... - Xem lại tập làm - Nhận xét tiết học III/ Đồ dùng dạy học: - GV : SGK, KHBH, hình minh hoạ SGK - HS : SGK, Tập học Môn : Khoa học Bài: Ôn tập: vậtchấtlượng I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Ôân tập : - Các ... dạy học: - GV : SGK, KHBH - HS : SGK, Tập học Môn : Khoa học Bài: Ôntậpvậtchấtlượng ( tiếp theo) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: n tập : - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng , nhiệt - ... bảng HS lớp làm bút chì vào SGK - Nhận xét Thứ tư Môn : Tập đọc Bài: Ôntập GKII ( tiết 5) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Mức độ yêu cầu kó đọc tiết -Nắm nội dung , nhân vậttập đọc truyện kể thuộc chủ...
... động 2: Tổng kết học dặn dò - GV: Về nhà em ôntập kĩ nội dung hôm tổng kết chuẩn bị cho học sau + GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng thành tựu khoa học - GV nhận xét ... thành tựu khoa học - GV nhận xét tiết học - GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng thành tựu khoa học ...
... yêu - Tổng kết điểm, tuyên dương thiên nhiên, biết tôn trọng thành tựu HĐ nối tiếp: Nhận xét, dặn dò khoa học Bài sau: Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Sưu tầm hoa mướp, hoa sen… ...
... chất dẻo tơ sợi Nănglượng mặt trời Nănglượngchất đốt Nănglượng gió Nănglượng nước chảy Nănglượng điện Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Hoạt động 1: Tính chất ... Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Sự biến đổi hóa học chất diễn điều kiện nào? Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Thảo luận nhóm Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Quan sát tranh mô tả biến đổi hóa học chất ... thực tiết kiệm điện? Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Ở phần vậtchấtlượng em tìm hiểu vật liệu nào? Ôn tập: Vậtchấtlượng Một số loại vật liệu: Một số dạng lượng: Mây, tre, song Sắt, gang,...
... vị không ? Không Có nhìn thấy mắt thường không? Có hình dạng định không? Có Không Nước thể khí Nước thể rắn Không Không Không Không Có Có Không Có Vẽ lại sơ đồ sau vào điền từ: bay hơi, đông đặc, ... động vật thực vật ? - Điều xảy Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm ? Ôntậpvậtchấtlượng (tiết 1) 1.So sánh tính chất nước thể: lỏng, khí, rắn dựa bảng sau: Nước thể lỏng Có mùi không? Không Có ... thích bạn hình lại nhìn thấy sách? ÁNH SÁNG GIÚP CON NGƯỜI NHÌN THẤY MỌI VẬT Rót vào hai cốc giống lượng nước lạnh (lạnh không khí xung quanh) Quấn cốc khăn Sau thời gian, theo bạn cốc nước lạnh...
... Ôntậpvậtchấtlượng Một số loại vật liệu: Mây, tre, song Sắt, gang, thép Đồng nhôm Đá vôi, gốm, gạch ngói Xi măng, thủy tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng: Nănglượng mặt trời Năng ... Ô chữlà vật chữ cái: gọi hỗn hợp Ô chữlà vật chữ Đây làcó vậtliệucái: có Ô chữ có chữ cái: liệuchất dùng VẬT biến liệu mộtCHẤT săm lốp Đâylàmtên dạng VÀ Là mộtgọi đổinăng nguyên xe, để vật dạng ... học: Ôntậpvậtchấtlượng Quan sát tranh mô tả biến đổi hóa học chất : Thanh sắt để không Chưng đường khí ẩm Vắt chanh bị gỉ, lớp gỉ có lửa Thanh sắt lên mâm đồng Đồng bị sống vào nước .và Thả...
... phương tiện, máy móc hình lấy lượng từ đâu để hoạt động? Nănglượng bắp người ( chân, tay) NănglượngNănglượng gió mặt trời Nănglượngchất đốt từ Nănglượng uNăng lượngchất than đá, dầ nước chảy ... tính chất gì? có màu đỏ nâu, có ánh kim, dễ Đồng chất đồng: dát mỏng kéo thành sợi, dẫn nhiệt dẫn điện tốt -Em lượng số dạng lượngchất đốt, Năng kể tên mặt trời, lượng thường gặp? lượng ... gió, lượng nước chảy, lượng điện -Sự biến đổi hóa học gì? biến đổi từ chất thành Sự biến đổi hóa học là: chất khác KHOA HỌC Quan sát tranh mô tả biến đổi hóa học chất, biến đổi hóa học chất...
... vai trũ rt quan trng i vi ngi? Tr li: Ngun nhit giỳp ta si m, phi khụ, nu n Khoa hc : Ôn tập: Vậtchất lượng( tiếp theo) 1.Thớ nghim c th hin hỡnh di õy nhm chng minh iu gỡ? HèNH HèNH HèNH HèNH ... 1 1.Nêu dấu hiệu nước bị ô nhiễm? Đáp án: Có màu, có chất bẩn, có mùi hôi, có chứa vi sinh vật gây bệnh nhiều mức cho phép chứa chất hòa tan có hại cho sức khỏe 2 Hóy chng minh rng õm cú...
... Có mùi không? Không Không Không Có vị không ? Không Không Không Có Có Không Có Có nhìn thấy mắt thờng không? Có hình dạng định không? Có Không Vẽ lại sơ đồ sau vào điền từ: bay hơi, đông đặc, ... vai trò nhiệt ngời, động vật thực vật? - Điều xảy Trái Đất không đợc Mặt Trời sởi ấm? Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Khoa học Ôntậpvậtchất lợng (tiết 1) So sánh tính chất nớc thể: lỏng, khí, ... chảy vào vị trí mũi tên cho thích hợp Nớc thể rắn Nớc thể lỏng Nớc thể lỏng Hơi nớc Núng chy ụng c Ngng t Bay hi MT TRI Giải thích bạn hình lại nhìn thấy sách? ánh sáng giúp ngời nhìn thấy vật...
... chất dẻo tơ sợi Nănglượng mặt trời Nănglượngchất đốt Nănglượng gió Nănglượng nước chảy Nănglượng điện Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Hoạt động 1: Tính chất ... 2012 Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Ở phần vậtchấtlượng em tìm hiểu vật liệu nào? Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Một số loại vật liệu: Một số dạng lượng: Mây, ... Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Sự biến đổi hóa học chất diễn điều kiện nào? Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: Vậtchấtlượng Thảo luận nhóm Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: ...
... Khoa học : ÔntậpVậtchấtlượng 1/ Trò chơi tìm ô chữ : 2/ Hoàn thành tập trang 93-SGK : Bàitập : (Câu 3–SGK trang 93) Hoàn thành bảng sau : a) Tên hỗn hợp Tên chất tạo thành hỗn hợp Không khí ... chanh Bàitập : (Câu 4-SGK trang 93) Sự biến đổi hóa học chất xảy điều kiện : a) Không khí ẩm b) Nhiệt độ cao c) Bình thường d) Bình thường Thứ hai ngày 13 tháng năm 2006 Khoa học : ÔntậpVậtchất ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bàitập : (Câu 4-SGK trang 93) Sự biến đổi hóa học chất xảy điều kiện : a) ……………… .……… b) …………………………………….……………… c) …………………………………….……………… d) ………………………………….………………… Bàitập : (Câu 3–SGK...
... Ôntậpvậtchấtlượng Một số loại vật liệu: Mây, tre, song Sắt, gang, thép Đồng nhôm Đá vôi, gốm, gạch ngói Xi măng, thủy tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng: Nănglượng mặt trời Năng ... Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng: Nănglượng mặt trời Nănglượngchất đốt Nănglượng gió Nănglượng nước chảy Nănglượng điện 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ? ? H Ỗ ? Đ ? D Đ Á V ? ? ? ... dùng Đây vật chữ cái: vật liệu có Ô làlà 6liệu dạng có 3liệu chữ cái: Làchữlà Đâymột dạng vật hỗn hợp VẬT nguồn mộtxây vật gọiđổi cao biến có có Đâylàmtênmộtlốp ánh nguyênVÀ màu làlàCHẤTcủakhi...
... phút 1’ Hoạt động 2: Củng cố - Đọc lại toàn nội dung kiến thức ôntập 5 Tổng kết - dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bị: Ôn tập: Vậtchấtlượng (tt) - Nhận xét tiết học ... Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: An toàn - Học sinh tự đặt câu hỏi tránh lãng phí sử dụng mời bạn trả lời điện 1’ - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: 26’ 20’ Ôn tập: Vậtchấtlượng Phát triển hoạt ... thức tính chất số vật liệu biến đổi hóa học - Học sinh trả lời câu hỏi Phương pháp: Trò chơi 1, 2, trang 100 SGK - Làm việc cá nhân (học sinh chép lại câu 1, - Chữa chung lớp, 2, 3, vào để làm)...
... SINH 1’ Khởi động: 4’ Bài cũ: Ôn tập: vậtchấtlượng Giáo viên nhận xét 1’ - Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác trả lời - Giới thiệu mới: Ôn tập: vậtchất 28’ 20’ lượng (tt) Phát triển ... trình, thực hành sử dụng lượng - Giáo viên phân công cho Mặt Trời nhóm sưu tầm (hoặc - Nhóm 2: Vai trò việc tự vẽ) tranh ảnh/ thí sử dụng lượng nghiệm chuẩn bị trình chất đốt bày về: - Nhóm 3: ... sử dụng lượng nghiệm chuẩn bị trình chất đốt bày về: - Nhóm 3: Vai trò việc - Đánh giá dựa vào sử dụng lượng tiêu chí như: nội dung đầy gió nước chảy đủ, phong phú, phản ánh nội dung học, - Trình...
... Khoa học: Ôntậpvậtchấtlượng Một số loại vật liệu : Mây, tre, song Sắt, gang, thép Đồng nhôm Đá vôi, gốm, gạch ngói Xi măng, thủy tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng : Nănglượng mặt ... tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng : Nănglượng mặt trời Nănglượngchất đốt Nănglượng gió Nănglượng nước chảy Nănglượng điện 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ? ? H Ỗ ? Đ ? D Đ Á ? ? ... Đây vật5 chữ cái: vật liệu có Ô là 6vật dạng có hỗn cái: Làchữlà Đâymột dạng chữ hợp liệu vật liệu VẬTtrắng cửanăng mộtlàmvậtmộtcótrong biến Đây làlànhàgọiđổiánh nguyên cao sămbạc, liệu màu sựCHẤT...
... Có mùi không? Không Không Không Có vị không ? Không Không Không Có Có Không Có Có nhìn thấy mắt thường không? Có hình dạng định không? Có Không Vẽ lại sơ đồ sau vào điền từ: bay hơi, đông đặc, ... vai trò nhiệt người, động vật thực vật? - Điều xảy Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm? Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Khoa học Ôntậpvậtchấtlượng (tiết 1) So sánh tính chất nước thể: lỏng, khí, ... thích bạn hình lại nhìn thấy sách? ánh sáng giúp người nhìn thấy vật Rót vào hai cốc giống lượng nước lạnh ( lạnh không khí xung quanh ) Quấn cốc khăn Sau thời gian, theo bạn cốc nước lạnh hơn?...
... hỏi cho lớp Hoạt động 2: Củng cố Đọc lại toàn nội dung kiến thức ôntập Tổng kết - dặn dò: Xem lại Chuẩn bị: Ôn tập: Vậtchấtlượng (tt) Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM ... SINH 1’ Khởi động: Hát 4’ Bài cũ: An toàn Học sinh tự đặt câu hỏi tránh lãng phí sửmời bạn trả lời dụng điện 1’ Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: Ôn 26’ tập: Vậtchất 20’ lượng Phát triển hoạt ... động: Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi ôntập Phương pháp: chơi Học sinh trả lời câu hỏi 1, 2, 3, Trò trang 92, 93 SGK (học sinh chép Làm việc cá nhân lại câu 1, 2, 3, vào Chữa chung lớp,vở để làm) câu...
... Khởi động: HỌC SINH Hát 4’ Bài cũ: Ôn tập: vậtchấtlượng Học sinh tự đặt câu Giáo viên nhận xét hỏi, mời bạn khác Giới thiệu 1’ trả lời mới: Ôn tập: vật 28’ chấtlượng (tt) 20’ Phát triển hoạt ... hành lượng Mặt Trời Giáo viên phân công Nhóm 2: Vai trò cho nhóm việc sử dụng sưu tầm (hoặc tự vẽ) lượngchất đốt tranh ảnh thí Nhóm 3: Vai trò nghiệm chuẩn bị việc sử dụng trình bày về: lượng ... tranh ảnh thí Nhóm 3: Vai trò nghiệm chuẩn bị việc sử dụng trình bày về: lượng gió Đánh giá dựa vào nước chảy tiêu chí như: Nhóm 4: Sử dụng nội dung đầy đủ, điện tiết kiệm an phong phú, phản toàn...
... thể hình nhằm chứng minh điều gì? Đáp án: Không khí bị nén lại giãn Thí nghiệm thể hình nhằm chứng minh điều gì? Đáp án: Mọi chỗ rỗng bên vật có không khí ... sáng không tưới nước Nhóm 4: Gieo hạt đậu, để nơi có ánh sáng, tưới nước thường xuyên Nhóm 5: Gieo hạt đậu, để nơi có ánh sáng, tưới nước thường xuyên, sau lên nhổ trồng sỏi rửa Nêu ví dụ vật tự ... ngắn lại, chân cọc Buổi chiều, bóng cọc dài ngã phía Đông 1 Nêu số cách bảo vệ nguồn nước ? Bức Bảo vệ nguồn nước trách nhiệm ai? Bảo vệ bầu không khí Trong lành nhằm bảo vệ môi trường Đúng hay...
... tính Cân nước tính lượng nước sử dụng cho trình sinh lí khoảng thời gian xác định Cân nước tính so sánh lượng nước rễ hút vào lượng nước thoát Cân nước tính lượng nước hút vào trừ lượng nước sử dụng ... ATP A Sự khác hiệu lượng trình hô hấp qúa trình lên men? Nănglượng ATP giải phóng hai trình Nănglượng ATP giải phóng trình hô hấp hiếu khí gấp 19 lần trình lên men Nănglượng ATP giải phóng ... thực vật Thiếu nước, rễ vận chuyển nên lông hút chết Thiếu O2, rễ không hô hấp nên không cung cấp đủ lượng cho trình sinh trưởng rễ dẫn đến lông hút chết Thiếu CO2, đất bị dính bết nên không hô...