bài học truyền thông

Ứng dụng phương pháp mô học truyền thống khảo sát sự biến đổi cấu trúc tế bào tôm càng xanh

Ứng dụng phương pháp mô học truyền thống khảo sát sự biến đổi cấu trúc tế bào tôm càng xanh

Ngày tải lên : 06/11/2012, 09:49
... 2. 6 Các phƣơng pháp nghiên cứu mô học 2.6.1 Phƣơng pháp mô học truyền thống Phƣơng pháp mô học truyền thống là phƣơng pháp dùng kính hiển vi quang học (độ phóng đại tối đa 1.200 lần) quan ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ỨNG DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HỌC TRUYỀN THỐNG KHẢO SÁT SỰ BIẾN ĐỔI ... tôm trƣởng thành 12 2. 5 Bệnh đục thân 13 2. 6 Các phƣơng pháp nghiên cứu mô học 17 2.6.1 Phƣơng pháp mô học truyền thống 17 2.6.2 Phƣơng pháp phóng xạ tự chụp 17 2.6.3 Phƣơng pháp hóa mô...
  • 53
  • 1K
  • 2
ứng dụng phương pháp mô học truyền thống khảo sát sự biến đổi cấu trúc tế bào tôm cành xanh bị bệnh đục thân

ứng dụng phương pháp mô học truyền thống khảo sát sự biến đổi cấu trúc tế bào tôm cành xanh bị bệnh đục thân

Ngày tải lên : 17/11/2012, 09:47
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ỨNG DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HỌC TRUYỀN THỐNG KHẢO SÁT SỰ BIẾN ĐỔI ... bạn học chung khoá 29, ngành Công Nghệ Sinh Học, Đại Học Nông Lâm thân thƣơng vì đã luôn động viên, chỉ bảo, giúp đỡ, thƣơng yêu nhau. Vì là bƣớc đầu làm quen với việc nghiên cứu khoa học, ... NGUYỄN MINH VÀNG, lớp Công nghệ sinh học, khóa 29, niên khóa 2003 – 2007, trƣờng Đại Học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam. “ỨNG DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HỌC TRUYỀN THỐNG KHẢO SÁT SỰ BIẾN ĐỔI...
  • 53
  • 648
  • 0
Bài 4 : Truyền thông giao tiếp Nguyễn Hoàng Sinh

Bài 4 : Truyền thông giao tiếp Nguyễn Hoàng Sinh

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:47
... trung  Sáng tạo  Xác thực Bài 4. Truyền thông giao tiếp Nguyễn Hoàng Sinh Thạc sĩ Marketing, Đại học Curtin (Australia) Chuyên gia tư vấn truyền thông Nội dung bài giảng  Hành động & giao ... giao tiếp  Thông điệp  Các công cụ thực thi giao tiếp:  Truyền thông kiểm soát  Truyền thông không kiểm soát  Sự kiện/Tài trợ  Giao tiếp cá nhân  Báo cáo chuyên đề  Cấu trúc thông điệp ... cáo  Ấn phẩm, video, website…  Truyền thông không kiểm soát:  Quan hệ truyền thông: bài viết, tin ảnh  Sự kiện (Event)/Tài trợ (Sponsorship)  Giao tiếp cá nhân Bài tập  Hãy điền những yếu tố...
  • 35
  • 637
  • 2
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... học Hoá học ở THCS của tác giả : Ths Võ Tiến Dũng , CN Nguyễn Phong trường CĐSP Quảng Trị - SKKK : Nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thuộc chủ đề “Vật chất và năng lượng thông ... được các phương trình hóa học minh họa cho tính chất hóa học của Clo. B. Phương tiện dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Bài dạy điện tử 2. Chuẩn bị của học sinh: – Xem bài trước. C. Tiến trình ... kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Người thực hiện...
  • 13
  • 2.6K
  • 9
Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước của DTVN - Trần Tuấn Anh Trường THPT Định Hóa-0989261334

Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước của DTVN - Trần Tuấn Anh Trường THPT Định Hóa-0989261334

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... quan đến nội dung bài giảng. - Thục luyện kỹ giáo án, kết hợp tốt các phơng pháp dạy trong quá trình giảng; định h- ớng, hớng dẫn học sinh tiếp cận nắm vững nội dung bài học. 2. Học sinh: - S tâm ... tổ chức dạy học 1. Tổ chức lớp học. - ổn định lớp: Trung đội trởng chào báo cáo tình hình của trung đội. - Bài1 : Việt Nam đánh giặc giữ nớc.(Tiết 1) 2 Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động ... ghi theo ý h iểu của mình hiểu bài ngay trên lớp. HS nghiên cứu phần 3 trong SGK kết hợp nghe giảng, ghi theo ý h iểu của mình hiểu bài ngay trên lớp. Qua bài giảng của GV và SGK HS thảo...
  • 5
  • 3.3K
  • 16
Bai 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước của DTVN Tiết 2- Tuấn Anh 0989261334

Bai 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước của DTVN Tiết 2- Tuấn Anh 0989261334

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... thành truyền thống trong đấu tranh giữ nớc của dân tộc ta <?> Qua bài học em có nhận xét gì vè tài thao lợc của dân tộc ta? Củng cố, bổ sung, kết luận: *. Kết luận: - Qua bài học cho ... sử thảo luận trả lời câu hỏi của GV. Ghi phần giả thích của giáo viên. HS nghiên cứu SGK qua bài trớc và sự hiểu biết của mình về lịch sử thảo luận trả lời câu hỏi của GV. Củng cố, bổ sung,...
  • 4
  • 3.5K
  • 12
Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước Của DTVN - Trần  Tuấn Anh trường THPT - Định Hóa - 0989261334

Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước Của DTVN - Trần Tuấn Anh trường THPT - Định Hóa - 0989261334

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25
... bằng văn minh. * K ết lu ận - Truyền thống đoàn kết Quốc tế dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, nhân tố quyết định đến thắng lợi của Việt Nam thời đại HCM. - Truyền thống cao quý của dân ... vệ Tổ Quốc Việt Nam XHCN giai đoạn mới. HS suy nghĩ trả lời câu hỏi. Nghe phân củng cố để hiểu bài ngay trên lớp . HS chú ý nghe giảng ghi theo ý hiểu của mình HS nghi phần kết luận Cñng cè,...
  • 2
  • 2.1K
  • 0
bai 1 : truyen thong danh giac cua dt vn

bai 1 : truyen thong danh giac cua dt vn

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:26
... bằng nghệ thuật quân sự độc đáo. Truyền thống đánh giặc giữ nớc của dân tộc việt nam Phần i : ý định giảng bài I- Mục đích - Yêu cầu: 1. Mục đích : Làm cho học sinh hiểu và biết phát huy tinh ... lớp. Lấy học sinh dọc, nghiên cứu thảo luận 2. Phơng pháp giảng dậy và học tập: * Giáo viên: Dùng phơng pháp thuyết trình kết hợp giới thiệu (giảng giải, phân tích, lấy thực tế minh hoạ ). * Ngời học: Chú ... III: Kết thúc giảng dạy: 1. Hệ thống bài giảng: 2. Câu hỏi ôn tập: Câu 1 : Em hÃy nêu vắn tắt quá trính đánh giặc giữ nớc của dân tộc Việt Nam ? Câu 2 : Những truyền thống đánh giặc giữ nớc vẻ vang...
  • 10
  • 1.2K
  • 3
bai hat truyen thong

bai hat truyen thong

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:25
... giả? a. Mặt trận Việt Minh đề ra trong phiên họp đầu tiên. b. Bài viết của Hồ Chủ Tịch trên báo Nhân Dân ngày 31/08/1962 (x) c. Bài nói chuyện của Bác tại Đại hội văn nghệ toàn quốc lần thứ III ... lần thứ III của Đoàn thanh niên lao động Việt Nam. Câu 3 :Bài hát chính thức của tổ chức thanh niên tiền phong từ ngày đầu thành lập là bài hát nào? a. Hành khúc thanh niên Nam Kỳ (không rõ tác ... CÁC NGÀY LỄ LỚN • 9/1/1950: Ngày Sinh viên học sinh. • 3/2/1930: Ngày thành lập Đảng. • 27/2/1995: Ngày thầy thuốc Việt nam. • 10/03 (AL):...
  • 2
  • 587
  • 0
Bài hát truyền thống Đội TNTP

Bài hát truyền thống Đội TNTP

Ngày tải lên : 09/09/2013, 06:10
... đoàn 17. Bài hát: Em nh chim câu trắng 18. Bài hát: Thiếu nhi thế giới vui liên hoan 19. Bài hát: Mùa xuân tình bạn 20. Bài hát: Mùa hoa ph ợng nở 21. Bài hát: Bông hoa mừng cô 22. Bài hát: ... Lên đàng 23. Bài hát: Nối vòng tay lớn 24. Bài hát: Em yêu tr ờng em 25. Bài hát: Bụi phấn III. Một số bài hát do các Thầy Cô giáo sáng tác về Tr ờng THCS Vĩnh Chân 1. Bài hát Truyền thống ... em thơ bằng bài ca nhân ái. Trẻ em đợc nâng niu chăm sóc lớn lên trong tình yêu thơng. 13 .Bài hát: Tre ngà bên lăng Bác 14. Bài hát: Cho con 15. Bài hát: Chỉ có một trên đời 16. Bài hát: Lớp...
  • 5
  • 3.2K
  • 22
bai hat truyen thong Doan - Doi

bai hat truyen thong Doan - Doi

Ngày tải lên : 09/09/2013, 12:10
... đoàn 17. Bài hát: Em nh chim câu trắng 18. Bài hát: Thiếu nhi thế giới vui liên hoan 19. Bài hát: Mùa xuân tình bạn 20. Bài hát: Mùa hoa ph ợng nở 21. Bài hát: Bông hoa mừng cô 22. Bài hát: ... Lên đàng 23. Bài hát: Nối vòng tay lớn 24. Bài hát: Em yêu tr ờng em 25. Bài hát: Bụi phấn III. Một số bài hát do các Thầy Cô giáo sáng tác về Tr ờng THCS Vĩnh Chân 1. Bài hát Truyền thống ... minh Liên đội Trờng THCS Vĩnh Chân Những bài hát quy định về truyền thống và hát theo chủ đề, chủ điểm của Đội TNTP Hồ Chí Minh. I. Bài hát truyền thống: 1. Bài hát: Cùng nhau ta đi lên. Sáng tác:...
  • 5
  • 1.5K
  • 3
BAI HAT TRUYEN THONG DOAN - DOI (TPT CAN BIET)

BAI HAT TRUYEN THONG DOAN - DOI (TPT CAN BIET)

Ngày tải lên : 19/09/2013, 09:10
... quân xa. BÀI CA KHÔNG QUÊN Phạm Minh Tuấn 1. Có một bài ca không bao giờ quên, là lời đất nước tôi chẳng phút bình yên. Có một bài ca không bao giờ quên, là lời mẹ ru con đêm đêm. Bài ca tôi ... xây nước nhà, toàn dân ta hát một bài ca, chúng ta chan hòa hát một bài ca. Đất nước ta bốn mùa xuân hoa nở quyết lòng dựng xây nước nhà, toàn dân ta hát một bài ca. QUA SÔNG quyết thề phá tan ... hàng ta vô góp phần chiến thắng. Tấm lòng miền Bắc đang trông chờ ta. BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG và đây là 1 kho tàng về các loại bài hát thừơng sử dụng trong tập thể nè các bạn ơi bao gồm nhiều thể...
  • 14
  • 1.2K
  • 1
Xã hội học truyền thông đại chúng (Phần 2)

Xã hội học truyền thông đại chúng (Phần 2)

Ngày tải lên : 18/10/2013, 12:15
... chóng Nhà truyền thông Công chúng Phương tiện kỹ thuật Khái niệm Truyền thông đại chúng  Khái niệm truyền thông đại chúng  Đặc trưng của truyền thông đại chúng  Xu thế của truyền thông dại ... Toàn cầu hóa So sánh:  “Quá trình thông tin” và “Quá trình truyền thông ;  Truyền thông đại chúng” và “phương tiên truyền thông ại chúng”;  Truyền thông đại chúng và “báo chí” Nh ng ... thông? Thế nào là truyền thông đại chúng? Các dấu hiệu đặc trưng của truyền thông đại chúng truyền thống Trong quá trình truyền thông đại chúng:  Các tài liệu, văn bản truyền thông được sản...
  • 15
  • 2.5K
  • 49

Xem thêm