóp đều II /Hình chóp đều: Học theo SGK -Hs chỉ ra sự khác nhau giữa hình chóp và hình chóp đều. -Các nhóm làm câu ?1 -Gv giới thiệu mô hình hình chóp ... 63. Bài 6: THỂ TÍCH HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG I/Mục tiêu : - Hs nắm được công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng. - Biết áp dụng các công thức vào việc tính toán các hình cụ thể. - n lại các khái niệm ... TẬP I/Mục tiêu : - Biết vẽ các hình khối đơn giản - Thuộc các công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần,thể tích của hình chóp đều. - Vận dụng được các công thức để giải bài tập. II/Phương...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 14/08/2013, 15:03

... Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8 1. hoạt động hình học cấp độ 1 : hình dung, nhớ lại ở cấp độ này hs nhận biết một hình qua “dáng” bên ngoài của nó - như là ... cấp độ này, hs thiết lập được quan hệ về các tính chất trong một hình và giữa các hình, hiểu được các định nghĩa và đưa ra được các lập luận không hình thức cấp độ 4 : suy diễn ở cấp độ này, hs ... và đh hoặc các nhà nghiên cứu hoạt động 1 : gấp, dán hình a. hs học cách làm việc - học thủ công - hướng đến công việc của người lao động b. cung cấp những ý tưởng về mô hình cho các hiện tượng...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 05:10