... nhanh quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp, mỗi lớp có một số electron nhất định. (lớp 1: có tối đa 2e. lớp 2: có tối đa 8e. lớp 3: có tối đa 8e.) Bài 1: Hãy điền vào bảng sau:Nguyên tửSố ... gồm 81 ,8% C và 18, 2% H). cần dùng bao nhiêu lít không khí và sinh ra bao nhiêu lít khí cacbonic. Biết các khí đều đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất. (C3H 8 )XV – Điều chế oxi: Bài 1: ... Al2O3; Fe2O3; Na2O; K2O.15 Bài 2: Tính số gam nước sinh ra khi đốt cháy 42 lít khí hiđro với 16 lít khí oxi (các khí đều đo ở đktc.) Bài 3: Dùng 2, 688 lít khí hiđro ở đktc có thể khử được...
... kế bài giảng Địalílớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… …… 8 1.1.2.Đặc điểm tâm lí, ... cầu. 1.2.1.2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địalí ở trường THPT và chương trình Địalílớp 11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địalílớp 11 gồm có 2 phần: - Phần A: Khái quát chung ... trúc bài học, phải được xây dựng trên những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địalí ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bàiĐịa lí. +...
... tại các đơn vị trường.- Đề xuất các bàitập hay hơn để thay thế cho các bàitập đã có ở tập tài liệu. Các bàitập mà tập tài liệu còn thiếu.Trang 2100 bàitập Turbo Pascal đồng xu của bạn ấy ... có giá trị ban đầu là 1. Bài tập 1 .8: Viết chương trình nhập hai số, đổi giá trị hai số rồi in ra hai số.a. Hướng dẫn:Trang 11100 bàitập Turbo Pascal Bài tập 5 .8 Viết chương trình in ra ... vào các bàitập nhằm tăng hướng thú học tập Hầu hết các bàitập có độ khó vừa phải, phù hợp với nội dung bồi dưỡng ở cấp trường. Nội dung liên quan với môn toán và các môn khác từ lớp8 trở...
... giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địalí được thực hiện ở chương trình địalílớp8 . Đây là một chương trình giúp các em hiểu sâu về địalí tự nhiên – kinh tế xã hội Việt Nam, và liên ... học tập của học sinh. Địalí là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địalí chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa ... môn khoa học địalí mà không một môn khoa học nào có thể so sánh được. Cho nên khi lên lớp giáo viên phải căn cứ vào nội dung yêu cầu của bài học để đưa ra một hệ thống câu hỏi, bàitập hướng...
... chỉ tập trung vào đối tượng học sinh lớp 9 trong môn địa lý *GIẢI PHÁP : Là giáo viên giảng dạy bộ môn địa ý lớp 9 nhiều năm tôi nêu lệ một số phương pháp để truyền đật các khái niệm địa ... kiến thức của bộ môn địalí có liên quan chặt chẽ với nhau từ lớp 6 là những kiến thức đại cương ban đầu về trái đất sẽ làm nền tản cho kiến thức lớp 7 về các môi trường địalí và thiên nhiên ... diễn dịch ra trong quá trình học tập để hiểu sâu hơn Trong bài ôn tập giữa học kì 1 kiến thức quá nhiều GV làm thế nào để chuyển tải các kiến thức trong bài ôn tập đến với các em mà không bỏ...
... giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địalí được thực hiện ở chương trình địalílớp8 . Đây là một chương trình giúp các em hiểu sâu về địalí tự nhiên – kinh tế xã hội Việt Nam, và liên ... môn khoa học địalí mà không một môn khoa học nào có thể so sánh được. Cho nên khi lên lớp giáo viên phải căn cứ vào nội dung yêu cầu của bài học để đưa ra một hệ thống câu hỏi, bàitập hướng ... học tập của học sinh. Địalí là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địalí chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa...
... CƠ BẢN VÀ RÚT GỌN PHÂN THỨC4NHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn ... 1110 - 1 chia hết cho 100b. 9 . 10n + 18 chia hết cho 27c. 16n - 15n - 1 chia hết cho 2557. Tìm tất cả các số tự nhiên n để 2n - 1 chia hết cho 7 8. Chứng minh rằng:a. 20n + 16n - ... mọi x, yb. x2 + 4y2 + z2 - 2x - 6z + 8y + 15 > 0 våïi moüi x, y, z7. Chứng minh rằng:x2 + 5y2 + 2x - 4xy - 10y + 14 > 0 với mọi x, y. 8. Tổng ba số bằng 9, tổng bình phương của...
... 700mm/năm. Ngoài ra dọc bờ biển cũng còn có các địa hình sa bÃi, các cồn đất, các đảo giúp cho quá trình phtriển địa hình ở đbằng ngày càng nhanh.+ Thềm lục địa: có diện tích lớn nhất của vùng biển ... trung bình 70->100m, ở thềm lục địa có xhiện các dòng chảy ngầm, các hải lu tạo ra vòng trao đổi tuần hoàn trong các khối nớc ở biển. Thềm lục địa còn là nơi tập trung hàng loạt các tài nguyên ... đến 2 con, vì vậy sinh thấp, tử thấp, dẫn đến tỉ lệ gia tăng cũng thấp. Cụ thể: Năm 1 980 : 2 ,8% ; Năm 1 989 : 2,2%; năm 1990: 1,7%; Hiện nay nớc ta đang phấn đấu đa tỉ lệ gia tăng xuống 1,25% vào...
... học lập đợc. Bài 26. Cho 8, 4g bột sắt cháy hết trong 22,4 lít khí oxi (đktc) tạo ra oxit sắt từ (Fe3O4).a) Viết phơng trình phản ứng.b) Tính khối lợng oxit sắt từ tạo thành. Bài 27. Bột ... dùng. Bài 28. Cho 27g Al tác dụng với dung dịch axit sunfuric (H2SO4) cho 171g muối nhôm sunfat (Al2(SO4)3) và 3g hiđrô.a) Viết phơng trình phản ứng b) Tính khối lợng axit sunfuric. Bài ... sự biến đổi hoá học không? Tại sao? Bài 24. Xét các hiện tợng sau, hiện tợng nào là hiện tợng vật lý, hiện tợng nào là hiện tợng hoá học?a) Sự tạo thành 1 lớp mỏng màu xanh trên mâm đồng.b)...
... 0, 389 ) ×2]-1Có thể thực hiện ngay trên máy tính ca sio fx 500A hoặc các máy tính khác có chức năng tương tự.-ở BBC thực hiện như sau:ấn A0 (vĩ độ đề bài yêu cầu tìm) :ví dụ 750 28 ’ ... trong năm tại TP Cần Thơ(vĩ độ 10002’Báp dụng cách tính trên ta có:10002’: 15’ 08 ”= 36120”:9 08 ”= 40 ngày (đã làm tròn)⇒MT lên thiên đỉnh ở Cần Thơ lần 1 là:Ngày 21/3 + 40 ngày ... ngày = ngày 14 tháng 08 Câu 2: Làm thế nào để tính được số ngày dài 24 giờ từ vĩ độ 66033’ đến90000’.1-Trường hợp ở BBC:CT: Số ngày(x) = (Ar scos . cosA : 0, 389 ) ×(93:45)+12-Trường...
... nhận xét ?============= HT =============Tiết 52 : Kiểm tra học kì II Môn Địa Lý 8 I. Phạm vi kiểm tra : bài 28 đến bài 43.II. Mục tiêu : - Kiểm tra đánh giá mức độ hiểu và nắm vững các đặc ... quan hệ , chứng minh các đối tợng địalí và vẽ biểu đồ hình tròn.III. Ma trận : Mức độNội dungNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngđiểmTN TL TN TL TN TL1. Địa hình Việt NamC1 0,5 1 ... Trờng PTDT Nội trúhớng dẫn chấm đề kiểm tra học kỳ iiMôn: a lý 8 - Năm học 20 08 - 2009Ni dung imPhn I(3,0 im)Cõu 11: 2: c3: a4 : d0,50,50,5Cõu 2 1- c 2-...