0

bài 26 để chuẩn bị cho một hội nghị người ta đó kê 9 hàng ghế đủ chỗ cho 81 người ngồi trên thực tế có đến 108 người đến dự họp hỏi phải kê thêm mấy hàng ghế nữa mới đủ chỗ

130 bai toan co loi van lop 3

130 bai toan co loi van lop 3

Tiểu học

... Bài 26: Để chuẩn bị cho hội nghị người ta hàng ghế đủ chỗ cho 81 người ngồi Trên thực tế đến 108 người đến dự họp Hỏi phải thêm hàng ghế đủ chỗ? Bài giải: ... Bài 100: Một nhà máy tổ công nhân, tổ số người tổ 2, tổ số người 1/3 tổ Tổ 54 người Hỏi nhà máy công nhân ? Bài giải: ... túi? Bài giải: Bài 47: Một đoàn du khách 26 người đón tắc xi, xe tắc xi chở người Hỏi đoàn du khách phải đón...
  • 38
  • 1,115
  • 1
bài 20 - Lớp 7:Đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường

bài 20 - Lớp 7:Đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường

Mỹ thuật

... quan trọng - Môimôi trường tốt ?cấp tài trường ăn, khí đóng vai Cung nguyên sống dụngngười? đời thiên nhiên để đời người sử sống sản xuất Một số tranh ảnh bảo vệ môi trường Và không bảo vệ môi ... Vải bị ô nhiễm Rác thải Trong loại rác loại rác dễ bị thối rữa, bốc mùi hôi thối chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, dán, ruồi, muỗi thường sống nơi rác Chúng vật trung gian truyền bệnh cho ... rừng làm cho: Khí hậu thay đổi; lũ lụt, hạn hán xảy thường xuyên Đất trở lên khô cằn, nứt nẻ bị xói mòn trở lên bạc mầu Động vật, thực vật quý giảm dần, số loài bị tuyệt chủng số loài bị tuyệt...
  • 19
  • 2,804
  • 3
BAI 17- DIA 7- O nhiem moi truong o doi on hoa

BAI 17- DIA 7- O nhiem moi truong o doi on hoa

Địa lý

... nm 2000, cho bit s dõn ca tng nc nh sau: Hoa K: 281 421 000 ngi Phỏp: 59 330 000 ngi b.Hóy th hin cỏc s liu trờn bng biu hỡnh ct ỏp ỏn Hoa K : 281 421 000 x 20 = 628 420 000 tn Phỏp: 59 330 000 ... huỷ công trình xây dựng, gây bệnh cho người vật nuôi - Làm tăng hiệu ứng nhà kính - Tạo lỗ thủng tầng ôdôn C/ Biện pháp - Cắt giảmlượng khí thải - Khí hiệp định thư Kiô tô Bài 17 - Ô nhiễm môi ... Sản xuất nông nghiệp Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hoà Ô nhiễm không khí Ô nhiễm nước a/ Nguyên nhân: b/ Hậu quả: - Thiếu nước cho sinh hoạt sản xuất - Gây bệnh cho người( bệnh da, đư ờng...
  • 24
  • 2,228
  • 3
Gián án Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Gián án Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Lịch sử

... triều: Một thước núi ,một tấc sông ta lẽ lại vứt bỏ ?Phải cương tranh biện cho họ lấn dần,nếu họ không nghe sai sứ sang tận triều đình họ,trình bày rõ điều lẽ gian.Nếu người dám đem thước ,một tấc ... đầy đủ tiến vào thời vua nào? A.Lê Thái Tổ C.Lê Nhân Tông B.Lê Thái Tông D.Lê Thánh Tông -Học thuộc bài, vẽ sơ đồ, trả lời câu hỏi SGK - Đọc chuẩn bị tiếp 20 phần II (Tình hình kinh tế, xã hội) ... ngủ cung mà không phép, cử người khác thay phục dịch cung…đều bị trừng trị nặng.Trèo tường vào cung bị phạt tử đồ(đày) đến tử hình.Tội mưu phản, mưu đại nghịch, mưu loạn bị tử hình, không chuộc...
  • 32
  • 400
  • 0
Bài soạn Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Bài soạn Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Lịch sử

... triều: Một thước núi ,một tấc sông ta lẽ lại vứt bỏ ?Phải cương tranh biện cho họ lấn dần,nếu họ không nghe sai sứ sang tận triều đình họ,trình bày rõ điều lẽ gian.Nếu người dám đem thước ,một tấc ... đầy đủ tiến vào thời vua nào? A.Lê Thái Tổ C.Lê Nhân Tông B.Lê Thái Tông D.Lê Thánh Tông -Học thuộc bài, vẽ sơ đồ, trả lời câu hỏi SGK - Đọc chuẩn bị tiếp 20 phần II (Tình hình kinh tế, xã hội) ... ngủ cung mà không phép, cử người khác thay phục dịch cung…đều bị trừng trị nặng.Trèo tường vào cung bị phạt tử đồ(đày) đến tử hình.Tội mưu phản, mưu đại nghịch, mưu loạn bị tử hình, không chuộc...
  • 32
  • 1,605
  • 2
Tài liệu Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Tài liệu Bài 20-Sử 7- Kiều Ly

Lịch sử

... triều: Một thước núi ,một tấc sông ta lẽ lại vứt bỏ ?Phải cương tranh biện cho họ lấn dần,nếu họ không nghe sai sứ sang tận triều đình họ,trình bày rõ điều lẽ gian.Nếu người dám đem thước ,một tấc ... đầy đủ tiến vào thời vua nào? A.Lê Thái Tổ C.Lê Nhân Tông B.Lê Thái Tông D.Lê Thánh Tông -Học thuộc bài, vẽ sơ đồ, trả lời câu hỏi SGK - Đọc chuẩn bị tiếp 20 phần II (Tình hình kinh tế, xã hội) ... ngủ cung mà không phép, cử người khác thay phục dịch cung…đều bị trừng trị nặng.Trèo tường vào cung bị phạt tử đồ(đày) đến tử hình.Tội mưu phản, mưu đại nghịch, mưu loạn bị tử hình, không chuộc...
  • 32
  • 411
  • 0
Bai 20-Co nang(bai giang dat giai tinh 2010)

Bai 20-Co nang(bai giang dat giai tinh 2010)

Vật lý

... giản Bài giảng đạt giải tỉnh năm 2010 Tiết 20 : Bài : NĂNG I NĂNG : • Khi vật khả thực cơng học ,ta nói vật • Vật khả thực cơng học lớn vật lớn.Cơ đo đơn vị Jun • dạng lượng ... chuyển động,tức thực cơng C5 Từ kết thí nghiệm tìm từ thích hợp cho chỗ trống kết thực cơng luận : Một vật chuyển động khả ……………………tức năng vật chuyển động mà gọi động Bài giảng đạt ... Bằng cách để biết lò xo ? Bài giảng đạt giải tỉnh nă m 2010 • Làm đứt sợi dây,lò xo miếng gỗ lên cao tức thực cơng,lò xo biến dạng (bị nén) lò xo trường hợp gọi năng.Lò xo bị nén nhiều...
  • 24
  • 209
  • 0
Bài giảng điều trị giảm đau trên bệnh nhân có bệnh gan   ths  BS  trần thị khánh tường

Bài giảng điều trị giảm đau trên bệnh nhân bệnh gan ths BS trần thị khánh tường

Cao đẳng - Đại học

... suy giảm dự trữ glutathione Glutathione giảm người uống rượu thời gian dài dinh dưỡng Bệnh nhân xơ gan hay bệnh gan tiến triển ảnh hưởng đến hệ thống CYP giảm glutathione mức độ khác Người bệnh ... làm cho phù báng nặng thêm  bệnh nhân bệnh gan mãn tính  Điều trị đau bệnh nhân cần lựa chọn loại thuốc thích hợp phải nắm vững dược động học tác dụng phụ thuốc  CHUYỂN HÓA THUỐC TRÊN ... COX-2)  tác dụng phụ liên quan đến ức chế tổng hợp PG giảm nhiều so với thuốc kháng viêm cổ điển khác  Trên thực tế thuốc kháng viêm hoàn toàn ức chế COX-2, tức tác dụng kháng viêm mà hoàn...
  • 23
  • 579
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... Dạng tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập sử dụng hình vẽ Bài tập sử dụng sơ đồ Bài tập sử dụng đồ thị Bài tập sử dụng 1 20 28 15 (1,4%) (11,1%) (27,8%) (38 ,9% ) (20,8%) ... ● Bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải 1.4.2.1 Bài tập hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị đề * Bài tập hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị chứa đầy đủ thông tin để ... xây dựng ngân hàng BT phù hợp với mức độ khối lớp - Nên chọn BT nội dung gắn hóa học với môn học khác, với thực tiễn; BT nhiều cách giải đòi hỏi học sinh phải suy luận thông minh để cách...
  • 105
  • 6,982
  • 33
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập sử dụng hình vẽ Bài tập sử dụng sơ đồ Bài tập sử dụng đồ thị Bài tập sử dụng Mức độ cần thiết 20 28 15 (1,4%) (11,1%) (27,8%) (38 ,9% ) ... 94 ,1 1, 49 99 86,0 1,47 115 69, 2 1,41 122 65,3 1, 39 1 19 47,5 1,30 113 24,8 1,15 104 Hãy cho biết: a) Nhiệt độ sôi cao HNO bao nhiêu, ứng với nồng độ nào? R R b) thể chưng cất dd HNO loãng để ... xây dựng ngân hàng BT phù hợp với mức độ khối lớp - Nên chọn BT nội dung gắn hóa học với môn học khác, với thực tiễn; BT nhiều cách giải đòi hỏi học sinh phải suy luận thông minh để cách...
  • 132
  • 3,982
  • 17
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... Dạng tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập sử dụng hình vẽ Bài tập sử dụng sơ đồ Bài tập sử dụng đồ thị Bài tập sử dụng 1 20 28 15 (1,4%) (11,1%) (27,8%) (38 ,9% ) (20,8%) ... ● Bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để giải 1.4.2.1 Bài tập hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị đề * Bài tập hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị chứa đầy đủ thông tin để ... xây dựng ngân hàng BT phù hợp với mức độ khối lớp - Nên chọn BT nội dung gắn hóa học với môn học khác, với thực tiễn; BT nhiều cách giải đòi hỏi học sinh phải suy luận thông minh để cách...
  • 105
  • 1,738
  • 9
Phân tích vai trò và cơ chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản? Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản?

Phân tích vai trò và chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản? Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản?

Tài chính - Ngân hàng

... sản phải người chứng môi giới bất động sản; kinh doanh dịch vụ định giá bất động sản phải hai người chứng định giá bất động sản; kinh doanh dịch vụ sàn giao dịch bất động sản phải ... nước thẩm quyền phải chứng hành nghề môi giới Còn doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ môi giới bất động sản phải người chứng môi giới bất động sản phải đăng ký kinh doanh quan nhà nước ... đạo lý tìm cách để móc tiền khách hàng Hậu quyền, lợi ích hợp pháp người dân không bảo vệ Thị trường bất động sản phát triển tự phát để lại nhiều hậu tiêu cực kinh tế, xã hội Để chấn chỉnh hoạt...
  • 10
  • 2,030
  • 6
Phân tích vai trò và cơ chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản. Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động mô giới BĐS

Phân tích vai trò và chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản. Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động mô giới BĐS

Tài chính - Ngân hàng

... doanh dịch vụ môi giới bất động sản phải người chứng môi giới bất động sản ” Hoạt động môi giới bất động sản mang tính chuyên nghiệp phải thực người đủ lực, trình độ chuyên môn cấp chúng ... chạy theo lợi nhuận tối đa Thực trạng để lại nhiều hậu tiêu cực kinh tế – xã hội, gây ảnh hưởng đến lợi ích hợp pháp người dân Điều 20 Nghị định 153/2007-NĐ-CP quy định người cấp chứng hành nghề ... nhà nước cấp chứng môi giới BĐS không? , Đối với người vi phạm bị cấm hành nghề môi giới BĐS cấp chứng không? Câu trả lời cho câu hỏi đay không luật kinh doanh BĐS năm 2006 đề cập Để cụ thể...
  • 12
  • 1,188
  • 3
Phân tích vai trò và cơ chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản. Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả của pháp luật

Phân tích vai trò và chế điều chỉnh của pháp luật đối với hoạt động môi giới bất động sản. Nêu một số giải pháp nâng cao hiệu quả của pháp luật

Tài chính - Ngân hàng

... sản phải người chứng môi giới bất động sản; kinh doanh dịch vụ định giá bất động sản phải hai người chứng định giá bất động sản; kinh doanh dịch vụ sàn giao dịch bất động sản phải ... nước thẩm quyền phải chứng hành nghề môi giới Còn doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ môi giới bất động sản phải người chứng môi giới bất động sản phải đăng ký kinh doanh quan nhà nước ... thiệu , tư vấn cho khách hàng tiếp cận với dịch vụ ngân hàng nhanh chóng, hiệu - Hậu thuẫn khách hàng dịch vụ sau thương vụ kết thúc để tạo niềm tin cho khách hàng trung thành - Mở thêm khóa đào...
  • 13
  • 903
  • 0
PP giai bai toan co lơi văn ve phan so.doc

PP giai bai toan co lơi văn ve phan so.doc

Toán học

... tËp t¬ng tù: Bài : Ba người mua chung vải Người thứ mua 1/3 vải thêm m Người thứ hai mua 2/5 vải lại thêm m Người thứ mua m vừa hết Hỏi vải dài mét ? Bài : ba thùng đựng nước Người ta đổ 1/3 ... số cam mà người mang bán Số cam buổi chiều người bán - (3/5 + 1 /9) = 13/45 số cam mang Số cam buổi chiều người bán 52 nên số cam người mang chợ là: 52:13/45 = 180 (quả) Bài toán : Ba người chia ... 330 kg Bài toán : Một người bán cam,buổi sáng bán 3/5 số cam mang đi, buổi chiều bán thêm 52 số cam lại 1/8 số cam bán Tính số cam mà người mang bán Giải : Số cam lại 1/8 số cam bán, hay 1 /9 số...
  • 3
  • 5,768
  • 54
Bài giảng BDHSG chuyên đề DẤU HIỆU CHIA HẾT 2

Bài giảng BDHSG chuyên đề DẤU HIỆU CHIA HẾT 2

Toán học

... hết cho Bài 4: Xét dãy số a1 = 199 3, a2 = 199 3 199 3, … a 199 4 = 199 3…  199 3     199 4 sè 199 3 đem chia cho 199 4 ⇒ 199 4 số thuộc tập {1; 2; …; 199 3} theo nguyên lý Đirichlet số hạng ... Giả sử: = 199 3 … 199 3 (i số 199 3) aj = 199 3 … 199 3 (j số 199 3) ⇒ aj - aj Μ 199 4 ≤ i < j ≤ 199 4 199 3    10 ni  … 199 3 199 3 ⇒   j - i sè 199 3 Phương pháp PHƯƠNG PHÁP PHẢN CHỨNG Để CM A(n) ... sè Khi chia cho 199 3 199 3 số ⇒ theo nguyên lý Đirichlet số số Giả sử = 199 3q + r ≤ r < 199 3 aj = 199 3k + r i > j; q, k ∈ N ⇒ aj - aj = 199 3(q - k) 111… 00 …0 = 199 3(q − k ) 11 ...
  • 16
  • 905
  • 21
Tài liệu G.án HĐNGLL 7 theo PPCT mới-T 11,12 năm học 01-11

Tài liệu G.án HĐNGLL 7 theo PPCT mới-T 11,12 năm học 01-11

Tư liệu khác

... … 8/ Để tuần học tốt HS cần phải làm ? Đáp án : - Cần ý thức tự giác trình học tập kể lớp nhà - Học bài, làm đầy đủ trước đến lớp - Luôn chăm nghe thầy giáo giảng - Tích cực xây dựng ... tác chuẩn bị, tiến hành hoạt động HS tiết học - Dặn HS nhà chuẩn bị chu đáo cho hoạt động tuần sau: Chuẩncho tiết sau với chủ đề : Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân - Mỗi tổ cá nhân chuẩn ... xuân - Bộ phận biên tập chuẩn bò trước vài câu hỏi chủ đề để xen kẽ vào hoạt động - thể chia lớp thành hai đội để thi đấu theo hình thứcdụ hát hát chữ “xuân”, hỏi tên hát, tên tác giả...
  • 20
  • 485
  • 0
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim   hoá học 10 THPT   nâng cao]

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim hoá học 10 THPT nâng cao]

Khoa học xã hội

... kiến thức phải nằm chương trình Các kiện cho trước kết tính toán tập thực nghiệm phải phù hợp với thực tế Bài tập phải vừa sức với trình độ học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ Phải ý đến yêu cầu ... vấn đề thực tiễn liên quan đến hoá học Thông qua việc giải tập thực tiễn tạo cho học sinh hứng thú, say mê học tập hoá học Các tập liên quan đến kiến thức thực tế dùng để tạo tình vấn ... sáng tạo HS Và để tăng cường hứng thú học tập, nghiên cứu hoá học cho HS, tập thực tế, tập sử dụng hình vẽ trọng xây dựng Bài tập trắc nghiệm: làm bài, HS phải đọc, suy nghĩ để lựa chọn đáp...
  • 151
  • 1,205
  • 5
Tài liệu TNXH 1 - BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TA A. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của docx

Tài liệu TNXH 1 - BÀI 1: THỂ CHÚNG TA A. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của docx

Mầm non - Tiểu học

... gì? Nói vơi xem thể gồm phần? Bước 2:Hoạt động lớp -HS học lời hát -GV nêu:Ai biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay chân bạn hình -HS theo dõi -GV hỏi: thể ta gồm phần? -1 HS lên làm mẫu ... gồm phần? -1 HS lên làm mẫu *Kết luận: -Cả lớp tập -Cơ thể phần:đầu,mình,tay chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động giúp ta -HS nêu khoẻ mạnh nhanh nhẹn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục ... mỏi tay Thể dục Là hết mệt mỏi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:Goi HS lên thực để lớp làm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Kết luận:Nhắc HS muốn thể khoẻ mạnh cần tập thể dục hàng...
  • 5
  • 978
  • 0
TIN HỌC TRONG PHÂN TÍCH KẾT CẤU - PHẦN CƠ BẢN CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN THIẾT KẾ KHUNG MÓNG BĂNG TRÊN NỀN ĐÀN HỒI pptx

TIN HỌC TRONG PHÂN TÍCH KẾT CẤU - PHẦN BẢN CÁC BÀI TOÁN BẢN THIẾT KẾ KHUNG MÓNG BĂNG TRÊN NỀN ĐÀN HỒI pptx

Kiến trúc - Xây dựng

... 48 50 5.7 7.3 9. 6 12 .9 17.7 25.1 37.2 52.6 57.8 95 .7 172.3 258.3 347.5 1.0 1.6 2.7 4.4 7.4 12.7 22.5 36.5 41.4 81. 3 173.3 287 .9 415.1 0.0 0.5 1.2 2.5 5.0 9. 7 19. 7 36.0 42.4 100.4 297 .5 780.1 1153.2 ... thông số đất xét đến ảnh hưởng hệ số theo chiều sâu Tuy nhiên chưa kể đến ảnh hưởng bề rộng móng, chưa liệt cách đầy đủ hệ số cho loại đất nền… Biên dao động bảng tra lớn CÁC BÀI TOÁN ... đất nền; CÁC BÀI TOÁN BẢN THIẾT KẾ KHUNG MÓNG BĂNG TRÊN NỀN ĐÀN HỒI Các phương pháp pháp xác định hệ số Dựa bảng tra: a Theo tiêu chuẩn ngành 22TCN 18- 79 Bảng tra thường dùng cho thiết kế...
  • 64
  • 1,458
  • 30

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25