các định lí trong chương trình hhkg lớp 11

... KTKN chương trình giáo dục phổ thơng sách giáo khoa vật lí cấp THCS - Các 26,27,28 SGK Vật lí lớp nội dung thuộc phần chuẩn KTKN lớp - Các 41,61,62 SGK Vật lí lớp khơng có chuẩn KTKN chương trình ... bám sát chuẩn KTKN chương trình giáo dục phổ thơng - Bỏ 26, 27, 28 SGK Vật lí lớp 8, đồng thời chuyển lên bổ sung sang lớp phân phối chương trình - Các 41, 61, 62 SGK Vật lí 9, tùy theo tình ... NĂNG Stt CKTKN chương trình Kiến thức: Phát biểu định luật bảo tồn chuyển hố Nêu ví dụ định luật Mức độ thể cụ thể CKTKN [Thơng hiểu] • Định luật bảo tồn chuyển hóa năng: Trong q trình học, động...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 21:22

... tổng quát cách giải phương trình bậc sin x cos x 2.6 Sử dụng tập phân hóa dạy học lớp Dạy học cho nhiều đối tượng khác theo định hướng phân hóa thể rõ quy trình lên lớp Quy trình lên lớp q trình ... thực nghiệm 11A1 lớp đối chứng 11A3 học theo chương trình SGK Đại số giải tích Chúng tơi chọn lớp làm thực nghiệm vào kết tổng kết mơn Tốn lớp 10 năm học 2 011 – 2012 học kỳ I lớp 11 năm học 2012 ... trình lượng giác Luận 9.1 Luận lý thuyết  Chương trình tốn trung học phổ thơng nói chung, phần Phương trình lượng giác lớp 11 nói riêng  Khái niệm dạy học phân hóa  Quy trình dạy học tốn 11...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

... DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 3.1: Kết học tập mơn Tốn lớp 10 học sinh hai lớp 11C 11C1 trường THPT Hoà An 93 Bảng 3.2 Kết học tập nội dung Tổ hợp – Xác suất học sinh hai lớp 11C 11C1 ... luận văn gồm ba chương: Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Xây dựng kế hoạch dạy học số nội dung “Tổ hợp - Xác suất” chương trình tốn lớp 11 theo hình thức dạy học theo hợp đồng Chương Thực nghiệm ... trăm kết học tập mơn Tốn lớp 10 học sinh hai lớp 11C 11C1 trường THPT Hoà An .94 Biểu đồ 3.2 Tỷ lệ phần trăm kết học tập nội dung Tổ hợp – Xác suất học sinh hai lớp 11C 11C1 .97 Số hóa Trung...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:59

... Tập xác định DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Các yêu cầu dạy học nội dung phương trình lượng giác Bảng 2.2 Các bước thực giải tập lớp Bảng 3.1 Kết tổng kết mơn Tốn năm học 2 011 – 2012 lớp 10A1 lớp 10A3 ... giác trình Dạng phương trình Biết dạng phương Biết vận dụng thành thạo sin x trình cách giải dạng phương trình cos x Biết dạng phương Dạng phương trình trình cách giải bậc hai sin x đưa phương trình ... Chương SGK Đại số Giải tích 11, NXB Giáo dục  Lớp 11A1 , 11A3, 11A5, Trường THPT Trần Đăng Ninh, Hà Nội Câu hỏi nghiên cứu Dạy học phân hóa phần phương trình lượng giác lớp 11 thể nào? Giả thuyết...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:58

... xuất giá trị tăng thêm( lợi nhuận) 2.2 Cơ sở thực tiễn Theo phân phối chương trình mơn GDCD lớp 11 lớp có tiết / tuần chương trình áp dụng cho ban( tự nhiên, xã hội ), khơng có tiết ơn tập Tâm ... nghiệp số cách thức giúp học sinh hiểu rõ khái niệm giá trị hàng hóa chương trình GDCD lớp 11 Để dạy học có hiệu cao, có nhiều yếu tố tác động chi phối, đề tài SKKN đề cập phạm vi: cách thức ... tiễn Do vậy, SKKN tơi trình bày số biện pháp( cách thức tiếp cận ) giúp học sinh hiểu rõ khái niệm giá trị hàng hóa 2, phần công dân với kinh tế - chương trình GDCD lớp 11 Giúp HS phải hiểu giá...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 06:05

... tập sinh học 11 cách xác - Hệ thống hóa sở lí thuyết việc xây dựng công thức giải tập - Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn giảng dạy phương pháp giải dạng tốn chương trình sinh học 11- Đề dạng tập, ... kiến đề dạng toán tự luận chương trình sinh học 11 nâng cao số dạng tập liên quan IV GIẢ THIẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng phương pháp giải dạng tốn chương trình sinh học 11 vào tổ chức dạy học hợp ... học 2013-2014 trường THPT sau: Lớp Kết 11B1 11B2 11B3 11B5 Giỏi 5% 1% 0% 2% Khá 30% 24% 20% 22% Trung bình 60% 50% 52% 48% Yếu 4% 20% 25% 23% Kém 1% 6% 3% 5% (Đây lớp chọn trường dạy)( chưa áp...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 20:18

... SỐ CHỦ ĐỀ ĐẠI SỐ TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN LỚP 11 THEO HƢỚNG TÍCH HỢP 2.1 Đặc điểm chƣơng trình đại số lớp 11 Chƣơng trình đại số giải tích lớp 11 tiếp nối chƣơng trình đại số lớp 10 nhƣng đƣợc ... học số chủ đề đại số chƣơng trình Tốn lớp 11 theo hƣớng tích hợp Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Chƣơng trình đại số lớp 11 - Về đối tƣợng khảo sát: Học sinh lớp 11, trƣờng THPT Yên Dũng số ... 1.2 Đề xuất quy trình dạy học theo hƣớng tích hợp Chƣơng 2: Tổ chức dạy học số chủ đề đại số chƣơng trình Tốn lớp 11 theo hƣớng tích hợp 2.1 Đặc điểm chƣơng trình đại số lớp 11 2.2 Cơ sở để lựa...

Ngày tải lên: 13/06/2017, 10:48

... Cơ sở lí luận SKKN Trong chương trình mơn tốn THPT, chương trình mơn tốn lớp 11 đánh giá quan trọng chứa nhiều nội dung khó tốn học sơ cấp, ví dụ phần đại số giải tích, cầu nối chương trình đại ... xác câu hỏi trắc nghiệm phần đại số giải tích chương trình tốn lớp 11 Tơi tập hợp tốn theo vấn đề chương trình tốn lớp 11 dạng trắc nghiệm từ đưa cách thức giải quyết, đồng thời đúc kết kinh ... 10 22 35 78 11B6 42 19 34 81 Ở lớp học này, trình độ học sinh đầu vào khác Lớp 11B1 đa số học sinh có lực nên tiến lớn, lớp 11B4 đa số em có lực trung bình - nên có tiến rõ nét, lớp 11B6 đa số...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:33

... dụng để làm tập Đặc biệt chương trình hóa học lớp có nhiều dạng tập, kiến thức hóa học lớp kiến thức quan trọng tạo tiền đề cho em học chương trình hóa học bậc THPT Vì mà lớp 9, em học chất vô mà ... kiến kinh nghiệm Năm học 2010 - 2 011 I – PHẦN MỞ ĐẦU 1/ TÊN ĐỀ TÀI: “Híng dÉn học sinh làm số dạng tập tự luận lí thuyết định tính chơng trình Hóa học lớp ” 2/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Qua nhiều năm ... nhiều em hạn chế Và phân phối chương trình hóa học lớp có tiết luyện tập ôn tập, tiết nhằm hệ thống củng cố lại kiến thức em học Trong tiết học này, thay phải dạy lại lí thuyết giáo viên nên cho...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 21:44

... tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp Theo dõi thực Điều chỉnh SKKN 13 Bổ xung SKKN Đề tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp 14 Đề ... học lớp đề cập đến nhiều dạng tập lập cơng thức hóa học: - Xác định cơng thức hóa học chất dựa vào kết phân tích định lượng Đề tài: Xác định cơng thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp ... dễ dàng Đề tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp Lưu ý : Trước làm phải xác định xem nguyên tố cho thành phần hợp chất có ngun tố không ? Bằng cách lấy 100% khối...

Ngày tải lên: 21/09/2014, 08:52

... Database Các thành phần DBMS Mã đích chƣơng trình DM Trình kiểm tra tính tồn vẹn Bộ xử lý u cầu Bộ quản lý từ điển Trình QL quyền truy cập Trình xử lý câu lệnh Trình tối ƣu hóa câu hỏi Trình QL ... thơng số 3.2 Định cỡ câu hỏi Định cỡ trình xác định độ khó câu hỏi trắc nghiệm xác định độ xác chúng với tƣ cách cơng cụ để đo Độ xác chúng sai số chấp nhận đƣợc cơng cụ đo Theo cách tính mơ ... Thiết kế mức logic Lược đồ logic Thiết kế chương trình ứng dụng Phụ thuộc vào DBMS Thiết kế mức vật lý Lược đồ Chương trình ứng dụng Quá trình thiết kế CSDL q trình thiết kế hệ thống thơng tin A Tóm...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20

... động xung quanh hạt nhân - Các đặc điểm loại hạt (kích thước, khối lượng, điện tích ) Nguyên tắc Cần phải nêu rõ (phát biểu) cách xác, khoa học nội dung học thuyết định luật cần nghiên cứu ... Năm 1 911 – Rơ-dơ-pho cộng cho hạt a bắn phá vàng mỏng dùng huỳnh quang đặt sau vàng để theo dõi đường...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 09:20

... luận Các thuyết – định luật hóa học giữ vai trò sở lý thuyết cho tồn bợ chương tư(nh , giúp cho việc nghiên cứu vấn đề cụ thể chương trình hóa học Sự nghiên cứu lý thuyết – định ... lại nguyên tử để tạo chất mới” Định luật làm sở cho việc tính toán định lượng chất phản ứng hóa học Áp dụng định luật bảo tồn khới lượng giải tốn định lượng Ví dụ 1: Để đớt cháy ... qua việc nghiên cứu thuyết, định luật hóa học mà hình thành giới quan khoa học, sở phép biện chứng (Tổng hợp) Nguyên tắc chung dạy thuyết định luật chương trình Hóa học phổ thơng Phương...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:20

... học cách sử dụng, giao tiếp với máy tính, sử dụng phần mềm như: trình soạn thảo văn bản, chương trình bảng tính, trình duyệt website… mà học sinh cung cấp học lập trình với ngơn ngữ lập trình ... bắt cách sử dụng vận dụng vào lập trình giải tốn tin học 11, nâng cao chất lượng giáo dục môn tin học 11 Đề tài áp dụng nghiên cức dựa kết giảng dạy tin học năm học 2012 – 2013 hai lớp 11B, 11C ... nhiều ngơn ngữ lập trình thiết kế năm lại có thêm nhiều ngơn ngữ lập trình xuất Các ngơn ngữ lập trình thường nhắc đến như: Basic, C, C++, C#, java, pascal, PHP… Trong chương trình tin học phổ...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:38

... toán phép đo đại lượng chương trình toán lớp sau: - Hình thành kỹ giải dạng phép đo đại lượng cho học sinh lớp - Dạy - học đại lượng đo đại lượng cho học sing lớp phù hợp với trình độ học sinh - ... đời sống - Trong chương trình môn Toán “ Đại lượng đo đại lượng” tuyến kiến thức khó dạy học sinh dễ nhầm lẫn trình luyện tập nên hiệu học tập chưa cao Qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy lớp trường ... thành tốt nhiệm vụ người giáo viên LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Nội dung chương trình môn Toán lớp có vò trí đặc biệt quan trọng chương trình toán Tiểu học Nội dung toán chia thành 175 học, thực hành,...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:02

... công giảng dạy lớp 7A, 7C với đối tượng học sinh giỏi, em có tư nhạy bén nhu cầu hiểu biết ngày cao, làm để phát huy hết khả em trách nhiệm giáo viên Qua giảng dạy chương trình tốn lớp tơi nhận ... năm học tơi chọn đề tài “Một số phương pháp giải toán tỉ lệ thức”để thực chương trình tốn lớp 2)Mục đích nghiên cứu - Các phương pháp thường dùng để giải toán tỉ lệ thức - Rèn kĩ vận dụng kiến ... THCS Cao Viên Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán Cách 2: Sau làm đến (*) ta đặt Năm học : 2010 - 2 011 x y z = = = k ( sau giải cách 12 20 VD1) Cách 3: (phương pháp thế: ta tính x, y theo z) Từ...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 19:52

... CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC DẠNG VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TẬP LÀM VĂN LỚP VÀ NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẪU THAM KHẢO CỦA HỌC SINH LỚP Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY CÁC DẠNG VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TẬP LÀM VĂN LỚP VÀ NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN MẪU THAM KHẢO CỦA HỌC SINH LỚP Phần I KỂ CHUYỆN A KIẾN THỨC CẦN NHỚ I LƯU ... học phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 11:15

... tiến trình dạy học định luật chương “Chấtkhí” Vậtlí10 THPT trình bày chương 17 CHƯƠNG TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CÁC ĐỊNH LUẬT CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” – VẬT LÍ 10 THPT 2.1 Mục tiêu dạy học chương ... động” [4, tr.50] Trong chương trình vật lí phổ thơng, HS nghiên cứu số định luật riêng lẻ thuộc phạm vi hạn chế tượng trình (ba định luật Newton, định luật chất khí lí tưởng, định luật Ôm cho ... gồm ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn dạy học ĐLVL trường THPT Chương Tiến trình hoạt động dạy học định luật chương “Chất khí” Vật lí 10 THPT Chương Thực nghiệm sư phạm NỘI DUNG CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 11:55