... vị trí vài đặc tính số nguyên tử ta đoán vị trí chất hóa học tất nguyên tử mẫu Ở số vật liệu người ta nhận thấy xếp xác nguyên tử tồn xác cỡ vài nghìn nguyên tử Những miền có trật tự ngăn cách ... Phân loại ứng dụng chất điện môi Chất điện môi thụ động (vật liệu cách điện vật liệu tụ điện): vật chất dùng làm chất cách điện làm chất điện môi tụ điện mi ca, gốm, thuỷ tinh, pôlyme tuyến tính, ... nhau: Nếu NT cách xa đến mức coi chúng hoàn toàn độc lập với vị trí mức lượng chúng hoàn toàn trùng (một mức trùng chập) Khi NT tiến lại gần đến khoảng cách cỡ Ao chúng bắt đầu tương tác với...
... 1 Giáo viên a) Kiến thức đồ dùng: - Thí nghiệm khảo sát đặc tính điôt tranzito - Một số hình vẽ cách làm thí nghiệm b) Phiếu học tập: P1 Dùng mili ampe kế đo cường độ dòng điện I qua điôt, ... thị dòng điện trước A Khảo sát đặc tính chỉnh lưu sau điôt điôt bán dẫn: + Ghi kết quả…Xử lí số liệu… a) Dụng cụ: SGK B) Khảo sát đặctuyến tranzito: b) Tiến hành: (Các bước SGK) + Kiểm tra dụng ... nghiệm: + Vẽ sơ đồ (Mẫu SGK) Học sinh - Đọc chuẩn bị thực hành, báo cáo thí nghiệm Gợi ý ứng dụng CNTT GV chuẩn bị số hình ảnh tiến hành thí nghiệm C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(…phút):...
... 2 Kĩ + Biết cách lựa chọn, sử dụng dụng cụ điện, linh kiện điện thích hợp mắc chúng thành mạch điện để tiến hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu dòng điện điôt bán dẫn đặc tính khuếch đại ... Lắp ráp thí nghiệm theo ngược chạy qua điôt Hướng dẫn cáchmắc nhóm Cho mạch hoạt động, mạch điện hình 18.4 đọc ghi số liệu vào sgk (chú ý cách đặt thang bảếuố liệu 18.1 sgk đo ampe kế vôn chuẩn ... dòng điện thuận chạy qua điôt Theo giỏi động tác, Hướng dẫn cáchmắc phương pháp lắp ráp thí mạch điện hình 18.3 nghiệm thấy cô sgk (chú ý cách đặt thang Lắp ráp thí nghiệm theo đo ampe kế vôn nhóm...
... tranzito mắc E chung Kết sau không đúng? A IB tăng UCE tăng B IB tăng thìUCE giảm C IB giảm thìUCE tăng D IB đạt bão hoà UCE không Đáp án phiếu học tập: P1 (B); P2 (D); P3 (B); P4 (A) 2.Học sinh ... sinh - Đọc chuẩn bị thực hành, báo cáo thí nghiệm III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Kiểm ... Hoạt động Tiến hành thí nghiệm đo kết Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu HS đọc SGK - Thảo luận - Nêu phương án thí nghiệm cách - Yêu cầu hướng dẫn HS tiến hành - Hướng...
... Bài Thực hành Khảo sát đặc tính chỉnh lưu điốt bán dẫn A I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: * Khảo sát đặc tính chỉnh lưu điốt bán dẫn * Vẽ đặctuyến V-A ốt bán dẫn A 9V V A 9V V K III ... TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điện sơ đồ R0 R0 A A 9V R K 9V V R V K P A Khảo sát dòng điện thuận qua điôt A P Khảo sát dòng điện ngược qua điôt IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điện sơ đồ R0 ... 0.7 890 -7.9 -2 0.8 5800 -7.8 -1 0.85 17000 -6 0 0.9 41000 Khảo sát dòng điện thuận qua điôt Đặctuyến Vôn – Ampe điôt bán dẫn I (µA) U (v) ...
... CÁC HIỆU ỨNG QUANG PHI TUYẾN Hiệu ứng quang phi tuyến bậc hai Pockels/electro-optic effect Second harmonic generation ... scattering (SRS/SBS) SỰ PHÂN CỰC PHI TUYẾN Môi trường tuyến tính: cường độ tia tới thấp D = ε0E + P D = ε ⋅ E = ε rε E P = ε0χ ⋅ E εr = 1+ χ Môi trường phi tuyến: cường độ tia tới cao D = ε0E ... frequency generation (SFG/DFG) Optical parametric amplification/oscillation (OPA/OPO) Hiệu ứng quang phi tuyến bậc ba Optical Kerr effect/quadratic Pockels effect Third harmonic generation...
... tín hiệu quang học tín hiệu quang học vào qua liên kết phi tuyến phải có cường độ nhỏ ngưỡng hiệu ứng phi tuyến đó, tức giá trị cường độ tín hiệu quang học vào đủ để hiệu ứng phi tuyến bắt đầu ... liên kết phi tuyến dựa ứng khúc xạ phản xạ hình 1.2 Ánh sáng vào từ cổng vào sợi tuyến tính đến khu liên kết có phần ánh sáng truyền vào sợi phi tuyến Sau ánh sáng khỏi khu hợp ánh sáng vào sợi quang ... xung vào sợi tuyến tính, IOP1 cường độ xung từ cổng OP1 sợi tuyến tính, IOP2 cường độ xung từ cổng OP2 sợi phi tuyến, ω tần số gốc xung vào, nnl hệ số chiết suất phi tuyến sợi quang phi tuyến, ...
... tín hiệu quang học tín hiệu quang học vào qua liên kết phi tuyến phải có cường độ nhỏ ngưỡng hiệu ứng phi tuyến đó, tức giá trị cường độ tín hiệu quang học vào đủ để hiệu ứng phi tuyến bắt đầu ... liên kết phi tuyến dựa ứng khúc xạ phản xạ hình 1.2 Ánh sáng vào từ cống vào sợi tuyến tính đến khu hên kết có phần ánh sáng truyền vào sợi phi tuyến Sau ánh sáng khỏi khu hợp ánh sáng vào sợi quang ... sợi, d cách hai tâm cua hai lõi sợi 11 Theo biéu thức (1.12 ), ta thấy hẹ số truyền công suất phụ thuộc vào yếu tố : - Chiều dài hên kết z - Cường độ vào Iv - Bán kính lõi sợi a - Khoảng cách...
... Bài thưc hành Khảo sát đặc tính ̣ T khuếch đại tranzito I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: B * KS đặc tính khuếch đại dòng Tranzito E * Đo hệ số khuếch đại dòng Tranzito ... n B T B E C C IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điện sơ đồ mA 820Ω B 6V µA 300kΩ K C E IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Thay đổi giá trị biến trở, ghi số liệu vào bảng xác định hệ số khếch đại: Ib (µA)...
... chọn khuếch đại có chiều dài sợi EDF hợp lý, có công suất bơm thích hợp, khoảng cách lắp đặt EDFA liên tiếp để đảm bảo công suất tín hiệu vào không nhỏ 201 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ... KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 mô để khảo sát đặc trưng khếch đại EDFA Trong báo này, lý thuyết EDFA trình bày ngắn gọn phần 2; phần đưa kết mô thu nhận xét, bàn luận Các ... thông số quan trọng khảo sát khuếch đại Cácđặc trưng khuếch đại EDFA phụ thuộc mạnh vào thông số chiều dài sợi pha tạp, công suất bơm công suất tín hiệu vào Vì vậy, để sử dụng tối đa ưu điểm EDFA...
... chiều es (biên độ nhỏ) thông qua tụ C1 đặt vào cực E cực B hình Nghĩa là, es xếp chồng lên điện áp phân cức vốn có J E mức độ phân cực JE thay đổi cách tuần JE JC hoàn theo chu kỳ tín hiệu es ... tích dương từ nguồn E1 chạy vào miền base thông qua cực B tạo nên dòng IB Theo định luật điểm nút: IE = IB + IC (2) (trị số IB thường nhỏ so với IC IE) Qua hoạt động BJT trên, ta thấy: I E biến ... tác dụng ngăn chặn dòng điện chiều cho tín hiệu xoay chiều es qua Cực B mạch cực chung tìn hiệu vào (B E) với tín hiệu (B C) nên gọi mạch base chung (viết tắt B.C) Hệ thức (1) (2) hệ thức mạch...
... chiều es (biên độ nhỏ) thông qua tụ C1 đặt vào cực E cực B hình Nghĩa là, es xếp chồng lên điện áp phân cức vốn có JE mức độ phân cực JE thay đổi cách tuần JC JE hoàn theo chu kỳ tín hiệu es ... tích dương từ nguồn E1 chạy vào miền base thông qua cực B tạo nên dòng IB Theo định luật điểm nút: IE = IB + IC (2) (trị số IB thường nhỏ so với IC IE) Qua hoạt động BJT trên, ta thấy: IE biến ... Gọi IE dòng điện chạy qua cực Emitter (tương ứng với chuyển động điện tử từ miền N sang miền P) Khi dòng điện tạo nên số điện tử chạy tới...
... lặp T bơm vào sợi quang tọa độ z = L truyền theo chiều ngược lại, tươngứng với chiều − z Hãy giả thiết hệ số mát sợi quang sóng bơm sóng tín hiệu tươngứng α p α s Ký hiệu g A tươngứng số khuếch ... thức (1.3) ta thấy hệ số tán xạ hoàn toàn không phụ thuộc vào cường độ ánh sáng vào, hay nói cách khác, cường độ tán xạ phụ thuộc tuyến tính vào cường độ ánh sáng kích thích Ngược với tán xạ tự phát, ... tử kích thích cao Các mức lượng phân tử bao gồm mức điện tử, đó, mức J mức điện tử kích thích cao Trong mức điện tử chứa nhiều mức lượng dao động Các mức dao động cách khoảng ứng với tần số ωi...
... điếc NXB Y học, Hà Nội [3] Warren E.Finn, Peter G.Lopresti (2003): Handbook of neuroprosthetic methods Florida, CRC Press LLC [4] GS Võ Tấn (1991): Tai mũi họng thực hành, tập NXB Y học [5] Brad ... có khả giao tiếp với máy tính qua cổng COM (chuẩn RS232) – Các tham số loại xung, tần số, biên độ đặt từ máy tính thông qua phần mềm đồ họa Phương pháp nghiên cứu: • Sử dụng IC chuyên dụng để ... tham khảo Tổng quan Mục tiêu đồ án Đề tài thiết kế nguồn âm với dải tần số rộng âm lượng thay đổi chọn nhằm phục vụ cho mục tiêu tìm hiểu nghiên cứu điện gợi thính Kết hợp với việc sử dụng MP36 làm...
... tuyển chọn trường đại học Các trường đại học Hoa Kỳ trước hết quan tâm đến chuẩn bị học thuật phù hợp, thành tích tiềm ứng viên Những điều đánh giá kết học tập bậc đại học bậc sau đại học ứng viên ... tuyển chọn ứng viên có đủ lực, khả để thực thành công chương trình học tập bậc đại học Các kiểm tra tuyển sinh tiêu chuẩn hoá sử dụng phổ biến tuyển sinh đại học SAT I ACT Các kiểm tra xây dựng cách ... tạo đại học sau đại học, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam Điều có nghĩa cần xem lại cáchtuyển sinh đại học sau đại học Việt Nam tương quan so sánh với giáo dục đại học quốc...
... trường đại học cao đẳng trực tiếp vấn ứng viên Các vấn 43 nhằm mục đích kiểm tra kiến thức ứng viên ngôn ngữ cổ điển, khả đọc tư cách đạo đức ứng viên Bản chất đọc định nghĩa tư cách đạo đức ứng viên ... đại học đồng (1276 trường) – Đào - Người học có cử nhân cao đẳng có tạo năm thể học chuyển tiếp lên đại học Các trường độc quyền - Các cấp kỹ thuật cao khác (Proprietary schools) - Người học học ... 60 % học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông ghi danh vào sở giáo dục đào tạo sau bậc trung học phổ thông Trong số học sinh ghi danh đó, 47 % lần ghi danh vào trường đại học cao đẳng, 41 % chọn...