các bài toán chia hết lớp 5
Phương pháp giải các bài toán chia hết ở lớp 6 docx
... giải toán chia hết lớp Tích số tự nhiên liên tiếp vừa chia hết cho vừa chia hết cho , vừa chia hết cho mà số 3, 5, đôi nguyên tố nên tích chia hết cho 3 .5. 8 = 120 Vậy tích số tự nhiên liên tiếp chia ... nhiên liên tiếp có số chia hết cho 3, số chia hết cho Vậy tích số tự nhiên liên tiếp chia hết cho Trong số tự nhiên liên tiếp có số chia hết cho số chia hết tích chúng chia hết cho Người viết: ... pháp giải toán chia hết lớp 10, Cho năm số nguyên a1 , a2, a3, a4, a5 Các số b1, b2, b3, b4, b5 hoán vị năm số cho Chứng minh rằng: (a1 - b1)(a2 - b2)(a3 - b3)(a4 - b4)(a5 - b5) chia hết cho 11,...
- 15
- 1,527
- 1
các dạng bài toán chia hết lớp 6
... d thức Giải toán dựa vào đồng d thức chủ yếu sử dụng định lý Euler định lý Fermat Ví dụ 1: CMR: 222 255 55 + 55 552 222 Giải 55 55 Có 2222 - (mod 7) 2222 + 55 552 222 (- 4 )55 55 + 455 55 (mod 7) Lại ... 455 55 (mod 7) Lại có: (- 4 )55 55 + 42222 = - 455 55 + 42222 = - 42222 (43333 - 1) = - 2222 ( ) 1111 Vì 43 = 64 (mod 7) ( ) 222 255 55 + 55 552 222 (mod 7) Vậy 222 255 55 + 55 552 222 Ví dụ 2: CMR: 32 ... 23 Bài 2: 362 + 60n + 24 = 12n(3n + 5) + 24 Ta thấy n 3n + không đồng thời chẵn lẻ n(3n + 5) ĐPCM Bài 3: a 5n+2 + 26.5n + 2n+1 = 5n( 25 + 26) + 2n+1 = 5n (59 - 8) + 8.64 n = 5n .59 + 8 .59 m 59 ...
- 20
- 1,395
- 1
Kỹ năng giải các bài toán chia hết trên vành số nguyên
... d thức Giải toán dựa vào đồng d thức chủ yếu sử dụng định lý Euler định lý Fermat Ví dụ 1: CMR: 222 255 55 + 55 552 222 Giải 55 55 Có 2222 - (mod 7) 2222 + 55 552 222 (- 4 )55 55 + 455 55 (mod 7) Lại ... 455 55 (mod 7) Lại có: (- 4 )55 55 + 42222 = - 455 55 + 42222 = - 42222 (43333 - 1) = - 2222 ( ) 1111 Vì 43 = 64 (mod 7) ( 222 255 55 + 55 552 222 (mod 7) Vậy 222 255 55 + 55 552 222 ) 1111 Ví dụ 2: CMR: ... 23 Bài 2: 362 + 60n + 24 = 12n(3n + 5) + 24 Ta thấy n 3n + không đồng thời chẵn lẻ n(3n + 5) ĐPCM Bài 3: a 5n+2 + 26.5n + 2n+1 = 5n( 25 + 26) + 2n+1 = 5n (59 - 8) + 8.64 n = 5n .59 + 8 .59 m 59 ...
- 21
- 6,048
- 20
ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒNG DƯ TRONG CÁC BÀI TOÁN CHIA HẾT
... 222 255 55 33.1 851 2 Ă2 p mod 7q Tng t , ta cng cú 55 55 p mod 7q, 43 55 552 222 T ú suy ra, 222 255 55 55 552 222 Vớ d p mod 7q, 42 p mod 7q nờn 43.7402 p mod 7q p mod 7q hay 222 255 55 55 552 222 ... 51 48 56 p53q2 62 p mod 17q Tng t , ta cng cú 7 150 T ú suy 51 58 7 150 78 p72q4 pĂ2q4 Ă1 p mod 17q Ă2 15 p mod 17q hay 351 50 3 75 p mod 425q V y s d chia 351 50 cho 4 25 l 3 75 ... ỏp d ng H qu 1.3.6 ta cú 1233 45 1233 pĂ3q3 p mod 14q V y s d phộp chia 1233 45 chia cho 14 l b) Vỡ CLNp 351 50 , 425q 25 nờn 351 50 r p mod 425q ụ 51 58.7 150 x p mod 17q Ta cú p17q 16,...
- 31
- 9,608
- 252
SKKN một số phương pháp giải bài toán chia hết lớp 6
... nên a = 255 .k + 170 (k số tự nhiên) Ta có: 255 chia hết cho 85 nên 255 .k chia hết cho 85 170 chia hết cho 85 ( 255 .k + 170) chia hết cho 85 (Tính chất chia hết tổng) Do a chia hết cho 85 Ví dụ ... x5 y chia hết cho 36 chia hết cho 36 34 x5 y chia hết cho 34 x5 y chia hết cho Ta có: 34 x5 y 34 x5 y chia hết cho chia hết cho (9 (3 5y chia hết cho y { ; 6} + + x + + y) chia hết cho + ... b chia hết cho c a chia hết cho c + Nếu a chia hết cho b a chia hết cho c mà (b,c) = a chia hết cho (b.c) + Nếu a.b chia hết cho c (b,c) = a chia hết cho c + Nếu a chia hết cho m k.a chia hết...
- 21
- 1,234
- 2
rèn luyện kỹ năng giải các bài toán chia hết trên vành số nguyên
... THỨC 25 Giải toán dựa vào đồng dư thức chủ yếu sử dụng định lý Euler định lý Fermat Ví dụ 1: CMR: 222 255 55 + 55 552 222 Giải Có 2222 ≡ - (mod 7) ⇒ 222 255 55 + 55 552 222 ≡ (- 4 )55 55 + 455 55 (mod ... Lại có: (- 4 )55 55 + 42222 = - 455 55 + 42222 ( = - 42222 (43333 - 1) = - 2222 ( ) Vì 43 = 64 ≡ (mod 7) ⇒ ( ) 1111 1111 − ≡ (mod 7) ⇒ 222 255 55 + 55 552 222 ≡ (mod 7) Vậy 222 255 55 + 55 552 222 Ví dụ ... chữ số a, b cho a56b 45 Giải Ta thấy 45 = 5. 9 mà (5 ; 9) = để a56b 45 ⇔ a56b Xét a56b ⇔ b ∈ {0 ; 5} Nếu b = ta có số a56b ⇔ a + + + ⇒ a + 11 ⇒a=7 Nếu b = ta có số a56b ⇔ a + + +...
- 35
- 723
- 2
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6
... a1 chia hết cho b1 ; a2 chia hết cho b2 Ví dụ 5: Chứng minh (495a + 1035b) chia hết cho 45 với a , b số tự nhiên Giải: Vì 4 95 chia hết 1980.a chia hết cho với a Vì 10 35 chia hết 10 35. b chia hết ... chia hết cho 85 không? Vì sao? Giải: Gọi số a (a số tự nhiên) Vì a chia cho 255 có số d 170 nên a = 255 .k + 170 (k số tự nhiên) Ta có: 255 chia hết cho 85 nên 255 .k chia hết cho 85 170 chia hết ... giải toán chia hết lớp Bài 1: Tìm tất số x, y để có số 34 x5 y chia hết cho 36 Giải: Vì (4, 9) = nên 34 x5 y chia hết cho 36 34 x5 y chia hết cho 34 x5 y chia hết cho Ta có: 34 x5 y chia hết...
- 14
- 4,016
- 8
Mot so phuong phap giai bai toan chia het lop 6
... a1 chia hết cho b1 ; a2 chia hết cho b2 Ví dụ 5: Chứng minh (495a + 1035b) chia hết cho 45 với a , b số tự nhiên Giải: Vì 4 95 chia hết 1980.a chia hết cho với a Vì 10 35 chia hết 10 35. b chia hết ... x5 y chia hết cho 34 x5 y chia hết cho Ta có: 34 x5 y 34 x5 y chia hết cho chia hết cho ⇔ (3 ⇔ 5y chia hết cho ⇔y ∈ { ; 6} + + x + + y) chia hết cho + 13 + x + y) chia hết cho ⇔ (3 + x + y) chia ... có chia hết cho 85 không? Vì sao? Giải: Gọi số a (a số tự nhiên) Vì a chia cho 255 có số dư 170 nên a = 255 .k + 170 (k số tự nhiên) Ta có: 255 chia hết cho 85 nên 255 .k chia hết cho 85 170 chia...
- 10
- 752
- 1
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT ppt
... Dấu hiệu chia hết cho 5: Một số chia hết cho chữ số tận N a0 a0{0; 5} Dấu hiệu chia hết cho 25: Một số chia hết cho (hoặc 25) số tạo chữ số tận chia hết cho 25 N (hoặc 25) a ... (hoặc 25) Dấu hiệu chia hết cho 1 25: Một số chia hết cho (hoặc 1 25) số tạo chữ số tận chia hết cho 1 25 N (hoặc 1 25) a 2a1a0 (hoặc 1 25) Dấu hiệu chia hết cho 9: Một số chia hết cho ... 14 Nếu a b c d ac bd 15 Tích n số nguyên liên tiếp chia hết cho n! III MỘT SỐ DẤU HIỆU CHIA HẾT Dấu hiệu chia hết cho 2: Gọi N = a n a n a a Một số chia hết cho chữ số tận chữ số chẵn...
- 6
- 451
- 4
PHẦN II: CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT pptx
... = 55 8 A 279 - 279 = 11 A 11 Bài 5: Tổng số tự nhiên liên tiếp số lẻ nên không chia hết cho Có 46 số tự nhiên liên tiếp có 23 cặp số cặp có tổng số lẻ tổng 23 cặp không chia hết ... 29 Bài 3: Tìm tất số có chữ số cho số gấp lần tích chữ số số Bài 4: Viết liên tiếp tất số có chữ số từ 19 đến 80 ta số A = 192021…7980 Hỏi số A có chia hết cho 1980 không ? Vì sao? Bài 5: Tổng ... tự nhiên liên tiếp có chia hết cho 46 không? Vì sao? Bài 6: Chứng tỏ số 11 22 tích số tự nhiên liên 11 22 100 sè 100 sè tiếp HƯỚNG DẪN - ĐÁP SỐ a x = Bài 1: x= y = y = b 2x78...
- 5
- 901
- 3
skkn một số biện pháp dạy tốt các bài toán chia ngoài bảng cho học sinh lớp 3b2 -trường th năm học 2006-2007
... tập Phép chia hết phép chia có dư Nếu giáo viên giải tốt dứt điểm yêu cầu, kó cần đạt nội dung học sinh gặp khó khăn học toán chia bảng 5. Khi dạy toán có nội dung chia bảng: Các dạy chia số có ... 100% HS lớp nắm thực được, tránh tình trạng học xong Phép chia hết phép chia có dư, học sinh đặt tính sau: 24 :3 Hoặc vận dụng bảng chia vào lượt chia hết hay chưa biết cách tìm thương lượt chia ... 3 15 0 15 15 Sai Để khắc sâu trường hợp này, Gv cần nhấn mạnh “ Sau lần hạ chữ số số bị chia phải tiến hành chia hay nói cách khác thương phải có chữ số Nếu số bị chia vừa hạ bé số chia ta đem chia...
- 10
- 783
- 0
chủ đề bài toán chia hết môn toán lớp 6 một số phương pháp giải bài toán chia hết
... 52 + 53 + 54 + … + 52 9 + 53 0 = (5 + 52 ) + (53 + 54 ) + … + (52 9 + 53 0) = [5( 1 +5) +53 (1 +5) +… +52 9(1 +5) ] M b) + 52 + 53 + 54 + … + 58 = (5 + 52 ) +52 (5+ 52) +54 (5+ 52) +56 (5+ 52) = 30 + 52 .30 + 54 .30 + 56 .30 ... A khơng chia hết cho 10 *) Bài 4: Tính : P = 2.22 23 210 .52 54 56 … 51 4 có chữ số ? 2.22.23…210 = 21 + + + … + 10 = 255 52 .54 .56 51 4 = 52 + + 6+ … + 14 = 55 6 A = 255 55 6 = 255 55 5 = 1 055 Vậy A ... =30(1 + 52 + 54 + 56 ) M 30 c) + + 52 + 53 + + 54 03 + 54 04 = (1 +5+ 52)+ (53 +54 +55 ) +… + (54 02 + 54 03 + 54 04) = 31 + 53 (1 +5+ 52) + …+ 54 02(1 + + 52 ) = 31 + 53 .31 + … + 54 02.31 = 31(1 + 53 + … + 54 02)...
- 36
- 1,218
- 0
Các phương pháp giải bài toán chia hết và áp dụng trong chương trình THCS
... 53 ) + ( 52 + 54 ) + (55 + 57 ) + (56 + 58 ) + + ( 55 7 + 55 9) + (55 8 + 56 0) = 5( 1 + 52 ) + 52 .(1 + 52 ) + 55 (1 + 52 ) + 56 (1 + 52 ) + 55 7(1 + 52 ) +55 8(1 + 52 ) = 26. (5 + 52 + 55 + 56 + + 55 7 + 55 8) ⋮ 26 ... ⋮ nên ta nhóm A thành 20 nhóm, nhóm số hạng: A = (5+ 52 +53 ) + (54 +55 +56 )+ +( 55 8 +55 9 +56 0) = (1 +5+ 52) + 54 (1 +5+ 52)+ + 55 8 (1 +5+ 52) =31 (5+ 54+ +55 8) ⋮ 31 A ⋮ 26; A ⋮ 31 mà ƢCLN(26, 31) =1 nên A ... có: 38 = 656 1 ≡ (mod 11) nên 38 2004 mod 11 ≡ 52 004 mod 11 Xét số dƣ thuộc lũy thừa chia cho 11: 51 52 53 54 55 56 57 58 9 52 004 = (54 )50 1 ≡ 150 1 ≡ mod 11 hay 148 2004 nên 148 2004 Vậy 148...
- 82
- 756
- 1
Các phương pháp giải bài toán chia hết
... thức k Giải toán dựa vào đồng d thức chủ yếu sử dụng định lý Euler định lý Fermat Ví dụ 1: CMR: 222 255 55 + 55 552 222 Giải: Có 2222 - (mod 7) 222 255 55 + 55 552 222 (- 4 )55 55 + 455 55 (mod 7) Lại ... 7) Lại có: (- 4 )55 55 + 42222 = - 455 55 + 42222 ( ) = - 42222 (43333 - 1) = - 2222 ( )1111 Vì 43 = 64 (mod 7) ( ) 1111 (mod 7) 222 255 55 + 55 552 222 (mod 7) Vậy 222 255 55 + 55 552 222 Ví dụ 2: ... a0{0; 5} Dấu hiệu chia hết cho 25: Một số chia hết cho (hoặc 25) số tạo chữ số tận chia hết cho 25 N (hoặc 25) a a (hoặc 25) Dấu hiệu chia hết cho 1 25: Một số chia hết cho (hoặc 1 25) số...
- 26
- 733
- 0
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán đơn ở lớp 2
... by bi gii Gii S qu quýt l 45 - 25 = 20 (qu) ỏp s: 20 qu quýt - Kim tra kt qu: Thit lp tng ng cỏc phộp tớnh gia s ó tỡm c v s ó cho ca bi toỏn 45 - 20 = 25 25 + 20 = 45 Vy ỏp s ỳng ghi ỏp s Chỳ ... s hc sinh trai) l: 35 - 22 Li gii õy sao? (S hc sinh gỏi ca lp l.) Bc 3: Kim tra kt qu Thit lp tng ng cỏc phộp tớnh gia s tỡm c v s ó cho ca bi toỏn 15 + 20 = 35 Hoc 35 - 15 = 20 Vy ỏp s ỳng ... toán đơn lớp Qua hai tit dy v bi kim tra thc nghim lp 2A tụi dy v lp 2B giỏo viờn khỏc dy, tụi ó thu c kt qu nh sau: im Lp Thc nghim lp 2A 20HS i chng lp 2B 25 hc sinh - 10 7-8 5- 6 (40%) ( 35) ...
- 37
- 4,683
- 12
các bài toán luyệ tập lớp 10
... = x x a/ Khảo sát tính chẵn lẻ b/ Khảo sát tính đơn điệu c/ Vẽ đồ thò hàm số Cho hàm số y = 5+ x + 5 x a/ Tìm tập xác đònh hàm số b/ Khảo sát tính chẵn lẻ Cho Parabol (P) : y = ax2 + bx + c a/ ... thẳng y = − x+1 c/ Đi qua D(1, 2) có hệ số góc d/ Đi qua E(4, 2) vuông góc với đường thẳng y = − x +5 e/ Đi qua M(−1, 1) cắt trục hoành điểm có hoành độ C HÀM SỐ BẬC HAI y = ax2 + bx + c Xét biến ... y=x−3 e/ y = x2 + 3x + y = x2 − 6x + Tìm Parabol y = ax2 + 3x − 2, biết Parabol : a/ Qua điểm A(1; 5) b/ Cắt trục Ox điểm có hoành độ c/ Có trục đối xứng x = −3 d/ Có đỉnh I(− 11 ;− ) e/ Đạt cực...
- 6
- 877
- 3
Các bài toán luyện tập lớp VIII
... mãn điều kiện toán 1, 3, 7, 1+3+7=11; 1+3+9=13; 1+7+9 =17; 3+7+9=19 số nguyên tố Giả sử ta chọn số Khảo sát trường hợp chia hết cho Nếu số chia ba dư tổng cua chúng chia hết cho Nếu chia ba dư0, ... = Cách Giả sử x − y = a; xy = b Khi x − y = ( x − y ) ( x + xy + y ) = ( x − y ) ( ( x − y) ) + 3xy = a ( a + 3b ) ab = b = ⇔ a Ta có a + 3ab = 45 a + 18 = 45 a = 27 , a = Bài ... Định hướng lời giải: Bài a) Trả lời: Bằng -5 Xét ( x + y ) = x + y + xy = 19 + = 25 , lấy bậc hai xong b) Trả lời Cách Nhân đẳng thức thứ hai với 3, lấy đẳng thức...
- 3
- 577
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25