bố trí thí nghiệm bố trí thí nghiệm một cách ngẫu nhiên mỗi công thức 3 lần nhắc lại
SO SÁNH PHÁC ĐỒ ĐIỀU TRỊ NHIỄM HELICOBACTER PYLORI THEO TRÌNH TỰ VỚI PHÁC ĐỒ BỘ BA CHUẨN: MỘT THỬ NGHIỆM ĐỐI CHỨNG, NGẪU NHIÊN
... bỡnh 39 ,2 (10) 39 ,2 (9) 0,95 Gii tớnh (nam) 22 (33 ,8%) 32 (47,1,%) 0,82 Hỳt thuc lỏ 14(20,6%) 11(16,2%) 0 ,33 Ung ru 16( 23, 5%) 22 (32 ,4%) 0,17 - Viờm d dy 58(85 ,3% ) 50( 73, 3%) 0,85 - loột d dy 9( 13, 2%) ... = 68) P T l tit tr H.pylori 39 (57,4%) 50 ( 73, 5%) 0, 035 Nhn xột: hiu qu tit tr H.pylori phõn tớch theo (ITT) ca phỏc b ba chun l 57,4% so vi phỏc theo trỡnh t l 73, 5%, s khỏc bit gia phỏc ny ... ( bng 3) 3. Tỏc dng ph thuc: Tỏc dng ph ca hai phỏc : Triu chng Khụng triu chng Chúng mt au bng ng ming Tiờu chy ểi KY YEU HNKH 10/2012 Phỏc BBC Phỏc TTT P 36 (61%) 7(11,9%) 1(1,7%) 14 ( 23, 7%)...
- 12
- 369
- 0
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án Xác định công thức cấu tạo theo tính chất đặc trưng docx
... X Y CH3(CH2)2CO CH3CH(CH3)CO A OH CH3CH(CH3)C OOH CH3(CH2)2 C D H CH3CH(CH3)CO COOH CH3(CH2)2 B OH CH3(CH2)2COO OH CH3CH(CH3)CO Z T CH3COOC2H5 C2H5COOCH3 CH3COOC2H5 CH3COOC2H5 C2H5COOCH3 V HCOOCH ... HCOOCH2CHClCH3 B C2H5COOCH2Cl C CH3COOCHClCH3 D HCOOCHClCH2CH3 13 Hợp chất C3H7O2N tác dụng với NaOH, H2SO4 làm màu dung dịch brom, CTCT A CH3CH(NH )COOH B H2NCH2CH2COOH C CH2CHCOONH4 D CH3CH2COONH4 ... 2SO4 đặc điều kiện thích hợp A cho olefin B cho ba olefin CTCT X A CH3OOCCH2CH2COOCH2CH2CH3 B HOCOCH2CH2CH2CH2COOCH2CH3 C C2H5OCO-COO CH2CH2CH2CH3 D C2H5OCO-COOCH(CH3)CH2CH3 12 Hợp chất hữu C4H7O2Cl...
- 5
- 1,031
- 10
Thiết kế thí nghiệm và khai thác thí nghiệm một cách tích cực docx
... Trước làm thí nghiệm nên ý tới đầu sợi dây nhỏ nhọn, thành bình suốt Sau làm thí nghiệm xong, quan sát đầu sợi dây có cục kim loại hình cầu nhỏ Chứng tỏ thép nóng chảy, sức căng mặt nên thu lại thành ... lượng oxi vào khí kế để dùng cho thí nghiệm oxi Cần ý KClO3 chất dễ gây cháy nổ, nên: Không nghiền nhiều lúc, không nghiền lẫn với chất khác Lọ đựng KClO3 không để hở nút, để cạnh chất P, ... oxi tan nước (Trong điều kiện thường, lít nước hòa tan 30 ml khí oxi) Khí oxi ẩm không ảnh hưởng đến thí nghiệm trường phổ thông, mà ngược lại lượng nước nhỏ đáy lọ có tác dụng bảo vệ bình phản...
- 4
- 355
- 1
NGUY cơ mắc đái THÁO ĐƯỜNG týp 2 và các yếu tố TIÊN đoán NGUY cơ mắc mới đái THAO ĐƯỜNG týp 2 ở BỆNH NHÂN điều TRỊ BẰNG ATORVASTATIN kết QUẢ từ 3 THỬ NGHIỆM lâm SÀNG NGẪU NHIÊN TNT, IDEAL và SPARCL
... ă 0.97 (0. 93 1.01) 0.144 0.98 (0. 93 1. 03) Glucose máu lúc đói, tăng 10mg/dl 2.76 (2.56–2.97) 0.0001 2. 53 (2 .34 –2. 73) 0.0001 2. 53 (2 .34 –2. 73) 0.0001 BMI, tăng 3- kg/m2 1.28 (1.25–1 .32 ) 0.0001 1.20 ... (mg/dl) 2.99 (2 .34 3. 81) 0.0001 2.64 (1. 83 3. 81) 0.0001 2.51 (1.92 3. 29) 0.0001 Giới, nam 1. 13 (0.89–1.44) 0 .32 7 1.10 (0. 83 1.45) Đ g ú uốc so với không hút 0.97 (0.72–1 .32 ) 0.8 53 0.995 (0.68–1.46) ... 1.18 (1.06–1 .31 ) 0.0 031 1.06 (0.94–1.19) 0 .36 4 — — HA â u, ă g ỗi 20 mm Hg 1.20 (1.07–1 .34 ) 0.0019 0. 93 (0.78–1.10) HA â rươ g, ă g ỗi 10 mm Hg 1.20 (1.09–1 .33 ) 0.0002 1. 13 (0.97–1 .31 ) 0.117 —...
- 6
- 293
- 1
xác suất thống kê - các giá trị đặc trưng của biến ngẫu nhiên
... Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương ... sử dụng công thức: VarX = E(X2 ) − (EX)2 Tuy nhiên, phương sai không thứ nguyên với X nên ta đặt √ σ(X) = VarX, gọi độ lệch chuẩn X XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode ... XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai Kỳ vọng Ví dụ XÁC SUẤT THỐNG KÊ Các giá trò đặc trưng biến ngẫu nhiên Mode Median Kỳ vọng Phương sai Kỳ vọng...
- 20
- 2,451
- 3
Thử nghiệm một cơ chế IPO mới
... kiến” tới lại vô tình tạo điều kiện làm thay công việc “bình ổn giá” cho công ty tư vấn Như thế, điều kiện để áp dụng chế Việt Nam tương đối dễ dàng trước Một số người lo ngại dùng phương thức này, ... quy trình công bố nguyên tắc phân phối rõ ràng minh bạch, có tham gia kiểm soát công ty IPO (qua góp phần đáp ứng nhu cầu cổ đông chiến lược, cấu trúc cổ đông mục tiêu công ty IPO) Một số nghiên ... tư Mặt khác công ty tư vấn phát hành phải chịu áp lực thỏa mãn công ty phát hành lần đầu lẫn nhà đầu tư đưa mức giá phát hành cuối để tối ưu hóa nhu cầu Nếu không làm được, uy tín công ty giảm,...
- 2
- 181
- 0
Sáng kiến Kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP
... Thị xã tham khảo II- Bài học kinh nghiệm: - Nhận thức vấn đề mang tính định thành công công việc Bởi nhận thức đúng, có tâm cao, hành động tất nhiên không mang lại kết quả, đừng nói đến hiệu Do ... 12/2004 rút kinh nghiệm, bổ sung hoàn chỉnh, để thực lần II quy mô toàn Thị xã: vào ngày 7/4/2005; có mời Phòng GD Thị xã dự): 3. 1 Cấu trúc chuyên đề: 3. 1.1- Về sở pháp lý: 3. 1.2- Đặt vấn đề: ... hoạt động nhận thức người Hơn việc đổi quan niệm, thói quen dạy học gặp khó khăn nhận thức hành động Bởi lẽ, phương pháp mới, HS-GV không quen, bỡ ngỡ với cách học dẫn tới không ham thích Đó chưa...
- 11
- 1,634
- 2
4 thực phẩm rửa mặt giúp trắng da.Việc rửa mặt vô cùng quan trọng vì không chỉ giúp lấy đi chất bẩn, bạn cũng có thể giúp da sáng mịn hơn. Nếu bạn muốn có làn da đẹp sáng mịn thì hãy áp dụng 1 trong các công thức giúp làm trắng da sau đây: 1. Sữa tươi pdf
... sáng mịn áp dụng công thức giúp làm trắng da sau đây: Sữa tươi Sữa tươi chứa protein, enzyme đặc biệt axit lactic giúp cung cấp độ ẩm làm da trắng mịn Không thế, nghiên cứu cho thấy cách rửa mặt ... gạo để rửa mặt hàng ngày Cách rửa mặt cám gạo đơn giản cách tận dụng nước vo gạo để xoa lên mặt hàng ngày 15 phút Nếu sử dụng cám gạo có bán sẵn thị trường, chị em học cách phụ nữ Nhật đổ cám ... sạch, cam loại mỹ phẩm tẩy trang tốt cho da nhạy cảm Tuy nhiên, loại mặt nạ tự nhiên, nên hạn chế tiếp xúc với nắng để đề phòng da bị sạm trở lại Sau rửa mặt sạch, thoa nước cam lên mặt mát xa vòng...
- 5
- 751
- 3
73 câu trắc nghiệm dao động điện từ dạng công thức có đáp án
... L2, L3 tụ điện với điện dung C1, C2, C3 Biết L1 > L2 > L3 C1 = 0,5C2 = C3 Bước sóng điện từ mà mạch thứ nhất, mạch thứ hai mạch thứ ba bắt 1, 2 3 Khi A 1 > 2 > 3 B 1 > 3 > 2 C 3 > 1 ... nước có đáp án Sử dụng công thức tính nhanh vật lý … Một số chương lại thời gian hoàn thiện … bạn chờ MỌI CHI TIẾT XIN LIÊN HỆ Email: Changngoc2 03@ gmail.com Loinguyen 131 2@gmail.com Nhận dạy theo ... 2 D C 4 Lf1 4 Lf 4 Lf1 4 Lf 22 Trắc nghiệm dao dộng điện từ dạng công thức Giáo viên: Nguyễn Thành Long Email: Changngoc2 03@ gmail.com Câu 37 : Trong mạch dao động lý tưởng cường dộ dòng...
- 11
- 760
- 0
Nấu bò sốt vang theo một cách khác potx
... Bước 2: - Sau cho tỏi băm nhỏ vào nhé! Bước 3: - Rửa rùi thái nhỏ loại rau củ - Với cà chua bạn thái nhỏ cần cho vào chảo xào đến nát gần hết ... - Cho tất thứ vào nồi thịt bò trên, đổ ngập nước đun lửa nhỏ thịt bò chín mềm nước cạn khoảng 2 /3 xong Chẳng khó khăn tẹo hem? Thơm lừng nhà này!!! Ăn với bánh mì hay cơm ổn hết í! ...
- 4
- 460
- 0
5 cách giúp loại bỏ mỡ thừa một cách tự nhiên docx
... thử đặt đồng hồ báo thức để nhắc nhở đứng lên lại chốc lát Điều giúp cho máu có khả lưu thông xuống vùng chân mông Chỉ khoảng 2 -3 phút kết mà mang lại khiến cho bạn phải ngạc nhiên đấy! ... lặp lại nhiều lần Bạn thử tham gia lớp luyện tập thể thao tập chạy máy (hoặc đạp xe bên ngoài) đấm bốc,bởi hoạt động giúp bạn làm khỏe đôi chân vùng mông Nếu bạn luyện tập bắt đầu tập 2 -3 lần ... xem nguồn bổ sung collagen tốt cho sức khỏe da bạn, bạn dùng với 3, 000mg MSM hàng ngày chung với vitamin C Massage cho thể Một hai lần ngày, bạn massage vùng mông đùi với máy massage dầu massage...
- 3
- 240
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... 6 28 14 52 14 26 47 468 5 43 4 43 341 30 5 30 5 36 3 435 36 6 446 40.2 49.7 44.5 36 .2 33 .9 36 .5 45.2 57.5 48.8 63. 1 Tổng số HS lên lớp 1 135 1075 977 917 831 814 785 739 736 696 Đạt tỉ lệ lên lớp HS ... học sinh Hạnh kiểm: TS Tốt-Khá (hay TH Đủ) 11 63 10 93 996 941 901 836 8 03 756 750 707 11 63 10 93 996 941 901 836 8 03 756 750 707 1150 1076 965 930 882 833 801 755 750 706 16 Tỷ lệ % 98.9 98.4 96.9 ... TT I Nội dung Năm học 200220 03 20 032 004 20042005 20052006 20062007 20072008 20082009 20092010 20102011 20112012 38 36 34 32 31 27 26 26 25 25 12 15 16 18 22 21 23 HỌC SINH Tổng số lớp Lớp VSCĐ...
- 24
- 6,906
- 200
Tên đề tài: KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP CÔNG THỨC HỢP CHẤT HỮU CƠ CHO HỌC SINH LỚP 9 THCS pptx
... khảo sát TB Số lượng 53 64 65 182 21 08 CÁC LỚP THỰC % 25,11 30 ,33 30 ,8 86,25 9,95 3, 79 211 NGHIỆM CÁC LỚP ĐỐI CHỨNG 240 Số lượng 14 % 5, 83 22 9,16 67 27,9 1 03 42,9 77 32 ,08 36 15,0 - So sánh kết ... Xác định công thức phân tử hợp chất hữu (A) Cách : Dựa công thức tổng quát hợp chất hữu (A) : C xH yO z N t hay - Tính trực tiếp x , y , z , t từ tỷ lệ => công thức phân tử hợp chất (A) Cách : ... biết làm toán lập công thức HCHC: 16% HS làm toán lập công thức HCHC: 84% Trong đó: * 16% thích học môn hoá, dễ hiểu * 12% không thích học khó * 17% Không hiểu * 35 % HS thiết lập cách giải * 20%...
- 14
- 756
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một cách “đọc – hiểu văn bản” trong bài học ngữ văn 8
... buông + Lúc nhìn thấy cuối -Ngạc nhiên lại trở chưa rụng vào sáng hôm sau, Giôn- lại tâm trạng ban đầu xi có tâm trạng nào? +Lần thứ hai, trời vừa hửng sáng Giôn-xi lại kéo mành lên hành động thể ... sự đan xen yếu tố miêu tả, biểu cảm văn tự có độc đáo cách tạo dựng tình truyện, cách xếp tình tiết, trình tự kể, cách khắc hoạ nhân vật, cách chọn kể, lời kể giáo án mới, hoạt động "Đọc - Hiểu ... liệt Chiếc mà lại có sức mạnh đến vậy? B Tiến trình tổ chức dạy Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc tìm I.Đọc – thích hiểu thích: 1.Đọc Hướng dẫn cách đọc: Phân...
- 24
- 3,730
- 5
GA THI GV GIOI HUYEN: VE SINH MOI TRUONG TIET 3
... 12 năm 2010 Tự nhiên – Xã hội Câu 1: Rác thải xử lí theo cách? Đó cách nào? Rác thải xử lý theo cách: - Chôn - Ủ (Làm phân) - Đốt - Tái chế Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên – Xã hội ... 2010 Tự nhiên – Xã hội Câu 2: Ở địa phương mình, rác thải thường xử lí theo cách nào? Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên – Xã hội Vệ sinh môi trường (Tiếp theo) Hãy nói nhận xét bạn nhìn thấy ... 2010 Tự nhiên – Xã hội Vệ sinh môi trường (Tiếp theo) Hãy nói nhận xét bạn nhìn thấy hình vẽ? Trong nước thải có gây hại cho sinh vật sức khoẻ người? HÌNH Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2010 Tự nhiên...
- 20
- 368
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm về các phương pháp tìm công thức hóa học
... AlCl3, Al2O3 d.Al2(SO4 )3 , AlCl3 [5] Giải: Đáp án : c 2Al + 3Cl2 2AlCl3 AlCl3 + 3NaOH 2Al(OH )3 2Al2O3 3NaCl + Al(OH )3 Al2O3 + 3H2O 4Al + 3O2 Bài 2: Cho sơ đồ biến hóa sau: CaO A B CaCO3 Công thức ... y 16z 14t 1 53 = 4,8 = 31 ,1 = 34 ,3 = = 1, 53 54,8 100 → x =7; y =7; z =3; t =1 Công thức phân tử A : C7H7O3N Bài 19: Công thức nguyên (thực nghiệm) A (CH2)n tỉ khối A oxi 0,875 Công thức phân tử ... = 100% - ( 53, 33% + 40%) = 6,67% Theo đề, ta có tỉ lệ: x:y:z= 40 6,67 53, 33 = = 12 16 Suy công thức đơn giản tương ứng với giá trị nhỏ x, y, z C 6H12O6 Công thức phù hợp với công thức phân tử...
- 72
- 1,480
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008