0

bài giảng đại cương văn hóa việt nam

Đại Cương Văn Hóa Việt Nam

Đại Cương Văn Hóa Việt Nam

Khoa học xã hội

... loại hình như: nhà ở, 1 Đại Cương Văn Hóa Việt Nam – N02 5 Đại Cương Văn Hóa Việt Nam – N02Sơn – Tây Nguyên. Trải qua bao năm tháng, cồng chiêng đã trở thành nét văn hóa đặc trưng, đầy sức ... trưng của văn hóa Việt Nam đó chính là những di sản văn hóa thế giới đã được UNESCO công nhận.* Các di sản văn hóa. Tại Việt Nam hiện đã có 7 di tích được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế ... đó vv Văn hóa cồng chiêng là loại hình nghệ thuật gắn với lịch sử văn hóa của các dân tộc thiểu số sống dọc Trường 2 Đại Cương Văn Hóa Việt Nam – N02 Nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam...
  • 5
  • 6,299
  • 130
Đề cương văn hóa Việt Nam

Đề cương văn hóa Việt Nam

Khoa học xã hội

... còn thì dân tộc còn ;văn hoá suy thì dân tộc suy ; văn hóa mất thì dân tộc bị diệt vong.Vậy bản sắc văn hoá Việt Nam là gì? Bản sắc văn hóa Việt Nam chính là ở chỗ nền văn hoá đó luôn luôn ... dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.II . Đảng lÃnh đạo xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc :Xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên ... Nam phong phú và đa dạng. Văn hóa của các dân tộc thiểu số không chỉ làm nên tính đa dạng của vản hóa Việt Nam mà nó còn tiếp biến lẫn nhau làm cho văn hoá Việt Nam phát triển rực rỡ. Do vậy,...
  • 21
  • 2,646
  • 13
Bài giảng Ngôn ngữ - Văn hóa Việt

Bài giảng Ngôn ngữ - Văn hóa Việt

Tư liệu khác

... mạnh mẽ (văn xuôi, văn vần,truyện, thơ, ). Sau Cách mạng tháng Tám, nền văn học hiện đại Việt Nam đã chuyển sang một giai đoạn mới mangtính dân tộc và tính hiện đại sâu sắc. Việt Nam đã giới ... phú. Nền văn hóa dân gian ấy đã phát triển dưới dạng truyền miệng trước khicó chữ viếtViệt Nam. Song song với dòng văn học truyền miệng, nền văn học bác học bắt đầu xuất hiện ở Việt Nam với ... gian dài, các nền văn hoá phương Bắc, văn hoáấn Ðộ thông qua đạo Phật, đạo Nho đã ảnh hưởng sâu sắc đến nền văn học và chữ viết của Việt Nam. TuyTrang phục của các dân tộc Việt Nam hết sức phong...
  • 4
  • 370
  • 2
Bài giảng: Đại cương dao động điều hòa - P1

Bài giảng: Đại cương dao động điều hòa - P1

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... của vật khi vật qua li độ x = 5 cm. Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... Đặng Việt Hùng Nguồn : Hocmai.vn Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12...
  • 5
  • 1,351
  • 36
Bài giảng Đại cương dao động điều hòa - P2

Bài giảng Đại cương dao động điều hòa - P2

Trung học cơ sở - phổ thông

... Giáo viên : Đặng Việt Hùng Nguồn : Hocmai.vn Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: ... hịa của vật là x = Acos(ωt + φ) cm. Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... …………………………………………………………………………………………………………………………… Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng Bài giảng Dao động cơ học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12...
  • 6
  • 1,040
  • 29
văn hóa Việt Nam từ truyền thống đến hiện đại

văn hóa Việt Nam từ truyền thống đến hiện đại

Khoa học xã hội

... CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM 21 3. 1.Chủ thể văn hóa Việt Nam là các dân tộc Việt Nam 21 3.2. Không gian văn hóa 22 3.3 Các vùng văn hóa Việt Nam 23 3.3.1. Vùng văn hóa Tây Bắc 26 3.3.2. Vùng văn hóa ... Kitô giáo ở Việt Nam 109 8.5.2 .Văn hóa phương Tây ở Việt Nam 111 CHƯƠNG IX 117 VĂN HOÁ VIỆT NAM 117 TỪ TRUYỀN THỐNG ĐẾN HIỆN ĐẠI 117 9.1. Hằng số văn hoá Việt Nam 117 9.2. Bản sắc văn hoá dân ... gian văn hóa Việt Nam - Trung Quốc 31 TIẾN TRÌNH VĂN HOÁ VIỆT NAM 33 4.1.Giai đoạn 1: giai đoạn tiền sử 33 4.2. Giai đoạn 2: giai đoạn Văn Lang - Âu lạc 34 4.4. Giai đoạn 4: Văn hóa Đại Việt...
  • 139
  • 3,022
  • 11
Phủ định biện chứng với quá trình xây dựng nền văn hoá Việt Nam  hiện đại đậm đà bản sắc dân tộc

Phủ định biện chứng với quá trình xây dựng nền văn hoá Việt Nam hiện đại đậm đà bản sắc dân tộc

Khoa học xã hội

... phong phú của văn hoá Việt Nam. Tóm lại: Văn hoá truyền thống Việt Nam là một nền văn hoá đa dân tộc, xuất phát từ nền văn minh lúa nước. Bên cạnh những cái hay, cái đẹp nền văn hoá của chúng ... biện chứng với quá trình xây dựng nền văn hoá Việt Nam hiện đại đậm đà bản sắc dân tộc Kết luận. Quá trình xây dựng một nền văn hoá Việt Nam đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc là một quá trình lâu ... biện chứng với quá trình xây dựng nền văn hoá Việt Nam hiện đại đậm đà bản sắc dân tộc”. Với hy vọng thông qua bài viết này em hiểu sâu hơn về văn hoá Việt Nam xưa và nay. Vì trình độ có hạn,...
  • 15
  • 7,816
  • 30
Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam

Áp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy cơ sở văn hóa Việt Nam

Khoa học xã hội

... thống, giảng viên phải làm việc hết sức vất vả ngay từ khâu chuẩn bị bài giảng đến khâu giảng bài. Cơ sở văn hoá Việt Nam là bộ môn tìm hiểu những kiến thức đại cơng về văn hoá và đặc trng văn ... dung Ch ơng 1. Thực trạng giảng dạy và sự cần thiết của việc áp dụng trực quanvào giảng dạy Cơ sở văn hoá Việt Nam 51.1. Thực trạng giảng dạy Cơ sở văn hoá Việt Nam và những nhợc điểm hạnchế ... cách thức thực hiện các bài giảng đó.b- nội dung61Bộ giáo dục và đào tạoTrờng Đại học Vinh Ngô viết hoànáp dụng trực quan vào hỗ trợ giảng dạy Cơ sở văn hoá Việt Nam Báo cáo khoa học...
  • 48
  • 1,664
  • 7
Bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa Việt Nam dưới triều Nguyễn

Bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa Việt Nam dưới triều Nguyễn

Lịch sử

... có đánh giá như thế nào về: Chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Nhận xét:+ Nông nghiệp Việt Nam vẫn là một nền nông nghiệp phong kiến, rất lạc hậu.+ Nhà Nguyễn đã có những biện pháp phát...
  • 55
  • 2,293
  • 8
Bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa Việt Nam dưới triều Nguyễn

Bài 25: Tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa Việt Nam dưới triều Nguyễn

Lịch sử

... Việt Nam ở nửa đầu thế kỷ XIX Việt Nam ở nửa đầu thế kỷ XIX Bài 25 Bài 25 Tình hình chính trị, kinh tế,Tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá Việt Nam dưới triều Nguyễn văn hoá Việt Nam ... triều Nguyễn (1802-1945).- Năm 1804, đặt tên nước là Việt Nam, sau đổi thành Đại Nam. Bài 25 Tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá Việt Nam dưới triều Nguyễn(Nửa đầu thế kỷ XI X)1/ Tình hình ... hình Việt Nam ở nửa đầu thế kỷ XIX? Bài 25 Tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá Việt Nam dưới triều Nguyễn (Nửa đầu thế kỷ XI X)1/ Tình hình chính trị 2/ Tình hình kinh tế3/ Tình hình văn...
  • 24
  • 1,626
  • 6
Hỗ trợ bài giảng Thành tựu văn hóa thời cận đại

Hỗ trợ bài giảng Thành tựu văn hóa thời cận đại

Lịch sử

... điển Anhd. CNXH Khoa học. BÀI 7: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠIKarl Marx (1818 – 1883)F. Engels (1820 – 1895) BÀI 7: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠITrào lưu Triết học ánh sángMontesquieu ... tập Ngụ ngôn (1666 – 1694) BÀI 7: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI1. Sự phát triển của văn hóa trong buổi đầu thời cận đại: -Balzac (1799 – 1850)-Là nhà văn nổi tiếng của Pháp.- ... Chính truyện… BÀI 7: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI1. Sự phát triển của văn hóa trong buổi đầu thời cận đại: -La Fontaine (1621 – 1695)-Là nhà văn, nhà thơ nổi tiếng của Pháp.-...
  • 24
  • 1,041
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25