bộ giáo dục đào tạo trường đại học mở thành phố hồ chí minh
Tài liệu ĐIỀU KHIỂN TRƯỢT DÙNG MẠNG NƠRON HỆ NÂNG VẬT BẰNG TỪ TRƯỜNG potx
... Tạp chí Khoa học 2011:17b 140-147 Trường Đại học Cần Thơ quan hệ phi tuyến (Demuth H., M Beale, M Hagan, 2010) Nói cách ... z1 x1 - x1d z x z g - C x m x1 142 (5) Tạp chí Khoa học 2011:17b 140-147 Trường Đại học Cần Thơ x1 x x x 2 x n f (x) g(x)u (5*) Lúc ta ... f (x) g(x)u (12) Chọn mặt trượt (13): S a1e a e e (13) 143 Tạp chí Khoa học 2011:17b 140-147 Trường Đại học Cần Thơ Với hệ số a1 a0 chọn cho phương trình đặc trưng p2 + a1p + a0 =...
- 8
- 416
- 2
Phổ năng lượng trạng thái exciton của khí điện tử hai chiều tạo ra do hệ nhiều lớp gaas gaasal trong từ trường đều
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM BÁO CÁO TỔNG KẾT Đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ cấp Bộ PHỔ NĂNG LƯỢNG TRẠNG THÁI EXCITON CỦA KHÍ ĐIỆN TỬ HAI CHIỀU TẠO RA DO ... GaAsAl TRONG TỪ TRƯỜNG ĐỀU Mã số: B.2005.23.72 Chủ nhiệm đề tài: TSKH Lê Văn Hoàng TP.HỒ Chí Minh - 2007 Danh sách người tham gia đề tài: TS Thái Khắc Định GV Hoàng Đỗ Ngọc Trầm GV Lữ Thành Trung ... toán Kết đạt đƣợc (khoa học, ứng dụng, đào tạo, kinh tế-xã hội): Về khoa học: - Qua phép biến đổi Levi-Civita đưa phương trình Schrödinger cho exciton hai chiều chắn từ trường phương trình cho...
- 84
- 409
- 0
NĂNG LƯỢNG VÀ HÀM SÓNG CỦA NGUYÊN TỬ HYDRO TRONG TỪ TRƯỜNG HIỆU ỨNG ZEEMAN
... tỉí A âỉåüc biãøu diãùn bàòng mäüt ma tráûn vng cọ säú ) hng bàòng säú cäüt , bàòng säú hm riãng hồ c trë riãng k ca toạn tỉí L A11 A12 A1k ) A 21 A 22 A k A = (A) = A k1 A k Akk Hm sọng ... Thë Thu Hàòng Trang 43 Lûn vàn täút nghiãûp Giạo viãn hỉåïng dáùn: Nguùn Xn Tỉ MỦC LỦC Trang Phần mở đầu -1 Phần nội dung Chương 1: Sơ lược lý thuyết biểu diễn...
- 45
- 822
- 0
Bài giảng Vật lý 11 NC - Khung dây có dòng điện đặt trong từ trường pot
... Hoạt động học sinh - Đọc SGK Sự trợ giúp giáo viên - Yêu cầu HS đọc phần - Thảo luận nhóm : cấu tạo hoạt động - Tìm hiểu cấu tạo, hoạt động - Yêu cầu HS trình bày kết - Trình bày cấu tạo, hoạt ... khung dây dẫn có dòng điện C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động (…phút): ổn định tổ chức , kiểm tra cũ Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp -Yêu cầu HS cho biết ... điện -Nhận xét câu trả lời HS cho điểm Hoạt động 2:(… phút): Khung dây đặt từ trường Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Quan sát, rút nhận xét -Làm TN Yêu cầu HS quan sát, rút - Thảo luận...
- 5
- 813
- 2
giáo án vật lý 11 - Khung dây có dòng điện đặt trong từ trường doc
... CƠ MỘT VẬT LÝ PB 11: 54-3 /4 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI GV yêu cầu HS nêu nguyên tắc cấu tạo động điện chiều tranh vẽ GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 CHIỀU HS nêu nguyên tắc cấu tạo động điện chiều tranh vẽ ... 254 3) ĐIỆN KẾ KHUNG QUAY a) Cấu tạo 3) ĐIỆN KẾ KHUNG QUAY GV yêu cầu HS nêu nguyên tắc cấu tạo điện kế khung quay 3) ĐIỆN KẾ KHUNG QUAY HS nêu nguyên tắc cấu tạo điện kế khung quay b) Họat động ... khung dây có dòng điện M = BSI * Trường hợp đường sức từ không nằm mặt GV cần hướng dẫn cho HS biết công thức tính Moment ngẫu lực pẳhng khung dây : (lớp 10 HS chưa học Moment ngẫu M = IBSSinθ lực...
- 4
- 817
- 5
giáo án vật lý 11 - Hiện tượng tự cảm, năng lượng của từ trường ppt
... kết luận lượng ống dây lă lượng từ trường Từ đó, GV thông báo công thức xác đònh lượng từ trường ống dây Vấn đề nêu Yêu cầu nhắc lại : giảng Dặn dò học sinh (5’) GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 Nhấn mạnh nội ... dây lượng từ trường ống dây Ta sử dụng công thức (50.3) để rút biểu thức I Sau thay biểu thức I vừa vào biểu thức (62.2) vào (62.4) ta : W= 10 B V (62.5) 8π Từ trường ống dây lă từ trường nên gọi ... nên để thành lập công thức tính suất điện động tự cảm xuât phảt từ công thưc xác đònh VẬT LÝ PB 11: 62 -4 /7 TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI w= 10 B (62.6) 8π Công thức (62.6) cho trường...
- 7
- 1,786
- 5
Sự phân bố của vi sinh vật trong môi trường tự nhiên potx
... lý học hoá học loại hồ khác Hồ vùng núi đá có nguồn nước ngầm chảy hồ vùng đồng khác lớn nhiệt độ thành phần chất dinh dưỡng Ngay hồ có phân tầng, tầng lại có điều kiện môi trường khác Có hồ ... hưởng MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ VÀ SỰ PHÂN BỐ CỦA VI SINH VẬT TRONG KHÔNG KHÍ Môi trường không khí Môi trường khí đồng nhất, tuỳ vùng khác nhau, môi trường khí khác thành phần loại khí Thí dụ thành phần ... hoá học, biện pháp sinh vật học, biện pháp tổng hợp bảo vệ trồng Ngày người ta hạn chế việc chống bệnh hoá học biện pháp thường phá hoại cân sinh thái, ô nhiễm môi trường Các biện pháp sinh học...
- 17
- 514
- 3
SỰ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT TRONG MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN doc
... vi sinh vật học thường người ta định nghĩa vi sinh vật sống sinh trưởng, hình thành khuẩn lạc (colony) tạo độ đục rõ rệt môi trường dịch thể John R.Postgate Đại học Sussex (nước Anh) học giả xác ... môi trường thiên nhiên, nhiều môi trường phòng thí nghiệm đặc biệt, đặc biệt mẫn cảm với ức chế thứ sinh (secondary stresses) Các ức chế làm cho vi sinh vật sống không tạo thành khuẩn lạc môi trường ... sinh vật, không xem xét đến ảnh hưởng đến thực nghiệm sinh hóa học hay sinh học phân tử, nghiên cứu sinh trưởng vi sinh vật môi trường dinh dưỡng nghèo (oligotrophic) Các chất tự nhiên (natural...
- 10
- 504
- 2
Vật lý 11 chương trình nâng cao: 8. TỪ TRƯỜNG docx
... điện tương tác từ B Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt gây tác dụng từ C Xung quanh điện tích đứng yên tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường có đừng sức từ P7 Phát biểu ... chuyển động Đáp án phiếu học tập: P1 (D); P2 (A); P3 (A); P4 (B); P5 (C); P6 (C); P7 (C); P8 (C) 2 .Học sinh - Ôn lại từ trường học THCS III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định ... định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp - Suy nghĩ từ trường - Nêu câu hỏi từ trường - Trả lời câu hỏi thầy -...
- 7
- 569
- 1
Tính chất quang của chất keo Fe3O4 chức năng hóa bề mặt trong từ trường
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Vũ Anh Tuấn TÍNH CHẤT QUANG CỦA CHẤT KEO Fe3O4 CHỨC NĂNG HÓA BỀ MẶT TRONG TỪ TRƯỜNG Chuyên ngành: Quang ... trở thành nam châm điện, ta đổi chiều dòng điện từ trường đổi hướng Dòng điện chiều cố định qua cuộn dây tạo từ trường cố định, dòng điện biến đổi qua cuộn dây tạo từ trường biến thiên Từ trường ... hướng từ trường (B) Mặt phân cực song song với hướng từ trường Tia tới vuông góc với hướng từ trường [11] Mỗi đường cong động học Hình 1.6 chia thành ba vùng đặc trưng riêng biệt đặt từ trường...
- 55
- 606
- 0
HỆ VI SINH VẬT TRONG TỰ NHIÊN -VI HỆ BÌNH THƯỜNG CỦA CƠ THỂ-NHIỄM TRÙNG BỆNH VIỆN, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG
... tạo môi trường pH han chế phát triển nấm Candida albicans âm đạo TS BÙI THỊ NGỌC HÀ-BÀI GIẢNG HÓA SINH- KHOA Y HỌC CƠ SƠ , ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG; btnh@hsph.edu.vn Không khí (bụi) Trong môi trường ... khả hình thành bào tử: Than, uốn ván, Clostridia… TS BÙI THỊ NGỌC HÀ-BÀI GIẢNG HÓA SINH- KHOA Y HỌC CƠ SƠ , ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG; btnh@hsph.edu.vn Vi sinh vật môi trường nước - VSV môi trường ... GIẢNG HÓA SINH- KHOA Y HỌC CƠ SƠ , ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG; btnh@hsph.edu.vn Propionibacterium P acnes 19 TS BÙI THỊ NGỌC HÀ-BÀI GIẢNG HÓA SINH- KHOA Y HỌC CƠ SƠ , ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG; btnh@hsph.edu.vn...
- 55
- 2,973
- 1
Kĩ thuật phân tích vật liệu rắn - Các trạng thái của nguyên tử, nguyên tử trong từ trường
... =1 Bội : J = (L+ S) , (L+ S) -1, | L-S | = , , L = 1,S =1 J = (L+ S), (L+ S) -1, | L - S | = , , Có số hạng với mức F234 Bội : 3P012 Ngun tử từ trường ngoài Hamiltonian tồn phần ntử từ trường ... hiểu đại diện cho chữ S ( L = ), P ( L = ), D( L = ), F ( L = ) , Ví dụ : Các ký hiệu 3P0 ,3P1 ,3P2 biểu thị cho trạng thái ngun tử có L = S = có J khác ( J = , ) 3P012 Các ngun tử có lớp vỏ hồn ... • Học liệu mở tiếng Việt: http://mientayvn.com/OCW/MIT/Vat_li.html Nợi dung trình bày • Moment từ...
- 21
- 632
- 0
Khảo sát và đánh giá vai trò của vi sinh vật trong môi trường nhiễm chất da cam dioxin tại sân bay đà nẵng
... Hoài, 2002) Để nghiên cứu vi sinh vật điều kiện môi trường sống đặc biệt chọn hai vị trí đại diện, khu vực tập kết lưu trữ chất da cam/dioxin hai hồ sen gom nước mưa từ khu nhiễm Khu vực tập kết ... mẫu ô nhiễm thông qua số lượng đơn vị tạo khuẩn lạc (CFU) môi trường thạch dinh dưỡng thích hợp với nhóm Bên cạnh đó, số lượng CFU xác định đồng thời môi trường khoáng thạch chứa hợp chất PAH ... thời môi trường giàu dinh dưỡng môi trường khoáng chứa carbazol nguồn cacbon lượng Trong nấm men vai trò quan trọng phân huỷ PAH vi nấm nhóm vi sinh vật nhân chuẩn biết đến với nhiều đại diện...
- 11
- 437
- 0
MỨC NĂNG LƯỢNG CƠ BẢN CỦA NGUYÊN TỬ HYDRO TRONG TỪ TRƯỜNG THEO PHƯƠNG PHÁP TOÁN TỬ
... ngun tử hydro từ trường LỜI CẢM ƠN Trong q trình thực hồn thành khóa luận này, ngồi nỗ lực thân, em nhận quan tâm giúp đỡ động viên q thầy khoa Vật Lý trường ĐH Sư Phạm TP Hồ Chí Minh Em xin bày ... vào năm 1982 nhóm nghiên cứu giáo sư Kamarov L I thuộc trường đại học tổng hợp Belarus áp dụng thành cơng cho nhóm tốn vật lý chất rắn, vật lý ngun tử, lý thuyết trường, … Qua việc nghiên cứu ... nhiễu loạn trường hợp từ trường yếu Tìm giá trị từ trường ion hóa ngun tử hydro Cấu trúc luận văn Từ mục tiêu dự kiến kết đạt được, em xây dựng cấu trúc luận văn gồm phần chính: Phần mở đầu:...
- 133
- 645
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu