0

các đề toán ôn cấp 3

Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp

Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toáncấp

Toán học

... đối hợp 3. Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo các bài toán sơ cấp. a) Tứ giác toàn phần và các bài toán sơ cấp: Rất nhiều bài toán trong hình học phẳng khi chuyển qua bài toán xạ ... ∆ không đi qua đỉnh nào của tam giác. Gọi P1 = d ∩ A2A 3 , P2 = d ∩ A1A 3 , P 3 = d ∩ A1A2 . Gọi Q1 = ∆ ∩ A2A 3 , Q2 = ∆ ∩ A1A 3 , Q 3 = ∆ ∩ A1A2 . *) Các bài toán ... XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG TẠO CÁC BÀI TOÁN SƠ CẤP Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toáncấp trong hình học phẳng. Nội...
  • 5
  • 7,327
  • 288
hệ thống bài tập và các đề thi ôn toán vào 10

hệ thống bài tập và các đề thi ôn toán vào 10

Toán học

... H= 32 53 ++ . 32 53 +G=(1510:)45 032 00550 + I=)154)(610)(154( + J=() 32 1:1(:)1222 23 3 23 ++++++Bài 5:Rút gọn các biểu thức sau A=549 -5 B=78 23 -7 C= 32 42 32 ++++ 32 42 32 −−− ... hông phong-nam địnhNăm học 2002-20 03 Môm toán (Thời gian lam bài 150 ) 39 Trần văn hùng email : tranhung2011@gmail.comD= ( 3) . 135 41 531 2 −+ E=448)1008700252( +− F=248 537 521240 H= 32 53 ... D=2 535 3 −−−+ E=77474 −+−− F=62125,6125,6 +−++ G=1247112471−+−+− H=++ 154 154 -2 53 I= 4240572 23 ++ J= 2 23 246 +Bài 6: TÝnh A=2062 935 −−− B=48 135 26 +−+ C= 34 71048 535 4...
  • 36
  • 818
  • 5
CAC DANG TOAN ON THI VAO CAP 3

CAC DANG TOAN ON THI VAO CAP 3

Toán học

... 01x111x+)()(2x101x11x)(Dạng 5: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 24242422841281822===+=)( 131 3 132 332 4 232 6 132 6A 131 3 132 34122412222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Loại ... =>v2IAF==>I, A, F thẳng hàng Đề 4 ( Đề 3 trong bộ đề ôn vào 10 ) - 11Hớng dẫn giải các đề thi vào 10phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= ... =++=++1148 31 271145 31 210xxxx 3, Ví dụ 3: Giải hệ phơng trình : =++=++=++ )3( 232 )2 (32 3)1(1 132 zyxzyxzyxHớng dẫn: Rút z từ (1) thay vào (2); (3) 4, Ví dụ 4: Giải...
  • 16
  • 1,039
  • 7
CÁC DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO CẤP 3

CÁC DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO CẤP 3

Toán học

... =+=+ 36 36 106 36 13 34YXYX2, Ví dụ 2: Giải hệ phơng trình =++=++1148 31 271145 31 210xxxx 3, Ví dụ 3: Giải hệ phơng trình : =++=++=++ )3( 232 )2 (32 3)1(1 132 zyxzyxzyxHớng ... 01x111x+)()(2x101x11x)(Dạng 5: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 24242422841281822===+=)( 131 3 132 332 4 232 6 132 6A 131 3 132 34122412222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Loại ... Bớc 3: Căn cứ vào điều kiện loại những giá trị ngoại laiDạng 6: Toán tính giá trị biểu thức chứa căn nhiều tầngVí dụ : Tính 1281812226A++=Ta có : 24242422841281822===+=)( 131 3 132 332 4 232 6 132 6A 131 3 132 34122412222==+===+=+=+=++=+=++)()()(Dạng...
  • 16
  • 1,040
  • 8
Một số đề toán ôn thi đại học

Một số đề toán ôn thi đại học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... t đáp án d i đâyọ ộ ướA. f (x) = 2sin3x B. f (x) = 6sin 3x cos3x C. f (x) = −6sin 3x cos 3x D. f (x) = 6sin 3x Đáp án là : (B) Bài : 21085 Trong không gian to đ Oxyz, m t c uạ ộ ặ ầ có ... ướA. tâm I(-2;1; -3) và bán kính B. tâm I(2;−1 ;3) và bán kính C. tâm I(− 2;−1;− 3) và bán kính R = 3 D. tâm I (2;−1 ;3) và bán kính R = 3 Đáp án là : (D) Bài : 21084 Trong không gian to đ Oxyz, ... ộ ướA. 3 B. 2 C. 1 D. 4 Đáp án là : (A) Bài : 21109 S nào sau đây là s th c? ố ố ựCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. (2 + 3i)(2 − 3i) B. C. (2 + 3i)+ (3 − 2i) D. (2 + 3i)−(2 − 3i) Đáp...
  • 17
  • 1,234
  • 8
Một số đề toán ôn 12

Một số đề toán ôn 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... ộ ướA. 3 B. 2 C. 1 D. 4 Đáp án là : (A) Bài : 21109 S nào sau đây là s th c? ố ố ựCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. (2 + 3i)(2 − 3i) B. C. (2 + 3i)+ (3 − 2i) D. (2 + 3i)−(2 − 3i) Đáp ... t đáp án d i đâyọ ộ ướA. f (x) = 2sin3x B. f (x) = 6sin 3x cos3x C. f (x) = −6sin 3x cos 3x D. f (x) = 6sin 3x Đáp án là : (B) Bài : 21085 Trong không gian to đ Oxyz, m t c uạ ộ ặ ầ có ... ướA. tâm I(-2;1; -3) và bán kính B. tâm I(2;−1 ;3) và bán kính C. tâm I(− 2;−1;− 3) và bán kính R = 3 D. tâm I (2;−1 ;3) và bán kính R = 3 Đáp án là : (D) Bài : 21084 Trong không gian to đ Oxyz,...
  • 17
  • 827
  • 0
Chuyên đề toán 2 cấp trường

Chuyên đề toán 2 cấp trường

Toán học

... i:ả S bông hoa m t bình có là :ố ộ 15 : 5 = 3 (bông hoa )Đáp số : 3 bông hoa Bài 2 :15 bông hoa 5 bình hoaCó cắm đều vào Hỏi mỗi bìnhbông hoa?có mấyTóm tắt :5 bình hoa : 15 bông hoa ... iả 15 bông hoa c m vào s bình là :ắ ố15 : 5 = 3 (bình hoa )Đáp số :3 bình hoa Bài 3 :có15 bông hoa cắm vào các bình hoa ,mỗi bình 5 bông hoa.Hỏi cắm được mấy bình hoa ?Có15 bông hoa : ... 2008TOÁNBẢNG CHIA 5 5 x 1 = 55 x 2 = 105 x 3 = 155 x 4 = 205 x 5 = 255 x 6 = 30 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40 5 x 9 = 455 x 10 = 50 35 25 30 4550407859106 31 51020: 5 =4125: 5 =: 5 =:...
  • 12
  • 629
  • 2
Đề toán ôn lớp 9

Đề toán ôn lớp 9

Toán học

... Năm học 2008 - 2009 Đề toán ôn tập…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trang3Bài 1 :a/ Xem xét các căn bậc hai sau có đồng dạng hay không ? 1 4; 20 ;5 ... 2( ) 10x x− =.4/ Tìm m / 3 2 3 1 1 2. .x x x x+ đạt GTLN.Bài 2:Xác định như bài 1 (1; 2) của Đề 9. 3/ Gọi hai giao điểm của (P) và (D) là AB tính độ dài AB.Bài 3: Cho (0; 0A = R). Điểm B ... Chứng minh AMN = ACB.2/ Chứng minh MC = MN. 3/ Chứng minh N luôn ở trên một đường tròn cố định đi qua B, C và BNC luônkhông đổi khi M di động ./. Đề 9Bài 1:1/ Xác định hệ số a của hàm số y...
  • 6
  • 654
  • 6
CÁC BÀI TOÁN ÔN TẬP HỌC KÌ 1-K11

CÁC BÀI TOÁN ÔN TẬP HỌC KÌ 1-K11

Toán học

... cos22x + 3 sin2x = 2c) 3 cosx + sinx = - 2 Câu 2 : Giải pt lượng giaùc sau :a) cos 3x + sin 3x = 1b) 3 tan x + 3 cot x – 3 - 3 = 0c) 4 cos2x + 3 sinx cosx – sin2x = 3 Câu 3 : Giải ... trượt toán, 15% trượt lý, 10% trượt lẫn toán và lý. Từ mỗi khối chọn ngẫu nhiên 1 học sinh. Tính xác suất sao choa) Hai học sinh đó trượt toán 3 2π 3 1cos2x12 b) Hai học sinh đó đều bị ... + 3 cos x + 3 = 0b) cos x + 3 sin x = √2c) cos2x + 2 sin x cos x + 5 sin2x = 2Câu 6 : Giải pt lượng giác saua) 8 cos x + 15 sin x = 17b) cos 2x – 3 cos x = 4c) sin2x – sin2x = 3cos2xCâu...
  • 5
  • 1,528
  • 8
Chuyên đề Toán  ôn   thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Toán học

... CMD luôn không đổi.Bài 8: Cho ABCD nối tiếp đờng tròn (O)Cách điểm O1; O2; O 3; O 3 theo thứ tự là tâm đờng đờng tròn nội tiếp các tam giác ABC; BCD; CDA; DAB.Chứng minh O1O2O 3 O4 ... tâm O các điểm M và N di động trên đờng tròn không trùng với đích của tam giác. Gọi các điểm M1; M2; M 3 lần lợt là hình chiếu vuông góc của điểm M lên các đờng thẳng AB; BC; CA. Các Điểm ... SđÃ12BAC =SđằBC 3. Các hệ quả: 3. 1: Trong một đờng tròn các góc nội tiếp cùng chắn một cung hoặc các cung bằng nhau thì bằng nhau 3. 2: Trong một đờng tròn mọi góc nội tiếp không quá 900 có...
  • 21
  • 1,735
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25