các bài toán về đập tràn mặt cắt thực dụng

Ngày tải lên: 13/08/2014, 03:21

... theo đặc trưng mặt cắt, điều quan trọng mặt cắt hình thang lợi thuỷ lực, có giá trị đặc trưng mặt cắt lợi Từ xác định bán kính lợi thuỷ lực, đặc biệt quan hệ mặt cắt lợi thuỷ lực mặt cắt hàm số phụ ... sâu kênh xem khoảng cách thẳng đứng từ điểm mặt nước tự đến đáy kênh Như mặt cắt ướt xem đứng không vuông góc đáy kênh 1.2 CÁC YẾU TỐ THỦY LỰC CỦA MẶT CẮT ƯỚT B 1.2.1 Mặt cắt hình thang đối xứng ... (1-23) (1-24) B = 2mh 1.3 MẶT CẮT CO LỢI NHẤT VỀ THỦY LỰC Trong điều kiện:n, i, m ω không đổi, mặt cắt dẫn lưu lượng lớn mặt cắt có lợi thủy lực Ta nhận thấy ứng với diện tích mặt ướt, lưu lượng lớn...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 13/08/2014, 03:21

... điểm A(10; 2; -1) đờng thẳng d x y z = = có phơng trình Lập phơng trình mặt phẳng (P) qua A, song song với d khoảng cách từ d tới (P) lớn GII r Gi (P) l mt phng qua A(10;2;-1) v cú vộc t phỏp ... thẳng d d lần lợt có phơng trình : y2 x2 z+5 x= = z d : = y 3= hoctoancapba.com Viết phơng trình mặt phẳng (P) qua d tạo với d góc 300 GII Tng t nh bi 4, ta chuyn d sang dng l giao ca hai mt phng...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 23:06

... có chiều từ B đến A, có cường độ 0,125A B C T CHC CC HOT NG DY HC Hot ng 4: Bài tập nhà (bài 9) Cho mạch điện hình vẽ Các đại lượng ghi sơ đồ biết a Tìm UAB E1,r1 A b Tìm cường độ dòng điện qua ... E2,r2 R B C T CHC CC HOT NG DY HC Hot ng 4: Bài tập nhà (bài 10) Ba nguồn điện có điện trở không đáng kể, có sđđ tương ứng E1 = 20V; E2 = 10V; E3 = 12V Các vôn kế giống Tính số vôn kế A E1 E2 E3 ... CHC CC HOT NG DY HC Hot ng 3: Bài tập Xác định chiều cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch hình vẽ: UAB = 4V; E1 = 7,5V; E2 = 3V; r1= 2,5 r2 = 1,5 A E1,r1 M E2,r2 Bài giải: Giả sử dòng điện có...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

...  = = ÷ ⇒ OG = OE MC MB  FM  Bài tập nhà Bài 1: Cho tứ giác ABCD, AC BD cắt O Đường thẳng qua O song song với BC cắt AB E; đường thẳng song song với CD qua O cắt AD F a) Chứng minh FE // BD ... FH Bài 5: Cho hình thang ABCD có đáy nhỏ CD Từ D vẽ đường thẳng song song với BC, cắt AC M AB K, Từ C vẽ đờng thẳng song song với AD, cắt AB F, qua F ta lại vẽ đường thẳng song song với AC, cắt ... DB hay ba đường thẳng MP, CF, DB đồng quy Bài 6: Cho ∆ ABC có BC < BA Qua C kẻ đường thẳng vuông goác với tia phân giác BE · ABC ; đờng thẳng cắt BE F cắt trung tuyến B BD G Chứng minh đoạn thẳng...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 05:20

... đặt mặt phẳng nghiêng Đầu sợi dây treo vật có khối lượng m = 100 g Các vật bắt đầu chuyển động từ nghỉ, sau vật m hạ thấp đoạn s = 80 cm, vật có vận tốc v = 0,6 m/s Hãy tìm hệ số ma sát vật mặt ... hợp AB mặt phẳng ngang để hệ cân b) Cho AB hợp với mặt ngang góc = 45 Tính gia tốc hệ B m m' A C = 60 ; a = ĐS : (m' m) g sin m m' = 1,9 m/s 14 Một xe lăn nhẹ chở vật khối lượng m chạy mặt bàn ... khối lượng m = 0,5 kg trượt không ma sát mặt phẳng OP nghiêng 30 với mặt phẳng ngang A buộc vào sợi dây vắt qua ròng rọc khối lượng không đáng kể gắn đầu mặt phẳng nghiêng Đầu dây buộc vào vật...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 18:20

... nghĩ đến việc sử dụng định lí đảo dấu tam thức bậc hai hệ Nhưng với cách làm ta hướng dẫn học sinh giải tốn cách dễ dàng cách ứng dụng đạo hàm sử dụng định lý Viet, tránh sử dụng kiến thức giảm ... tính đơn điệu, cực trị hàm số khơng sử dụng định lí đảo dấu tam thức bậc hai Tên SKKN: GIẢI CÁC BÀI TỐN VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU, CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ KHI KHƠNG SỬ DỤNG ĐỊNH LÍ ĐẢO DẤU TAM THỨC BẬC HAI ... cực trị hàm số khơng sử dụng định lý đảo dấu tam thức bậc hai” Nội dung sáng kiến I Lý chọn đề tài II Tổ chức thực đề tài A.Cơ sở lý thuyết – Ví dụ minh họa B .Bài tập thực hành III Hiệu đề tài...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 13:28

... phải ngã học đợc cách , chúng không ngã chẳng học đợc cách Cách giải thứ hoàn hảo song tự nhiên mà có , đợc hình thành trình lao động cách cách Vì , không tự làm theo cách cách dài dòng , cồng ... */Trong toán nêu có cách giải khác có nhứng cách giải hay Tuy nhiên muốn trình bày lời giải cách tự nhiên cách phân tích có ý thức , có chủ ý để tìm cách vẽ thêm đợc hình phụ thích hợp cho toán ... giải Toán Các em thấy đợc ngời ta lại vẽ đợc đờng phụ nh Tại SGK Toán chứng minh định lý Pitago ngời ta lại dựa vào chân đờng cao ứng với cạnh huyền , */ Học giải Toán học cách suy nghĩ , cách...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 23:38

... TỔNG HỢP CÁC BÀI TOÁN Bài Tìm giá trị nhỏ k cho bất đẳng thức sau với số thực a, b, c, d ∑ ( a2 + 1)(b2 + 1)(c2 + 1) ≥ 2( ab + bc + cd + da + ac + bd) − k cyc Iran Team Selection Test 2011 Bài Cho ... Selection Test 2013 Bài Cho a, b, c số thực dương Chứng minh 1 1 + 2+ 2+ ≥ 2 25 a b c ( a + b + c) 1 1 + + + a b c a+b+c Iran National Math Olympiad (3rd Round) 2010 Bài Cho x, y, z số thực dương thỏa ... Mathematical Olympiad 2011 Bài 10 Cho số thực dương a, b, c thỏa mãn abc = Chứng minh + 16a2 + + 16b2 + + 16c2 ≥ + 4( a + b + c) Middle European Mathematical Olympiad 2012 Bài 11 Cho số thực dương a, b,...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:03

... Tìm X để: AX=B -1 -3 A= B= -2 Ví dụ2 : Cách1 AX = detA =B -2 -3 A = -1 -1 -1 A- AX AB = -1 X = A-1B -2 = -1 -1 -2 -1 = -1 -3 -2/5 -1/5 X= -1/5 -3/5 Cách2 AX = B -1 -3 A= -2 B=  Cấp X: 2x2 ... -3/5 Ví dụ3 : Tìm X để: XA=B -1 -3 A= B= -2 Cách1 XA = B -1 A = -2 -3 -1 -1 XAA- = B A-1 1 -1 X = BA = 1 = 1 -4 -5 X= -1 -1 -2 -3 -1 -1 -2 -3 -1 -1 Cách2 XA = B x y -1 -3 = z t -2 x = -4/5 y ... (-1)i+j n i j D n Di j định thức bỏ dòng i, cột j từ detA  n Tính tổng + phần Ví dụ: ( A + A cácA ) tử S= 31 11 21 dòng A-1 A 1 10 A = A = 3 detA = 1 11 1 AA A11 + 21 A31 S = ( A1 + A21 )31...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 12:26

... Bài tập tương tự: Tính xác phép tính sau: a) A = 20! b) B = 5555566666 6666677777 c) C = 20072007...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 01:47

Ngày tải lên: 25/04/2016, 01:19

Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:16

Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:16

... phơng pháp giảng dạy toán nâng cao chơng trình - Việc học giải toán nâng cao nhằm giúp học sinh biết cách vận dụng kiến thức toán, đợc rèn luyện kỹ thực hành với yêu cầu đợc thể cách đa dạng, phong ... tiết toán đợc xem nh không hấp dẫn thiếu yếu tố rèn luyện t cho học sinh Trong đó, toán nâng cao có tác dụng rèn luyện thao tác t cách có hiệu giáo viên có đầu t tổ chức tiết dạy giải toán cách ... môn Toán Tiểu học: Các toán chia hết" Tôi chọn đề tài để nghiên cứu sâu dạng Toán chia hết, từ tìm phơng pháp, biện pháp thích hợp để giúp cho việc giảng dạy hớng dẫn học sinh học toán, giải toán...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

Ngày tải lên: 05/11/2012, 11:58

... phân dạng nh giúp học sinh d tiếp thu thấy đợc toán ta nên áp dụng kiến thức cho phù hợp Mỗi dạng toán chọn số toán điển hình để học sinh hiểu cách làm, song sau gii giỏo viờn nờn ch mt c im, ... nhiên n 4(32n+2 + 8n - 9) M64 * Bài tng t: Bài 1: Chứng minh với số tự nhiên n 3n+2 + 42n-1 M13 Bài 2: Với n nguyên dơng, chứng minh rằng: 62n + 3n+2 + 3n M11 Bài 6: Chứng minh tổng k số t nhiờn ... hết cho 1995 * Bài tập tơng tự: Bài 1: Biết số tự nhiên a b có a + b a2 + b2 chia hết cho 11 Chứng minh a.b M 11 Bài 2: Chứng minh với x y số tự nhiên thì: x + 2y M5 3x - 4y M5 Bài 3: Cho số...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10

... tòi lời giải khác cho toán, hớng dẫn học sinh cách khai thác toán cách thay đổi số liệu, kiện để có toán với phơng pháp giải tơng tự Dạng 5: Tính giá trị biểu thức Bài toán 1: Biết x y z x y ... cho em giải dạng toán có lời văn phần đại lợng tỷ lệ thuận, đại lợng tỷ lệ nghịch, dạng toán chia tỉ lệ Dạng Các toán đại lợng tỷ lệ thuận, đại lợng tỷ lệ nghịch, chia tỉ lệ Bài toán Số học sinh ... Trong cách này, từ tỉ lệ thức cần chứng minh ta chứng minh hiệu hai tỉ số Tóm lại từ tỉ lệ thức ta suy tỉ lệ thức khác cách chứng minh theo nhiều cách khác sử dụng tập a + b ab = c + d cd Bài toán...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50