các cách tiếp cận trong dạy tích hợp
biện pháp kết hợp các hướng tiếp cận trong dạy học truyện ngắn vợ chồng a phủ của tô hoài ở trường thpt hồng quang - lục yên - yên bái
... giảng dạy cần phải nắm vững bi t k t hợp hư ng ti p cận dạy học vận dụng h i hò phương pháp lịch sử phát sinh, cấu trúc văn ản v lịch sử chức ti p cận tác phẩm văn chư ng Ch cách ti p cận nhiều ... giảng dạy t lâu Th đ n tồn bất cập giảng dạy có nhiều tranh cãi cách dạy Thực t cho thấy, H thích lại khó khăn ti p nhận tác phẩm ch a đựng nhiều tầng nghĩa Trong dạy học truyện ngắn nói riêng dạy ... để có biện pháp thích hợp v i t ng nhân vật, t ng tính cách riêng Biện pháp k t hợp hư ng ti p cận truyện ngắn “V chồng A Phủ q trình dạy học khơng thể bỏ qua thao tác phân tích nhân vật truyện...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:35
Kết hợp các hướng tiếp cận trong dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu lớp 12 Trung học phổ thông
... trường Để tới cách dạy học phù hợp với yêu cầu cần có đa dạng hóa hướng tiếp cận : tiếp cận tác phẩm văn chương theo hướng lịch sử phát sinh (ngoài văn bản), tiếp cận văn bản, tiếp cận đáp ứng ... Tìm cho cách dạy học thích hợp truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu qua việc kết hợp hướng tiếp cận Giả thuyết khoa học Nếu dạy học tác phẩm Chiếc thuyền xa theo quan điểm tiếp cận đồng ... trọng, đặc biệt hướng tiếp cận dạy học tác phẩm văn chương để đạt hiệu giáo dục tối ưu 1.1.4 Kết hợp hướng tiếp cận dạy học phẩm văn chương Nhiều thập kỉ qua, việc phân tích, tiếp cận tác phẩm văn...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03
Một cách tiếp cận trong phân tích văn bản tiếng Việt. doc
... se co sai sot Trong chuang trinh nay, ta se khOng dUa m9t nguOng co dinh de' Thay vi phep ki~m tra tu' tu' di~n co trung xau vao khOng, ta se thv-c hi~n phep so MQT CACH TIEP C~N TRONG PHAN sanh ... ttrong muon ghep Neu phan tu: diro'c tinh cudi cling cu a being co chira ky hieu kho'i dau S v a expect (S) = a thl xau vao dung, ngu'oc lai xau vao sal Van ae thu: hai: Vi cay phiin tich: Trong ... c6 th~ ma h6a b~ng m9t byte Trong tu' die'n, no se duoc hru trii' bhg m9t ky tir V6'i cac tir thong thirong, ta v~n de' nguyen dang De' ph an bi~t gifi'a tir thOng thtrong va ky tv- ma h6a ctia...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 04:20
CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM pptx
... trợ để dễ có tính thích nghi kế thừa cách tiếp cận hướng chức lại không hỗ trợ B Cách tiếp cận hướng đối tượng Đặt trọng tâm vào liệu (thực thể) Phân tích hệ thống khơng tập trung vào nhiệm ... B Cách tiếp cận hướng đối tượng Các lớp đối tượng trao đổi với thông điệp (Message) Theo nghĩa thông thường: Lớp (Class) nhóm số người, vật có đặc tính tương tự có hành vi ứng xử giống Trong ... B Cách tiếp cận hướng đối tượng Hỗ trợ sử dụng lại chế kế thừa Các lớp đối tượng tổ chức theo nguyên lý bao gói che giấu thơng tin, điều làm tăng thêm hiệu kế thừa độ tin cậy hệ thống Các...
Ngày tải lên: 11/07/2014, 20:20
CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRONG NÂNG CAO SỨC KHỎE, NGUYỄN THANH HƯƠNG, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... thực tế 17 18 CÁC CÁCH TIẾP CẬN - TIẾP CẬN TRAO QUYỀN CÁC CÁCH TIẾP CẬN - TIẾP CẬN TRAO QUYỀN Phương pháp: mức độ thực hoạt động mong muốn (đánh giá trình) 20 CÁC CÁCH TIẾP CẬN - VẬN ĐỘNG ... kể, ví dụ bệnh lao, ho gà … 11 12 CÁC CÁCH TIẾP CẬN - TIẾP CẬN THAY ĐỔI HÀNH VI CÁC CÁCH TIẾP CẬN - TIẾP CẬN THAY ĐỔI HÀNH VI • Phương pháp: • Mục tiêu: Tiếp cận nhằm khuyến khích cá nhân chấp ... cách tiếp cận NCSK thường sử dụng thực tế nay? Vì sao? CÁC CÁCH TIẾP CẬN - BÀI TẬP NHĨM Theo anh/chị để có kết tốt chương trình NCSK nên sử dụng cách tiếp cận hay kết hợp nhiều cách tiếp cận? Vì...
Ngày tải lên: 02/08/2015, 09:13
Nghiên cứu các cách tiếp cận trong tóm tắt văn bản và thử nghiệm
... T.Maybury [29] có hướng tiếp cận : Hướng tiếp cận cô điển, Hướng tiếp cận dựa Corpus, Hướng tiếp cận dựa tri thức, Khai thác cấu trúc ngôn ngữ 1.2.4.1.Hướng tiếp cận cô điển Hướng tiếp cận cô điển mô ... 15 1.2.4.1.Hướng tiếp cận cô điển…………………………………… 15 1.2.4.2.Hướng tiếp cận dựa tập ngữ liệu Corpus……………… 16 1.2.4.3.Hướng tiếp cận dựa tri thức…………………………… 17 1.2.4.4.Hướng tiếp cận khai thác cấu ... Khi hợp lại chủ đề, họ triển khai thác khái niệm sử dụng sở liệu từ vựng WordNet, phân loại văn phân cụm văn 17 1.2.4.3.Hướng tiếp cận dựa tri thức Khi hướng tiếp cận dựa hướng tiếp cận hướng tiếp...
Ngày tải lên: 27/07/2017, 20:28
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... bày theo cách tiếp cận không giống tài liệu riêng biệt Xét SGK Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2.1.1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 38 2.1.1.1 Cách 1: Của ... (mà theo cách 2, bước loại tốn ta khơng có cách giải, mà có cách cơng nhận kết định lý giới hạn) 2.1.2 Các cách tiếp cận định nghĩa khái niệm ” giới hạn hàm số” Ở Phổ thông SGK Giải tích - Đại...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... bày theo cách tiếp cận không giống tài liệu riêng biệt Xét SGK Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2.1.1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 38 2.1.1.1 Cách 1: Của ... (mà theo cách 2, bước loại toán ta khơng có cách giải, mà có cách công nhận kết định lý giới hạn) 2.1.2 Các cách tiếp cận định nghĩa khái niệm ” giới hạn hàm số” Ở Phổ thông SGK Giải tích - Đại...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 16:09
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt
... 2: CÁC CÁCH TIẾP CẬN KHÁI NIỆM GIỚI HẠN VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN Ở BẬC THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách ... bày theo cách tiếp cận 39 không giống tài liệu riêng biệt Xét SGK Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2.1.1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 2.1.1.1 Cách 1: Của ... (mà theo cách 2, bước loại tốn ta khơng có cách giải, mà có cách cơng nhận kết định lý giới hạn) 2.1.2 Các cách tiếp cận định nghĩa khái niệm ” giới hạn hàm số” Ở Phổ thơng SGK Giải tích - Đại...
Ngày tải lên: 24/02/2014, 08:20
Quan điểm giải tích về các cách tiếp cận khái niệm giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề giới hạn ở bậc THPT
... 2: cách tiếp cận kháI niệm GIớI HạN Và VIệC PHáT HUY TíNH tíCH cực NHậN THức HọC SINH TRONG DạY HọC chủ đề GiớI HạN bậc THPT 2.1 Các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn THPT 2.1.1 Các cách tiếp cận ... trình bày theo cách tiếp cận không giống tài liệu riêng biệt Xét SGK Giải tích - Đại số lớp 11 nhóm tác giả ta thấy rõ điều 2.1.1 Các cách tiếp cận khái niệm “giới hạn dãy số” 2.1.1.1 Cách 1: Của ... hạn (mà theo cách 2, bước loại tốn ta khơng có cách giải, mà có cách cơng nhận kết định lý giới hạn) 2.1.2 Các cách tiếp cận định nghĩa khái niệm ” giới hạn hàm số” Phổ thơng SGK Giải tích - Đại...
Ngày tải lên: 21/10/2017, 00:26
Kiểm định và xếp hạng, 2 cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng các trường đại học
... chung: Nguồn liệu Các số Trọng số số tổng hợp 10 Nguồn liệu cho xếp hạng Các nguồn liệu phải tạo dựng -> khơng đủ kinh phí Các nguồn liệu sẵn có -> Cần có phối hợp để tạo dựng nguồn ... chất lượng bên tr ĐH, CĐ; tiến tới xây dựng hệ thống quản chất lượng tổng thể Kiểm định cách tiếp cận thống để nâng cao chất lượng giáo dục VN II Xếp hạng trường đại học Xếp hạng tượng ... lời: • Chúng ta tiếp tục kiểm định tr ĐH Xem phần trình bày • Xếp hạng bước kiểm định Đây cách tiếp cận khác • Chúng ta nên ủng hộ xếp hạng phương diện cung cấp thông tin cho người học, nhà tuyển...
Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:56
Bài giảng “Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy ...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11
Vận dụng vào một trong các chức năng quản lý hoặc vào một cách tiếp cận trong quản lý giáo dục liên hệ đơn vị đang công tác (chỉ ra những điểm khác biệt)
... thể: Có phù hợp, chưa phù hợp không phù hợp * Ra định điều chỉnh Trên sở giá trị cụ thể khẳng định, người quản lý đưa định điều chỉnh cho phù hợp - Phát huy thành tích: Nếu thực phù hợp với tiêu ... cần có hành động xử lý phù hợp 15 PHẦN III KẾT LUẬN Mỗi nhà trường tổ chức với đặc điểm khác bị chi phối lịch sử, cấu trúc, quy mơ, phong cách nhà quản lý…Vì áp dụng cách thức quản lý vào tất ... tính tình cụ thể - Quản lý giáo dục q trình đòi hỏi chấp nhận, tích hợp đồng hóa - Để trở thành nhà quản lý giáo dục giỏi cần học cách tham gia vào tranh luận mục đích giá trị - Học quản lý q...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 21:41
Phân tích các cách tiếp cận nâng cao sức khỏe nên được áp dụng để thay đổi hành vi sức khỏe đã xác định và xác định chiến lược hành động nâng cao sức khỏe để giải quyết vấn đề sức khỏe
... khỏe miệng thực chải cách 16 +Phân tích nguyên nhân gây bệnh cho cha mẹ học sinh, hướng dẫn cho cha mẹ học sinh cách chăm sóc miệng cách Bố mẹ hướng dẫn yêu cầu trẻ thực chải cách sinh thường xuyên ... miệng Phân tích hành vi chăm sóc sức khỏe cụ thể đặc điểm nhóm đối tượng đích Xác định yếu tố ảnh hưởng tới hành vi chăm sóc sức khỏe cụ thể chải vệ sinh miệng cách Phân tích cách tiếp cận nâng ... TT Các tài liệu truyền thông đựơc sử dụng Tỷ lệ phụ huynh Là số đánh giá Số phụ huynh biết Điều tra chọn Danh sách biết cách hướng hiệu can hướng dẫn trẻ biết cách mẫu phụ huynh dẫn trẻ biết cách...
Ngày tải lên: 29/04/2015, 08:36
Bài 2 Các cách tiếp cận cơ bản trong đạo đức, THS. HỨA THANH THỦY, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... Mục tiêu học • Trình bày cách tiếp cận khác đạo đức • Nêu điểm mạnh hạn chế cách tiếp cận • Áp dung cách tiếp cận vào phân tích số trường hợp cách tiếp cận • Đạo đức vị mục đích • Đạo ... đề SKTT…) TĨM LẠI: Ba cách tiếp cận • Tiếp cận vị mục đích: dựa mục đích , mục tiêu chương trình YTCC • Tiếp cận vị trách nhiệm: dựa trách nhiệm chủ thể hành động • Tiếp cận vị nhân quyền: dựa ... Kết hợp cách tiếp cận hoạt động YTCC Thảo luận nhóm (Khung 2.4, tr.23) Chị Ngọc hiểu rõ mục đích nghiên cứu? Nếu kí vào phiếu liệu có thật chứng tự nguyện chấp thuận tham gia nghiên cứu? Cách tiếp...
Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48
CÁCH TIẾP cận TRONG CHẨN đoán u XƯƠNG và các THƯƠNG tổn DẠNG u
... Khi tiếp cận phim X quang xương, muốn biết gì? ♦ Lý tưởng – Chẩn đốn xác định • Có thể nhiều trường hợp ♦ Ln nhớ – Thương tổn bỏ qua cách an tồn khơng? – Nếu khơng, cần theo dõi tiếp? Phân ... vào tốc độ phát triển đinh tình trạng mô xương kế cận ♦ Vùng chuyển tiếp hẹp, sắc nét – Ít tiến triển ♦ Vòng xơ – Chậm phát triển ♦ Vùng chuyển tiếp rộng – Tiến triển, xâm lấn nhiều FNO Granulome ... xương Osteoid Osteoma Osteoblastoma Bone Island Osteosarcoma Khơng vơi hóa Các loại + Fibrous tumours Cystic lesions Các loại + Round cell tumours Matrix ♦ Nền sụn xương trung tâm ♦ TT lành tính...
Ngày tải lên: 09/11/2016, 04:04
Các cách tiếp cận chia sẻ lợi ích - Phân tích so sánh sơ bộ 13 quốc gia REDD+
... Tính hợp pháp định cần phải đảm bảo định đưa người có: • Quyền hợp pháp để định • Gắn với q trình quyền theo quy định Cần có trình định thể chế hợp pháp Các cách tiếp cận BSM chung • Các cơng ... tin sở Các khuôn khổ điều chỉnh, quy định lập luận tác động tới chia sẻ lợi ích Đánh giá 3Es cách tiếp cận chung /các lựa chọn chế chia sẻ lợi ích Đánh giá rủi ro Kết luận Phân tích so ... nhiều • Các cách tiếp cận dựa vào vốn: • Độc lập: FUNBIO (Brazil), PROFONANPE (Peru) • Do Nhà nước quản lý: Quỹ Amazon (Brazil), Quỹ trồng lại rừng (Indonesia), FONABOSQUE (Bolivia) • Trong khn...
Ngày tải lên: 23/05/2018, 18:47
Các cách tiếp cận khi bệnh nhân sốt
... địa bàn • Các nhiễm trùng hội khác gặp địa bàn • Các nhiễm trùng hội hay gặp ë quần thể đặc biệt (ví dụ nhãm tiªm chÝch ma tỳy) Các du hiu v triu chng khác (bệnh lý hạch lymphô, ho, ) Các nguyên ... tim, phổi bụng: bình thường • Khám da bình thường Các chẩn đốn khác bạn gì? Có thể tiếp cận chẩn đoán khác cách suy nghĩ nguyên nhân triệu chứng • • • Sốt Bệnh lý hạch lym phơ Suy mòn Sốt: sơ lược ... • Các dấu hiệu sống bình thường Thể trạng nước • Khám họng: có lt họng (2-3 cm) • Sưng hạch cổ, nách • Khám tim, phổi bụng: bình thường • Khám da bình thường Các chẩn đốn khác bạn gì? Có thể tiếp...
Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:48