... p1p2…pk thì ∃i / p = pi–∀n > 1, n phântích thành tích của các số nguyên tố, sự phân tích đó là duy nhất (sai khác thứ tự nhân tử)–Dạng phântích chuẩn:– , d | iff ∀i: 0 ≤ βi ≤ ... tay?–Dùng n bit để biểu diễn nhị phân cho các số nguyên không âm, số số nguyên có thể được biểu diễn?–Có bao nhiêu số thập phân có 6 chữ số? Bao nhiêu số thập phân có số chữ số nhỏ hơn sáu?–Có ... CÓ HƯỚNG•Định nghĩa–Cây–Rừng•CÂY KHUNG TRỌNG LƯỢNG NHỎ NHẤT– Bài toán –Giải thuật Kruskal–Giải thuật Prim13TOÁN HỌC RỜI RẠCPHẦN 2 DISCRETE MATHEMATICSPART TWOPHÉP ĐẾM (2)•CÁC...
... dx191/I =2sin x0(e cos x)cos x dxTröông Vaên Höng 12A1 K30 HÑB General 41333 BÀITOÁNTÍCHPHÂN LUYỆN THI ĐẠI HỌC1/ Cho hàm số : f(x)= x.sinx+x2 . Tìm nguyên hàm của hàm số g(x)=...
... 5: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCHPHÂN TỪNG PHẦN Công thức tính tíchphân từng phần: udvuvvdu.=-ịị Bài toán 1: Sử dụng công thức tíchphân từng phần xác định If(x)dx.=ị PHƯƠNG ... phép phân tích: 212x1AB.axxxxaxbxcỉưl+m=+ç÷ ++èø Ví dụ 7: Tính tíchphân bất định: 322(2x10x16x1)dxIx5x6-+-=-+ị Giải: Trần Só Tùng Tíchphân Trang 45 Nếu tíchphân ... Phương pháp trên được áp dụng để giải bàitoán tổng quát: 222k1dxI,vớikZ.(ax)+=Ỵ+ị Bài toán 2: Sử dụng phương pháp đổi biến số dạng 2 tíchtíchphân If(x)dx.=ị PHƯƠNG PHÁP CHUNG...
... ĐỔI CHO MỘT BÀITOÁN TÍNH TÍCH PHÂNII. Khái quát hóa cho một bàitoán cụ thể.Xin phântích qua một bàitoán nhỏ sau: Bàitoán : Tính tíchphân (Bài tập 19c)-Chương III, SGK Giải tích 12 Nâng ... MỘT BÀITOÁN TÍNH TÍCH PHÂN5.2. Từ đó, ta có ngay bàitoán sau:20cos sin xsin x cosn nn nxdxxπ−+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀITOÁN TÍNH TÍCH PHÂN5. Nhận xét 5: Vì tíchphân ... MỘT BÀITOÁN TÍNH TÍCH PHÂN TRÊN ĐÂY LÀ BÀIGIẢNG CỦA MÌNH, RẤT MONG ĐƯỢC SỰ ĐÓNG GÓP Ý KIẾN CỦA THẦY CÔ VÀ CÁC BẠNXIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN! 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀITOÁN TÍNH TÍCH PHÂN3.2....
... kế bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán ... quá trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảng điện tử phần ... Multimedia, kịch bản giáo án và bàigiảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12...
... khi hội giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bàigiảng ... việc phântích cấu trúc nội dung chương trình STH 12 (NC), nói lên tính cấp bách của đề tài và làm cơ sở cho việc đề xuất các nguyên tắc, qui trình thiết kế và sử dụng bàigiảng theo hướng tích ... Chƣơng 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảng điện tử theo hướng THTTĐPT...
... kế bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán ... quá trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảng điện tử phần ... khi hội giảng còn ngoài thời gian hội giảng có rất ít GV sử dụng máy chiếu để giảng bài. Đa số là sử dụng bảng phấn. Mặc dù có mạng internet nhưng các GV thường chỉ vào để tải các bài giảng...
... kế bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán ... quá trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảng điện tử phần ... Multimedia, kịch bản giáo án và bàigiảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12...
... a < 0.153. (ĐH Ngoại Thơng A00- 01)a. (Cha phân ban) Tính tích phân: ( )430cos2sin cos 2xdxx x+ +b. (Chuyên ban B) Tính tích phân: _______________________________________________________________ ... through the longest way * Tích Phân Nguyễn Đức Thụy 40cos2sin cos 2xdxx x+ +154. (ĐH Ngoại Thơng D00- 01)a. (Cha phân ban) Tính tích phân: 13 2202 10 12 9x ... Tích Phân Nguyễn Đức Thụy a. Tính: 324 2111xdxx x++ +b. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đờng: 23 32 2y x x= + và y x=.- Chơng trình phân ban...
... tính tíchphân Ban đầu học sinh gặp khó khăn nhất định trong việc giải những dạng tích phân nh đà nêu.Tuy nhiên giáo viên cần hớng dẫn học sinh tỉ mỉ cách phântích một bàitoántíchphân ... tính tíchphân 1. Kiến thức cơ bản giải tích 12 ( Phan Văn Đức- Đỗ Quang Minh Nguyễn Thanh Sơn Lê Văn Tr ờng NXB ĐH Quốc gia thành phố HCM - 2002).2. Phơng pháp giải toánTíchphân và Giải tích ... Phơng pháp giải toánTíchphân (Trần Đức Huyên Trần Chí Trung NXB Giáo Dục).4. Sách giáo khoa Giải tích 12 (Ngô Thúc Lanh Chủ biên NXB GD 2000) 5. Phơng pháp giải toánTíchphân ( Lê Hồng...