... bảng tóm tắt so sánh đặc điểm, nguyên lý làm việc, ưu nhược điểm của băng thử thủy lực và băng thử điện. băng thử thủy lực băng thử điện- Đặc điểm- Nguyên lý làm việc- Ưu điểm- Nhược điểm- ... ĐIỆN TỪ1. Cơ sở lý thuyết: Từ trường qua cuộn dây quấn quanh nam châm vĩnh cửu sẽ thay đổi khi chiều dài đường sức từ thay đổi, điều đó sẽ tạo ra xung điện áp.2. Nguyên lý hoạt độngKhi trục ... cấu cảm biến kiểu điện trở. 3. Nội dung thí nghiệm: A) Cảm biến kiểu điện trở nhiệta. Nguyên lý hoạt động: Phần tử cảm biến là một dây nóng-dây điện trở nhiệt Rt- mắc trong cầu điện trở...
... BÁOCÁOCHUYÊNĐỀ MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5. NĂM HỌC: 2010-2011A.MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU: Phân môn Luyện từ và câu giúp HS: 1. Mở rộng, hệ thống ... các từ ngữ nối. b/ Các loại bài học: - Dạy lý thuyết: Trừ bài mở rộng, hệ thống hoá vốn từ và bài ôn tập, tổng kết, các bài học Luyện từ và câu đều gồm ba phần: Nhận xét, Ghi nhớ, Luyện tập. ... DUNG DẠY HỌC: 1.Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ: Từ ngữ được mở rộng và hệ thống hoá trong phân môn Luyện từ và câu ở lớp 5 bao gồm các từ thuần Việt, Hán Việt, thành ngữ và tục ngữ phù hợp với...
... sát - Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ - Phương pháp trò chơi… Báo cáochuyên đề: Môn: Tự nhiên -xà hội lớp 1Người báo cáo: Châu Thị Luật ... BÁOCÁoCHUYÊNĐỀMÔN TỰ NHIÊN-Xà HỘI LỚP 1 ***********************I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH:*Có một số kiến ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề...
... trò chơi… Báo cáochuyên đề: Môn: Tự nhiên -xà hội lớp 1Người báo cáo: Châu Thị Luật BÁOCÁoCHUYÊNĐỀMÔN TỰ NHIÊN-Xà HỘI LỚP 1 ***********************I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... Hoạt động 2. Hoạt động 3…4. Củng cố - Dặn dò: II.NHỮNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN Xà HỘI: Khi dạy học môn tự nhiên xã hội, giáo viên sử dụng phối hợp nhiều phương pháp khác nhau như...
... KILOBOOKS.COM Chương I. TỔNG QUAN VỀ PHÂN TÍCH ẢNH Sau giai đoạn tiền xử lý ảnh, ảnh đã dược tăng cường hay khôi phục để làm nổi các đặc trưng chủ yếu.Giai đoạn phân tích ... định nằm ngoài tiêu chuẩn của hình ảnh, điều không phải tìm kiếm cho kết quả tốt nhất. - Vấn đề là tìm đường biên tin cậy từ một giới hạn chắc chắn và nội giới hạn khác, giới hạn làm tăng ... biên này là đặc trưng của nhóm lọc gradient nếu giá trị của gradient vượt quá vài ngưỡng.Như đã đề cập, biên sẽ có giá trị cường độ điểm ảnh cao hơn so với các vùng khác.Nên mỗi lần, một ngưỡng...
... ngang?Chuyển động của vật là dao động điều hòa. Chuyển động của vật là chuyển động tuần hoàn.Chuyển động của vật là chuyển động thẳng. Chuyển động của vật là chuyển động biến đổi đều)*,4- ... trí cân bằng vật có vận tốc v = 20 cm/s và gia tốc cực đại của vật là a = 2m/s2. Chọn t= 0 là lúc vật qua vị trí cân bằng theo chiều âm của trục toạ độ, phương trình dao động của vật là :x ... 0,226 kg.m2/s. 2,16 kg.m2/s. 0,565 kg.m2/s.)*0- Một vật rắn quay quanh một trục cố định xuyên qua vật. Góc quay - của vật rắn biến thiên theo thờigian theo phương trình : 222 ++=ϕ,...
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 9BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÝ KHỐI AThi gian lm bi: 90 phỳt; (50 cõu trc nghim)Phần ... 1,6m B. 0,9m C. 1,2m D. 2,5m Trang 2/5 - Mã đề thi 132 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 9Câu 59: Mét vËt rắn quay đều xung quanh một trục, một điểm M trên vật rắn cách trục quay một khoảng R thì cóA. ... B. 3 (s). C. 2 (s). D. 6(s).Câu 15: Một vật dao động theo phương trình x = 2cos(5πt + π/6) + 1 (cm). Trong giây đầu tiên kể từ lúc vật bắt đầu dao động vật đi qua vị trí có li độ x = 2cm theo...
... mạch2V1ABMRLCVABL, R0R CMA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 107 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 10BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÝ KHỐI AThi gian lm bi: 90 phỳt; (50 cõu ... thuộc khối lợng của vật nặngB.Gia tốc của vật phụ thuộc vào khối lợng của vật nặngC.Lực kéo về phụ thuộc chiều của dài con lắcD.Tần số góc của vật phụ thuộc vào khối lợng vật Câu 9 : Sóng ... rõ vật ở gầnB.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật ở xa vô cựcC.Mắt cận thị đeo thấu kính phân kỳ để nhìn rõ vật ở xa vô cựcD.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật...
... thuộc khối lợng của vật nặngB.Gia tốc của vật phụ thuộc vào khối lợng của vật nặngC.Lực kéo về phụ thuộc chiều của dài con lắcD.Tần số góc của vật phụ thuộc vào khối lợng vật Câu 13 : Một ... khảo) Môn : VậtLý 12 Đề số : 201 2802 2903 3004 3105 3206 3307 3408 3509 3610 3711 3812 3913 4014 4115 4216 4317 4418 4519 4620 4721 4822 4923 50242526276 ĐỀ THI ... của một vật phụ thuộc vào bản chất của vật nóng sángB.Quang phổ liên tục không phụ thuộc vào nhiệt độ và bản chất của vật nóng sángC.Quang phổ liên tục phụ thuộc vào nhiệt độ của vật nóng...
... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 12BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÝ KHỐI AThi gian lm bi: 90 phỳt; (50 cõu trc nghim)Câu ... rõ vật ở xa vô cựcB.Mắt cận thị đeo thấu kính phân kỳ để nhìn rõ vật ở gầnC.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật ở xa vô cựcD.Mắt cận thị đeo thấu kính hội tụ để nhìn rõ vật ... tục của một vật phụ thuộc vào bản chất của vật nóng sángB.Quang phổ liên tục phụ thuộc vào nhiệt độ của vật nóng sángC.Quang phổ liên tục phụ thuộc vào cả nhiệt độ và bản chất của vật nóng sángD.Quang...