0

các bài toán tính nhanh phân số lớp 5

Các bài toán : TÍNH NHANH

Các bài toán : TÍNH NHANH

Toán học

... = = các bài toán: tính bằng cách nhanh nhất1) 1996 + 3992 + 59 88 + 7984 2) 2 x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 1 25 3) ( 45 x 46 x 47 x 48) x (51 x 52 - 49 x 48) x ( 45 x 128 - 90 x 64) x (19 95 x 1996 ... 201284464286,22 ,57 2:2,7+++++++xxxTö sè : 7,2 : 2 x 57 ,2 + 2,86 x 2 x 64 = 3,6 x 57 ,2 + 5, 72 x 64 = 3,6 x 10 x 5, 72 + 5, 72 x 64 = 3,6 x 5, 72 + 5, 72 x 64 = 5, 72 x 100 = 57 2 MÉu sè: 4 + ... + 4 + 8 + 16 + 32 + + 8192 Bài giải 101 x 102 - 101 x 101 - 50 - 51 = 101 (102 - 101) - (50 + 51 ) = 101 x - 101 = 0 -> Kết quả = 0. 10) 0,1+0,2+0,3+0,4+0 ,5+ 0,6+0,7+0,8+0,9+0,10+0,11+...
  • 5
  • 6,975
  • 33
Thủ thuật giải nhanh các bài toán Vật Lý Phần II

Thủ thuật giải nhanh các bài toán Vật Lý Phần II

Kỹ thuật lập trình

... 2cos(100)()12π=π−itA. Hộp X cha A. 310 150 ; 53 ==RCF. B. 3 150 ;2==RLH. C.310 50 ; 53 ==RCF. D.3 50 ;2==RLH () ()1006 15 2 15 áá:1006 15 : (2 15) ả: 150 86,6 150 503uZiThaotcmySHIFTSHIFTKếtquii===+=+ ... khuôn khổ bài viết này tôi chỉ xin giới thiệu cách : ’’Sử dụng số phức tích hợp trên máy tính (Casio fx570ES, 57 0MS) để giải bài toán trắc nghiệm hộp đen điện xoay chiều’’ II. Giải nhanh các câu ... nghiệm bài toán hộp đen Phần kiến thức vận dụng để giải bài toán hộp đen bằng các phương pháp khác tôi không trình bày ở đây. Tôi chỉ đưa ra ví dụ và cách sử dụng máy tính để tìm nhanh các bài...
  • 5
  • 19,941
  • 1,083
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... gìta cũng gợi ý, hớng dẫn các em tính số đo các góctrong bài rồi tìm mối liên quan giữa các góc đó. Từ đócó thể hớng dẫn các em các cách vẽ thêm tam giác đều nh sau : * Cách 1 : Vẽ tam giác ... ở ví dụ này các em sẽ sớm phát hiện thấy BAE = 75 0, AEC = 15 0 mà 75 0 15 0 = 600 là góc của tam giác đều ( Cũng cóem nhận xét : BCA = 45 0, ECA = 15 0 và 45 0 + 15 0 = 600). ... chứng minh bài toán đơn giản hơn. iii. bài tập áp dụng: Bài 1: Cho hình vuông ABCD và một điểm M nằm trong hình vuông sao cho MAB = MBA = 15 o. tính số đo các góc của tam giác MDC. Bài 2:...
  • 19
  • 2,371
  • 31
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... qua một số dạng toán tính số đo góc Lê Trọng Châu P. Trởng phòng GD&ĐT Lộc Hà, Lộc Hà, Hà Tĩnh (ĐT: 0393. 650 .7 75 09 85. 997.942) I.Cơ sở lý thuyết: Để giải tốt bài toán tính số đo góc ... giải bài toán 2 theo các cách sau: * Vẽ AFD đều (H.4) .(F, D khác phía so với AB). * Vẽ BFD đều (H .5) . (F, D khác phía so với AB). (H.4) (H .5) Bài toán 3: (Trích toán nâng cao lớp ... đợc suy ra từ bài toán 3 Bài toán 3.2: Cho ABC; Â = 1V, B = 75 0, BH = 2AC, H AB. (B, H khác phía so với AC). TÝnh: HCA = ? Híng dÉn: Sö dông kÕt quả bài toán 3 và 3.1 Bài toán 3 ta có...
  • 7
  • 6,690
  • 122
NHUNG BAI TOAN TINH NHANH - LOP 5

NHUNG BAI TOAN TINH NHANH - LOP 5

Tiểu học

... Luyện toán 5. Tính nhanh, so sánh, tính giá trị của biểu thức Bài 1 : Tính nhanh :a. 237 + 3 45 + 463 + 655 .b. 876 + 324 – 321 + 379. Bài 2 : Tính nhanh :a. 1101901721 56 14213012011216121+++++++++.b. ... ).1431011431 459 91 45 ì+ìc. 1994 ì 867 + 1994 × 133.d. 1994 × 867 + 19 95 × 133. Bài 6 : So sánh :a. 25 13với 25 23. b. 2823 với 2724. c. 25 12với 49 25 .d. 15 13 với 153 133. e. 15 13 ... thức bằng cỏch hp lớ :a. 2011 252 51134ìììì.b. A = )8216() 158 09799100(ìì++.c. 113113 451 1 354 +ì+ì.d. )266 753 2()14266 753 2(+ìììì.Bi 5 : Tính gia trị các biểu thức sau :a. ).3662(17)6236(117+ì+ìb....
  • 2
  • 6,017
  • 58
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Khoa học xã hội

... chú trọng đến kết quả của bài Toán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bài Toán khác. Hình học không ... giải các bài toán Hình học không gian lớp 11 ở phổ thông nói riêng.  Đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh.  Đƣa ra một số bài giảng, một số dạng Toán ... Một số giáo án cụ thể Giáo án số 1. BÀI TẬP VỀ HAI ĐƢỜNG THẲNG VUÔNG GÓC Giáo án số 2. BÀI TẬP ĐƢỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG Giáo án số 3. BÀI TẬP HAI MẶT PHẲNG VUÔNG GÓC Giáo án số...
  • 7
  • 3,448
  • 44
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Khoa học xã hội

... số điểm cần lưu ý khi giải toán với mỗi phần trong các chương. - Đã biên soạn được 70 bài toán có lời giải (34 bài toán tự luận, 36 bài toán trắc nghiệm) và 20 bài toán tự luyện (10 bài toán ... giải. ■ Loại bài toán hỗn hợp. Phương pháp giải bài toán hỗn hợp là đặt ẩn số, lập phƣơng trình và giải phƣơng trình để suy ra các đòi hỏi của bài toán. Phân loại và giải các bài toán hóa học ... c. Các bài toán tự luyện. ■ Bài toán phần Phenol. 2.2.2. Bài toán chương Anđehit - Xeton, Axit cacboxylic ■ Bài toán phần Anđehit - Xeton ■ Bài toán phần Axit cacboxylic. 2.3. Sử dụng các...
  • 25
  • 4,831
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... giải các bài toán hóa học cụ thể, như các bài toán hóa học hữu cơ, sẽ giúp cho HS nắm vững cách giải các bài toán đó, đồng thời có được một phương pháp tư duy thống nhất để giải các bài toán ... nêu ra nhiều cách phân loại và cách giải các bài toán hóa học, đặc biệt là các phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm. Trong tài liệu “Phương pháp chung giải các bài toán hóa học trung ... Loại bài toán “không hỗn hợp” Phương pháp giải các bài toán loại này là: Lập biểu thức tính đại lượng mà bài toán đòi hỏi, rồi dựa vào quan hệ giữa số mol của “chất cần tính toán với số mol...
  • 22
  • 1,590
  • 1
Tiếp cận đánh giá PISA bằng phương pháp giải quyết vấn đề qua dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 ban cơ bản)

Tiếp cận đánh giá PISA bằng phương pháp giải quyết vấn đề qua dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 ban cơ bản)

Khoa học xã hội

... khối tròn xoay, xác định các số đo, các yếu tố cạnh, góc, diện tích, thể tích, khoảng cách, - Hình thành các kỹ năng đánh giá số liệu sau tính toán. - Hình thành các kỹ năng tổ chức, định ... cần tinh giản nội dung, không nên chọn các bài tập quá khó mà nên chọn các bài toán cơ bản nhằm đạt mục tiêu dạy học 2.2.3. Thiết kế hệ thống các bài toán thực tiễn phục vụ dạy và học hình ... năng lực toán học trong đánh giá của PISA Các thông tin trong bảng cho biết cụ thể về cách nhận biết và phân biệt về các cấp độ năng lực toán học thông qua việc mô tả các đặc điểm của các cấp...
  • 21
  • 1,865
  • 2
CÁC DẠNG TÍNH NHANH PHÂN SỐ docx

CÁC DẠNG TÍNH NHANH PHÂN SỐ docx

Mầm non - Tiểu học

... 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15 - 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 B x (3 - 1) = 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15  - 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5  B x 2 = 486 5 2 15  ... B = 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5  Bước 1: Tính B x n (n =3) B x 3 = 3 x 486 5 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 = 162 5 54 5 18 5 6 5 2 5 2 15  Bước 2: Tính B x ... 51 25, 0:6, 65, 0:88,883,323,0:2,13244,442,0:8,19)10 25, 0: 25, 112,3224 25, 65, 0:48,12)ba Bài 6: Tính nhanh: 151 5 151 531313131 454 5 45 989898 403633 5 15 128 5 128 5 58 5 1 5 )d Dạng 5: Tính...
  • 10
  • 2,606
  • 15
DẠNG 2: CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG PHÂN TÍCH CẤU TẠO SỐ potx

DẠNG 2: CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG PHÂN TÍCH CẤU TẠO SỐ potx

Toán học

... 3: Các bài toán về số tự nhiên và tổng các chữ số của nó. Bài 29: Tìm một số tự nhiên có 2 chữ số, biết rằng số đó gấp 5 lần tổng các chữ số của nó. Bài 30: Tìm số tự nhiên có 2 chữ số. ... *Loại 5: các bài toán về số tự nhiên và tích các chữ số của nó. Bài 37: Tìm một số tự nhiên có 4 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 5 vào bên phải số đó ta được số gấp 5 lần số nhận ... chữ số đó. *Loại 4: Các bài toán về số tự nhiên và hiệu các chữ số của nó. Bài 34: Tìm một số có 2 chữ số, biết rằng số đó chia cho hiệu các chữ số của nó được thương bằng 28 và dư 1. Bài...
  • 6
  • 2,620
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25