các bước vẽ sơ đồ tư duy

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phòng hóa hữu cơ lớp 9 ở trường trung học cơ sở

... “Etilen” Hình 2.5 đồ “Axetilen” Hình 2.6 đồ “Benzen” Hình 2.7 đồ “Ancol etylic” Hình 2.8 đồ “Axit axetic” Hình 2.9 đồ “Glucozo” Hình 2.10 đồ “Thực hành: Tính ... hiđrocacbon” Hình 2.11 đồ mối liên hệ etilen, ancol etylic axit axetic Hình 2.12 đồ mối liên hệ HCHC Hình 2.13 đến hình 2.28 đồ HS vẽ Hình 2.29 đồ ơn tập HKII Hình 3.1 Đồ thị tích ... nhánh đồ theo trình tự mong muốn 1.3.3.3 Các bước vẽ đồ Bước 1: Vẽ chủ đề trung tâm Bước việc tạo đồ vẽ chủ đề trung tâm mảnh giấy: - Vẽ chủ đề trung tâm để từ phát triển ý khác...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 08:03

157 1K 2
Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

... 2.3.1 Các bước tiến hành: Chẩn đoán bạch cầu cấp BCCDT RT-PCR tổ hợp gien BCCDL Âm tính Multiplex PCR Âm tính RT-PCR tổ hợp gien Dương tính Dương tính Định lượng gien Dương tính đồ 2.1 Các bước ... ethidium bromide 0,5 x TBE, quan sát hệ thống Gel Doc EQ (Công ty Biorad) Các bước thực tuân thủ nghiêm ngặt nhằm chống lây nhiễm Các giai đoạn thao tác khác ly trích RNA, tổng hợp cDNA, PCR, sau PCR ... sinh học phân tử, bất thường NST đột biến gien ngày xác định cách dễ dàng trở thành công cụ quan trọng giúp chẩn đoán tiên lượng bệnh ng ứng với tính đa dạng mặt biểu lâm sàng, thay đổi NST...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:14

122 582 1
Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

Ứng dụng kỹ thuật khuếch đại gien khảo sát các tổ hợp gien thường gặp trong bệnh lý bạch cầu cấp

... Biểu đồ 3.6 Kết RQ-PCR ca 1666 81 Biểu đồ 3.7 Kết RQ-PCR ca 1874 82 Biểu đồ 3.8 Kết RQ-PCR ca 1948 83 đồ 2.1 Các bước tiến hành xác định gien 36 đồ 4.1 Qui trình xác định gien 103 13 ĐẶT ... TEL/AML1 75 Biểu đồ 3.1 Kết RQ-PCR ca 1276 76 Biểu đồ 3.2 Kết RQ-PCR ca 1598 77 Biểu đồ 3.3 Kết RQ-PCR ca 1615 78 Biểu đồ 3.4 Kết RQ-PCR ca 1950 79 Biểu đồ 3.5 Kết RQ-PCR ca 1617 80 Biểu đồ 3.6 Kết ... 2.3.1 Các bước tiến hành: Chẩn đoán bạch cầu cấp BCCDT RT-PCR tổ hợp gien BCCDL Âm tính Multiplex PCR Âm tính RT-PCR tổ hợp gien Dương tính Dương tính Định lượng gien Dương tính đồ 2.1 Các bước...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:09

165 502 1
luận án ngành huyết học ỨNG DỤNG kỹ THUẬT KHUẾCH đại GIEN KHẢO sát các tổ hợp GIEN THƯỜNG gặp TRONG BỆNH lý BẠCH cầu cấp tt

luận án ngành huyết học ỨNG DỤNG kỹ THUẬT KHUẾCH đại GIEN KHẢO sát các tổ hợp GIEN THƯỜNG gặp TRONG BỆNH lý BẠCH cầu cấp tt

... MLL/AF9 (2,5%) RT-PCR Dương tính Định lượng gien Dương tính đồ 2.1 Các bước tiến hành xác định gien 2.3.2 Mơ tả kỹ thuật: Các mẫu thực qua bước sau ♦ Lấy mẫu, vận chuyển mẫu chuẩn bị mẫu ♦ Ly trích ... nhóm BCCDL (179 BN, chiếm tỉ lệ 52,5%) Các kết trình bày sau theo nhóm bệnh lý: BCCDT BCCDL 11 2.3 Phương pháp nghiên cứu 2.3.1 Các bước tiến hành: mơ tả đồ 2.1 Chẩn đốn BCC BCCDT RT-PCR BCCDL ... giới nữ 31,5 Tỉ lệ nam (51,9%) nữ (48,1%) gần ng đồng nhóm bệnh BCCDT Kết tủy đồ chiếm đa số M2 (61,1%); kế tiếp, M3 (14,2%), M4 (12,3%); ng đồng với kết dấu ấn miễn dịch tế bào M2 (62,5%);...

Ngày tải lên: 18/04/2016, 01:56

14 385 0
Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại   SGK hoá học lớp 12 nâng cao

Sử dụng phương tiện trực quan và phương tiện kỹ thuật dạy học để nâng cao chất lượng dạy học phần kim loại SGK hoá học lớp 12 nâng cao

... đồ dùng trực quan tạo hình khác Các PTTQ ng trưng – giản đồ, đồ, bảng vẽ Hoặc theo số tác giả nước, PTTQ DHHH bao gồm ba loại: mẫu chất, thiết bị DH, PTTQ ng hình (tranh, phim đèn chiếu, ... Hình vẽ, đồ, tranh vẽ ảnh: Cho phép sử dụng màu sắc, kích thước, ký hiệu lượng thông tin thích hợp với yêu cầu DH, cho phép khám phá chất mối quan hệ đối ng hình thành biểu ng đối ng ... đoạn lại chia số bước: Giai đoạn I: Định hướng (gồm hai bước) Bước 1: Đặt vấn đề Bước 2: Phát biểu vấn đề Giai đoạn II: Lập kế hoạch (gồm hai bước) Bước 3: Đề xuất giả thuyết Bước 4: Lập kế hoạch...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 18:07

82 1,3K 2
skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội

skkn kết hợp phương pháp dạy học nêu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần “công dân với các vấn đề chính trị - xã hội

... đoàn kết HS phải có lĩnh cách mạng vững vàng để kịp thời uốn nắn quan điểm, tưởng không đắn - Nếu lạm dụng phương pháp dẫn đến tình trạng không đảm bảo chất lượng đồng HS, phân hóa trình độ ... nghiệp cho ng lai, 3.3.3 Tăng cường đầu sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học Nhà trường cần xây dựng phòng học cách âm để tạo điều kiện thuận lợi cho HS tham gia thảo luận GQVĐ cách sôi ... cấp học mà có cách phân chia dạy học nêu vấn đề thành nhiều giai đoạn khác Ở đây, tác giả nghiên cứu cấp học THPT nên chia dạy học nêu vấn đề thành ba giai đoạn sau: Hình 1.1 đồ mô giai đoạn...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:23

36 666 0
Phối hợp  các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để  phát triển  hứng thú

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học hiện đâị để phát triển hứng thú

... tìm cách giải toán; tự kiểm tra đƣợc, đánh giá đƣợc cách giải thân;  có đầu óc tự phê phán phê phán đƣợc cách giải ngƣời khác;  hiểu biết tự trình bày suy nghĩ, lập luận cách giải toán cách ... ngữ c Các loại phương tiện dạy học * Các phƣơng tiện dạy học truyền thống: Các vật thật đời sống kĩ thuật Các thiết bị thí nghiệm dùng để tiến hành thí nghiệm giáo viên thí nghiệm học sinh Các ... phần mềm máy vi tính mô tƣợng, trình Vật lí, mô hình vật chất, hình vẽ, đồ - Bình diện nhận thức khái niệm – ngôn ngữ: Các phƣơng tiện dạy học nhƣ sách giáo khoa, sách tập, sách tham khảo,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:12

160 907 14
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

... tìm cách giải toán; tự kiểm tra đƣợc, đánh giá đƣợc cách giải thân;  có đầu óc tự phê phán phê phán đƣợc cách giải ngƣời khác;  hiểu biết tự trình bày suy nghĩ, lập luận cách giải toán cách ... ngữ c Các loại phương tiện dạy học * Các phƣơng tiện dạy học truyền thống: Các vật thật đời sống kĩ thuật Các thiết bị thí nghiệm dùng để tiến hành thí nghiệm giáo viên thí nghiệm học sinh Các ... phần mềm máy vi tính mô tƣợng, trình Vật lí, mô hình vật chất, hình vẽ, đồ - Bình diện nhận thức khái niệm – ngôn ngữ: Các phƣơng tiện dạy học nhƣ sách giáo khoa, sách tập, sách tham khảo,...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

160 3,1K 10
đồ án kỹ thuật cơ khí Tìm hiểu về các loại máy cơ khí và công nghệ tiện

đồ án kỹ thuật cơ khí Tìm hiểu về các loại máy cơ khí và công nghệ tiện

... định tâm,có vấu đồng thời vào với đảm bảo tâm phôi trùng với tâm trục cách nhanh chóng Khi tra chìa khoá mâm cặp vào ổ khoá quay theo chiều kim đồng hồ ngược chiều kim đồng hồ váu đồng thời tiến ... gồm chiều sâu bước tiến tốc độ cắt + chiều sâu: t = (D- d)/2 +Bước tiến S độ dịch chuyển sau 1vòng quay +Tốc độ cắt v = ∏Dn/1000 n số vòng quay phút 7 - Muốn tiện xác dùng cắt thử cách cho vật ... dọc ổ dao Hộp bước tiến cấu dể truyền chuyển động quay từ trục cho trục trơn vitme Chuyển động quay từ trục truyền xuống hộp số qua cấu biến tốc bánh thay Bộ bánh thay dùng để chỉnh bước tién xe...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 19:44

11 570 0
Báo cáo thí nghiệm Kỹ thuật đo lường và điều khiển các quá trình thiết bị trong công nghệ sinh học - công nghệ thực phẩm

Báo cáo thí nghiệm Kỹ thuật đo lường và điều khiển các quá trình thiết bị trong công nghệ sinh học - công nghệ thực phẩm

... vật gây bệnh bị tiêu diệt Sơ đồ nguyên lý - Thiết bị điều khiển gồm: Bảng điều khiển, điều khiển tự động, chuyển đổi điện khí, cảm biến, đồng hồ đo nhiệt độ chỗ, đồng hồ đo áp suất, van an toàn ... chứa sữa  Bơm hút sữa, đồng hồ đo áp suất, đo lưu lượng sữa  Tấm xếp khít, gần tạo thành rãnh dẫn sữa  Các khoang trao đổi nhiệt  Van điều chỉnh sữa vào  Thiết bị đồng hóa sữa  Van điều ... tử nước tạo thành caramelen Khi nhiệt độ tăng cao 200oC tạo thành caramelin (mất tính hòa tan) đồ phản ứng caramel hóa sau: Chuỗi phản ứng : Quá trình carmel hóa đường saccharose Nguyên lý...

Ngày tải lên: 29/10/2016, 16:26

16 919 0
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010 - Phụ lục

... Viện Khoa học đo đạc đồ 913229152 62 Nguyễn Phi Sơn Viện Khoa học đo đạc đồ 912308694 63 Lê Anh Dũng Viện Khoa học đo đạc đồ 919358029 64 Lương Tuấn Anh Viện Khoa học khí ng thủy văn MT 917357025 ... i tiêu môi trường 913228230 162 Vũ Thị Thanh Hương Viện Nước i tiêu môi trường 903493373 163 Nguyễn Thế Quảng Viện Nước i tiêu môi trường 948268698 164 Nguyễn Quang Trung Viện Nước i ... 23 Viện Khoa học Đo đạc Bản đồ Bộ TNMT Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội 24 Viện Chiến lược TT&TT Bộ TT&TT 115 Trần Duy Hưng, Cầu Giấy, HN 25 Viện Khoa học Pháp lý Bộ pháp 58-60 Trần Phú, Hà...

Ngày tải lên: 10/03/2015, 02:30

255 618 0
Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010

Điều tra và phân tích hiện trạng hoạt động của các tổ chức khoa học và công nghệ ở Việt Nam giai đoạn 2006-2010

... sau: Các tổ chức thuộc khối Bộ: 148 tổ chức; Các tổ chức thuộc khối Tổ chức lớn: 114 tổ chức; Các tổ chức thuộc khối Địa phương: 257 tổ chức; Các tổ chức thuộc khối Trường: 267 tổ chức; Các tổ ... động cách hiệu theo chức năng, nhiệm vụ giao Các kết đánh giá công bố công chúng nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ đồng thời cải tiến việc quản lý KH&CN Các nước ... Hệ thống quản lý gồm Hội đồng nghiên cứu Văn phòng Thủ ng ký Quyết định, chịu trách nhiệm vấn, giám sát hoạt động Viện nghiên cứu phủ (khoảng 50 viện) Chức Hội đồng định hướng kế hoạch...

Ngày tải lên: 10/03/2015, 02:30

216 507 0
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC

... giảng máy tính o Biết cách sử dụng phần mềm PowerPoint để trình diễn giảng lớp o Biết cách sử dụng vận dụng máy chiếu qua đầu, máy chiếu đa vào giảng dạy thực tế • Về duy: o Rèn luyện khả tự ... thiệu 1.2 Lắp đặt, vận hành 1.3 Cách bảo quản 1.4 Cách trình diễn 1.5 Thực hành (LT:2, TH:4) Máy chiếu đa 2.1 Giới thiệu 2.2 Lắp đặt, vận hành 2.3 Cách bảo quản 2.4 Cách trình diễn (LT:2, TH:4) ... 3.2 Tập gõ phím hàng 3.2.1 Cách gõ 3.2.2 Tập gõ với phần mềm Mario 3.3 Tập gõ phím hàng 3.3.1 Cách gõ 3.3.2 Tập gõ với phần mềm Mario 3.4 Tập gõ phím hàng phím số 3.4.1 Cách gõ 3.4.2 Tập gõ với...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

6 1,6K 7
Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy phần III môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác   lênin ở trường cao đẳng y tế nghệ an

Sử dụng phương tiện dạy học hiện đại vào giảng dạy phần III môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường cao đẳng y tế nghệ an

... tiện, ngời học quan sát cách rõ ràng nh ( phim ảnh, truyền hình, qua máy chiếu hình ) so với việc giảng viên minh hoạ tranh biểu đồ, đồ dới dạng treo tờng hay bảng vẽ nhờ mà họ nhận thức đợc ... dẫn ngời học xử lý thông tin cách trực quan, khoa học hiệu Bài giảng điện tử góp phần đổi cách dạy, cách học khắc phục lối truyền thụ chiều, góp phần phát triển t duy, rèn luyện kỹ quan sát, so ... giảng điện tử giảng giáo viên đợc soạn thảo, thiết kế cách khoa học, công phu nhờ vào việc ứng dụng thành tựu CNTT đợc tích hợp đa phơng tiện cách đồng Đây đợc xem PTDH đại, vừa nguồn cung cấp thôn...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:51

85 1,2K 0
Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

Sử DụNG PHƯƠNG TIệN Kỹ THUậT VÀ CÔNG NGHệ TRONG DạY HọC ĐạI HọC (Tài liệu dành cho lớp Nghiệp vụ Sư phạm Đại học của ĐHĐN)

... dung lượng • Bảng đồ (chart) phải đơn giản – – – – Dùng 2-3 hàng, cột hay dòng Cỡ chữ lớn (min = 24 ppt) Làm tròn số để rõ Nêu ý nghĩa từ bảng hay đồ 15 HÌNH THỨC • Hình (đồ thị) – Dạng điểm ... nghe – Chủ động đặt câu hỏi – Có thể hỏi giải đáp báo cáo • Dùng ng đồng giải thích khái niệm khó hiểu • Sử dụng ví dụ ng đồng • Nói ý nghĩa kết 10 CUỐI BÁO CÁO • Tóm tắt lại nội dung trình ... giọng nói (lên hay xuống giọng) – Thay đổi cách nói (đọc, dẫn chứng, đặt câu hỏi, di chuyển,…) – Thay đổi hình thức trình bày (chữ, bảng, công thức, biểu đồ, …) –… 12 YÊU CẦU CỦA BÁO CÁO • Cấu trúc...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 13:48

118 11,6K 20
Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

Phương tiện kỹ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin - Phần 1 pdf

... tiện dạy học Phân loại PTKT DH Các nguyên tắc sử dụng PTKT DH Chuẩn bị tiết học có sử dụng PTKT DH Máy chiếu qua đầu cách sử dụng Máy chiếu hình đa phương tiện cách sử dụng 11 16 21 23 31 HỆ ... trình bày văn in văn máy tính Tiểu mô-đun 3: LOGO Chủ đề 1: Giới thiệu ngôn ngữ LOGO Chủ đề 2: Đồ hoạ Chủ đề 3: Tính toán nhờ LOGO Chủ đề 4: Một số chương trình vận dụng giải toán số Tiểu mô-đun...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

2 1,1K 6
w