... TẬP HIĐROCACBON THƠMNỘI DUNG LUYỆN TẬPA. Kiến thức cần nắm vững: I. Đồng phân, danh phápII. Tính chất hoá học cơ bản của hiđrocacbon thơmB. Bài tập Phiếu học tập số 2:Hoàn thành các phương ... Kiến thức cần nắm vững: I. Đồng phân, danh pháp: A. 4 B. B. 6 C. C. 5 D. D. 3Câu hỏi 1: Số đồng phân của hiđrocacbon thơm có côngthức phân tử C8H10 là: Tiết 52: LUYỆN TẬP...
... của hai đathức tìm được?5334)()(5334)()(23452345+++=++=xxxxxxPxQxxxxxxQxPĐáp ánNhận xét : Hệ số của hai đathức này đối nhau.Nên đathức P(x)-Q(x) gọi là đathức đối của đathức Q(x) ... sai trong bài làm sau đây2632143122)143()122(232323++=+++=++xxxxxxxxxxx Bài 50/SGKCho các đathức 53523232523713245515yyyyyyyMyyyyyyN++++=+=a) Thu gọn các đathức trênb) ... thúc Bài 49- SGK:Trong các số sau s no l bậc của đathức ?5351522222222+−+−=−+−=yxxyyxNxxyxM0 1 24 2 3 Bài 53/SGKCho các đathức 5432453326)(12)(xxxxxQxxxxxP++=++=Tính...
... 8 = 0 Tiết 61: Luyện tập A.Mục tiêu: Soạn: 26/3/10. Giảng: 30/3/10+HS đợc củng cố về đathức một biến; cộng, trừđathức một biến.+HS đợc rèn luyện kỹ năng sắp xếp đathức theo luỹ thừa tăng ... II. Kiểm tra bài cũ, chữa bàitập (10 ph)Câu 1: Đabài 44 SGK tr.45 ra bảng phụ và yêu cầu 1 Hs lên bảng tính theo cách hai (cộng trừđathứcđà sắp xếp theo cột dọc):Cho hai đathức : ( )3 ... - Bài về nhà: 39, 40, 41, 42 SBT tr.15- Ôn lại Quy tắc chuyển vế.- Đọc trớc bài Nghiệm của đathức một biến. HĐ của Thầy và Trò Ghi bảngHoạt động 1: luyên tập -Cho Hs làm bài 50 SG...
... chiến thắng) Bài 2: Cho hai đa thức Cho hai đathức A = x2 -2y +xy +1B = x2 + y -x2y2 -1a. Tìm đathức C sao cho C + A = B.Em hÃy đặt thêm câu hỏi cho bài toán trên ? Bài 4 Trò ... Đúng hay Sai ? Cho hai đathức A = x2 +2xy +y2 - 4xyB = -y2 + 2xy + x2 + 1-y2+y2+ y2+1+2 y2 -1 Bài 3 Cho đa thức A = 2x5 +x3 - x2 +1 Cho hai đathức A = x2 -2y +xy ... -x2y2 - xy -2
... chất giao hoán và kết hợp )( Cộngtrừ các đơn thức đồng dạng ) Dạng 1 : cộng , trừđathức Dạng 2 : tính giá trị của đathức Bài tập : Tính giá trị của mỗi đathức sau :a) x2 + 2xy – 3x3 ... 41- Xem lại các bàitậpđà làmTiết 60 - Luyệntập Dạng 1 : cộng , trừđathức Bài 37 Sgk/ 41 Cho các đathức : A = x2 – 2y + xy + 1 B = x2 + y x2y2 - 1Tìm đathức C sao cho: ... Dạng 1 : cộng , trừđathức Dạng 2 : tính giá trị của đathức * H ớng dẫn về nhà : - Nắm vững các b ớc cộng hay trừ các đathức , cách tính giá trị của một biểu thức . - Làm bài 34, 37...
... Dạng 1 : cộng , trừđathức Bài 2: Cho các đa thức: Tìm đa C sao cho:b) C = B - a = (x2 + y - x2y2 - 1) - (x2 – 2y + xy +1) Luyện tập Dạng 2 : tính giá trị của đathức Bài 3 : ... dẫn về nhà : -Nắm vững các b ớc cộng hay trừ các đathức , cách tính giá trị của một biểu thức . - Làm bài 37 , 38 SGK trang 41; bài 32 (sbt) Kiểm tra bài cũ a = x2 2y + xy +1 ; ... Nhận thấy xy = 1 thay vào đathức ta có : Luyện tập Dạng 2 : tính giá trị của đathức Giải 1 12 + 14- 16+ 18 = 1 – 1 + 1 – 1 + 1 = 1Vậy giá trị của đathức tại x = - 1 , y = - 1...
... . - Xem lại các bàitậpđà làm- Làm bài 34, 37 SGK trang 41Tiết 60 - Luyện tËp Dạng 1 : tìm đathức thoà mÃm điều kiện cho tr ớc:Dạng 2 : tính giá trị của đathức Bài tập : Tính giá trị ... 1 : tìm đathức thoà mÃn điều kiện cho tr ớc: Dạng 2 : tính giá trị của đathức * H ớng dẫn về nhà : - Nắm vững các b ớc cộng hay trừ các đathức , cách tính giá trị của một biểu thức . ... của đathức tại x = 5 , y = 4 là 129 Tiết 60 - Luyệntập Mà x = 1 , y = 1 thì x.y = ( 1).( 1) = 1 thay vào biểu thức ta đ ợc Giá trị của biểu thức là: 1 1 + 1 1 + 1 = 1Vậy giá trị của đa...
... kiến thức TBTV trong sinh học 62.3.1. Bàigiảngđiệntửbài 5 : Kính lúp, Kính hiển vi và cách sử dụng.2.3.2. Bàigiảngđiệntửbài 6 : Quan sát tế bào thực vật.2.3.3. Bàigiảngđiệntửbài ... đĩa CD để bảo quản lâu dài 1.4. Bàigiảngđiệntử trong dạy học sinh học1.4.1. Vai trò của sử dụng bàigiảngđiệntử trong dạy học sinh học.Trong hai đợt thựctập sư phạm, tôi thấy so với nhu ... luậnbiên tậptư liệu và sử dụng BGĐTtrong dạy học.9 CHƯƠNG 2: BIÊN TẬPTƯ LIỆU VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆN TỬTRONG DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC TẾ BÀO THỰC VẬTTRONG SINH HỌC 62.1. Nội dung phần kiến thức: ...
... Ngành Rêu có các đặc điểm . . .các đặc điểm . . .b. Thân, rễ, lá chính thứcđa dạng. Sống ở cạn b. Thân, rễ, lá chính thứcđa dạng. Sống ở cạn là chủ yếu, có hoa và quả, hạt kín ( hạt nằm là ... phân nhánh, rễ giả, lá nhỏ. Sống ở cạn thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử ở cạn thường là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử nảy mầm thành cây con.nảy mầm thành cây con.4+…4+…5.Ngành Hạt ... cạn là chủ yếu, có e.Đã có rễ, thân, lá. Sống ở cạn là chủ yếu, có bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản.bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản.5+…5+…Hãy lựa chọn các cụm từ ở cột B phù...
... hương, pơmu,… Tiết 60 -bài 49:BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬTI/ Đa dạng của thực vật là gì?II/ Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt NamIII/ Cácbiện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật ... Nam có đa dạng không? Vì sao em biết?Rất đa dạng vì nước ta có nhiều rừng, khí hậu thuận lợi cho sự phát triển của thực vật. Tiết 60 -bài 49:BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬTI/ Đa dạng ... giảm, nhất là sự ít đi của những thực vật quý hiếm Tiết 60 -bài 49:BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬTI/ Đa dạng của thực vật là gì? Đa dạng thực vật là sự phong phú về loài, các cá thể của loài,...
... BÀI 19 LUYỆNTẬP LIÊN KẾT ION – LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ - SỰ LAI HÓA CÁC OBITAN NGUYÊN TỬB-BÀI TẬP Bài tập 3 : Hãy viết côngthức electron và côngthức cấu tạo của các phân tử sau ... BÀI 19 LUYỆNTẬP LIÊN KẾT ION – LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ - SỰ LAI HÓA CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ BÀI 19(TIẾT 32) LUYỆNTẬP LIÊN KẾT ION – LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ B-BÀI TẬP PHẦN LIÊN KẾT HÓA HỌC Bài ... nguyên tử tham gia tổ hợp tạo ra bấy nhiêu AO lai hoaù . B-BÀI TẬP BÀI 19 (TIẾT 33) LUYỆNTẬP SỰ LAI HÓA CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ BÀI 19(TIẾT 32) LUYỆNTẬP LIÊN KẾT ION – LIÊN KẾT CỘNG...