boi duong hoc sinh gioi vat ly lop 7

... 2 3 4 5 6 7 n 7 6 5 4 3 2 1 Số điện trở R 0 7 12 15 16 15 12 7 Theo bảng trên ta cần ít nhất 7 điện trở R 0 và có 2 cách mắc chúng : a/ 7 dãy //, mỗi dãy 1 điện trở. b/ 1 dãy gồm 7 điện trở ... thiên nhiệt độ của khối nước đá đựng trong một ca nhôm được cho ở đồ thị dưới đây 0 C 2 O 170 175 Q( kJ ) Tính khối lượng nước đá và khối lượng ca nhôm ? Cho biết nhiệt dung riêng của nước ... điện không đổi U MN = 7V; các điện trở R 1 = 3Ω và R 2 = 6Ω . AB là một dây dẫn điện có chiều dài 1,5m tiết diện không đổi S = 0,1mm 2 , điện trở suất ρ = 4.10 -7 Ωm ; điện trở của ampe

Ngày tải lên: 28/07/2015, 10:25

... quạt quay C D Xét ∆ S1IS3 ta có www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com AB OI AB = ⇒ OI = × IT = S1 S IT S1 S H 3,2 2.0,8 = = 0,45m L 5 ,7 R Khoảng cách từ quạt đến điểm treo: OT = ... thêm: Bài 1: Hai gương phẳng G1, G2 có mặt phản xạ quay vào hợp với góc www.thuvienhoclieu.com Trang 17 J www.thuvienhoclieu.com nhọn α hình Chiếu tới gương G1 tia sáng SI hợp với mặt gương G1 góc ... 0,8 − 0,4 = 0,25 = 1,6m/s t d) Gọi CD đường kính vật sáng, O tâm Ta có: www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com MI A3 B3 20 MI = = = ⇒ = MI ′ A′B′ 80 MI + I I ′ MO CD => MI3 = 2 I I

Ngày tải lên: 01/05/2018, 15:50

... AB gồm 2008 mạch mắc song song, trong đó có 20 07? ?nhánh có điện trở 2R và một nhánh có điện trở R 2R R 2R 2.2009 20 07  RAB =   = 2   2R 2009 2009 R 20 07 U2 Công suất toả nhiệt trong mạch AB : P =   =? ?72  W R AB a/ Mạch giả cầu ... C1  R  R  C2  A  B  C20 07? ? +  U  ­  * Mạch điện được vẽ  lại như  hình trên : Ngồi hai điểm A,B nối với các cực của nguồn điện thì còn lại là  20 07? ?điểm từ  C1 đến C20 07? ?mà giữa chúng từng đơi một được nối với điện trở ... Nhiệt lượng tỏa ra bởi R2 trong cùng thời gian :  Q2 = UABI2.t =  16, 2,3 120  4 471  J Nhiệt lượng này làm cho 500 g nước nóng thêm lên  t = t2’ – t2  tính bởi : Q2 =  mc t    t 4 471 Q2  =  0,5 4180 mc  2,14 oC Câu c :  Ta có :

Ngày tải lên: 09/01/2020, 03:01

... SIR � mà i + i, = 1800 – 450 = 1350 Góc quay gương RIB 135  67, 5 Ta có: i’ = i = � = 900 IN vng góc với AB � NIB � - i’ = 900- 67, 5 =22,50 � = NIB RIB Vậy ta phải xoay gương phẳng góc 22,5 * ... 3a + = 2a 2 3a 5a = 2 a 5a => SS3 =SA + AS3 = + =3a 2 CD S4 : CS4 + CS3 =CA +AS3 = a + 5a = 7a S3 2 a 7a => SS4 =SC +CS4 = + = 4a 2 Như : SS4 > 3,3a Vậy mắt khơng nhìn thấy ảnh S4 nhìn thấy ảnh ... cánh quạt quay D Xét  S1IS3 ta có AB OI AB   OI  IT  S1 S IT S1 S H 3,2 2.0,8  0,45m L 5 ,7 R Khoảng cách từ quạt đến điểm treo: OT = IT – OI = 1,6 – 0,45 = 1,15 m Vậy quạt phải treo cách

Ngày tải lên: 21/06/2020, 08:24

... 5050R/2 ta có pt sau : n + n - 5050 = 0, giải pt ta được: n = 70 ,56 n nguyên dương suy n = 71 Vậy điểm B phải vị trí điện trở thứ 71 72 cường độ dòng điện I cực tiểu Bài tốn 3: Cho mạch điện hình ... nhánh có điện trở 2R nhánh có điện trở R 2R R 2R 2.2009 20 07 = = RAB = = 2Ω 2R 2009 2009 +R 20 07 U2 Công suất toả nhiệt mạch AB : P = = 72 W R AB a/ Mạch giả cầu Bài tốn Cho mạch điện hình Biết ... 20 07 điểm từ C1 đến C20 07 mà chúng đôi nối với điện trở R Do tính chất mạch cầu nên khơng có dòng điện chạy qua điện trở bỏ qua điện trở mạch Khi mạch AB gồm 2008 mạch mắc song song, có 20 07 nhánh

Ngày tải lên: 24/06/2020, 16:12

... = 72 => t2 = 0 ,75 (h) Vậy sau 45’ kể từ xe khởi hành hai xe cách 13,5 km Trường hợp 2: Hai xe gặp sau cách 13,5km Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/tai-lieu-mon -vat- ly- lop- 9.html ... t1   0,5  0 ,75  t   1,5  0 ,75  2 ,75 h Vận tốc xe hai là: v2  s 60   21,8km / h t 2 ,75 b Để đến nơi lúc với xe tức thời gian xe hai hết quãng đường là: t '  t1   0 ,75  2,25h Vậy ... Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn/tai-lieu-mon -vat- ly- lop- 9.html Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝ A- Áp suất chất lỏng chất khí I - Tóm tắt lý thuyết

Ngày tải lên: 14/09/2020, 11:07

... học sinh đạt học sinh giỏi môn Vật lí đã nâng cao rõ rệt Các lớp 9 tôi đã dạy có 40% học sinh đạt học sinh giỏi môn Vật Lí Tính đến tháng 4 năm 2010 có 150 học sinh ... Năm học 20 07- 2008: Ở lớp 9A có 10% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí - Năm học 2008- 2009: Lớp 9A có 15% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí - Năm học 2009 - 2010: Lớp 9A có 40 % học sinh đạt loại ... bồi dưỡng hoc sinh giỏi từ1993 đến nay. Tôi nhận thấy việc tư duy của học sinh có được hay không, ở mức độ cao hay thấp và nhanh hay chậm phần quan trọng là người thầy. Đại đa số học sinh cứ ghi

Ngày tải lên: 29/08/2014, 12:44

... = 7 ( Ω ) 2 4 R BD = R 13 + R 24 = 1,2 + 12 20,4 = (Ω ) 7 7 U Cường độ dòng điện mạch chính : I = R BD 6 42 21 = 20,4 = 20,4 = 10,2 ≈ 2,06 (A) 7 21 U 13 = U 1 = U 3 = I R 13 = 10,2 1,2 = 2, 47 ... ) - Với sơ đồ (d) : 25,151 1 242 1 5,302 11111 321 ++=++ DDDtd RRRR ⇒ R td ≈ 71 , 17 ( Ω ) ⇒ R 0 ≈ 71 , 17 ( Ω ) b. Cách mắc nào lợi nhất (công suất tiêu thụ ở R 0 là nhỏ nhất), và với cách ... ) 2 .2 2 2 R L x U x I R L x ρ ρ ρ   −   = +   + −     3 ,75 x 2 – 27, 5x-R+50 = 0 (2) + Từ (1) & (2)  3 ,75 x 2 – 25x +35 = 0 (3) + Giải (3)  x = 2km  (1)  R = 10km Bài 8:Cho

Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:01

... tốc là ( với n = 8): 3 7 = 21 87 (m/s) Thời gian đi hết quãng đường còn lại này là: ) (74 ,0 21 87 1628 s= Vậy tổng thời gian chuyển động của động tử là: 7. 4 + 0 ,74 = 28 ,74 (s) Ngoài ra trong quá ... Ta thấy rằng 3 7 = 21 87; 3 8 = 6561, nên ta chọn n = 7. Quãng đường động tử đi được trong 7 nhóm thời gian đầu tiên là: 2.2186 = 4 372 (m) Quãng đường còn lại là: 6000 – 4 372 = 1628 (m) Trong ... trình chuyển động. động tử có nghỉ 7 lần ( không chuyển động) mỗi lần nghỉ là 2 giây, nên thời gian cần để động tử chuyển động từ A tới B là: 28 ,74 + 2 .7 = 42 ,74 (giây). Bài toán 2: Một vật chuyển

Ngày tải lên: 01/04/2015, 08:26

... m = 21 ,75 + 1.300 = 321 ,75 (g) Giáo viên: Hồ Thị Lan Anh Trường THCS Lê Quang Sung 35 Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lý 8 Khối lượng riêng của vật rắn là D = m 321, 75 = = 1, 07( g/Cm3) ... Dưỡng Học Sinh Giỏi Lý 8 b) Địa điểm gặp nhau cách B 1 đoạn : 150- 72 = 78 km 150 =3 h 7 phút 30 s 48 150 Thời gian Hương đi hết quãng đường AB là: t= =2h 5 phút 72 c) Thời gian ... gấp mấy lần thể tích của thỏi sắt Biết KLR của sắt là 7, 8g/Cm 3; của nhôm... =V2.t2 =72 .t2 và S 2=24+ 48. t2 ⇒ 72 t2 =24+48t2 ⇒ t2 =1h ⇒ S 2 =72 km Vậy sau 1h Hương đuổi kịp Hồng Giáo viên: Hồ Thị

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:20

... t1)... Quóng ng m ụ tụ ó i l : S2= V2.(t - 7) = 75 .(t -7) Quóng ng tng cng m hai xe i n gp nhau AB = S1 + S2 AB = 50 (t - 6) + 75 (t - 7) 300 = 50t - 300 + 75 t - 525 125t = 1125 t = 9 (h) S1=50 ... 24) = 95 76 00(J) Nhit lng ta ra khi t chỏy hon ton 1,5kg ci khụ:Q/ = q.m = 1 07. 1,5= 15000000(J) Nhit lng ó mt trong quỏ trỡnh un nc l: V Q = Q/ - Q = 15000000 95 76 00... 15000000 95 76 00 = 14042400(J) ... sut mỏy phi sinh ra l 45kW Hiu sut mỏy l H = 30% Hóy tớnh lng xng cn thit xe i c 150km Cho bit khi lng riờng ca xng D =70 0kg/m 3, nng sut ta nhit ca xng q = 4,6.107J/kg Gii: S Cụng sinh ra trờn

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:21

... phát động của máy bay là: F A = F.s = 5 270 0000 (J) Vậy Công suất của động cơ là: F M P = t A = 878 333 (W) - 5 - O s s Câu 3: a/ Đổi 0,1mm 2 = 1. 10 -7 m 2 . Áp dụng công thức tính điện trở ... U32 = U12 = 15(V) (****) Từ (***) và (****) ta có : U13 = 3 ,75 (V); U32 = 11,25 (V) 0 ,75 sở giáo dục và đào tạo đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh - 26 - bắc giang năm học 20 09- 2010 ... điện không đổi U MN = 7V; các điện trở R 1 = 3Ω và R 2 = 6Ω . AB là một dây dẫn điện có chiều dài 1,5m tiết diện không đổi S = 0,1mm 2 , - 4 - điện trở suất ρ = 4.10 -7 Ωm ; điện trở của

Ngày tải lên: 28/07/2015, 10:22

... 103kg/m3 Bài 376 Một khí áp kế sai có lợng không khí nhỏ lọt vào khoảng chân không phía Khi áp suất khí p1 = 75 5mmHg khí áp kế lại p1 = 74 8mmHg Khi áp suất khí p2 = 74 0mmHg khí áp kế lại p2 = 73 6mmHg ... thuỷ ngân ống chậu, nhiệt độ lúc 270 C Cần nung khí ống đến nhiệt độ để không thuỷ ngân ống Cho áp suất khí p0 = 75 cmHg, ống dài l = 20cm Bài 384 Một bình chứa khí 270 C áp suất 3at Nếu nửa khối lợng ... thủy ngân đầy đến miệng ống dài h = 20m; nhiệt độ khí 270 C, áp suất khí 76 cmHg Phải nung nóng khí đến nhiệt độ để thủy ngân tràn hết Bài 4 47 Hai bình tích v1 = 31, v2 = 4l thông ống nhỏ có khóa

Ngày tải lên: 29/11/2015, 14:55

... dưỡng đội tuyển học sinh giỏi Vật lý lớp 11 tạo tiền đề tốt cho việc xây dựng đội tuyển học sinh giỏi Vật lý lớp 12, việc tạo nguồn học sinh sinh giỏi dự thi chọn đội tuyển học sinh giỏi Quốc gia ... dây xác định: l0 Nπ d 200.π 0, 02 =ρ = 1, 72 .10−8 ≈ 2,16(Ω) S0 S0 0,1.10−6 N d 200 0, 02 L = 4π 10? ?7 n 2V = 4π 10? ?7 ( ) π ( ) l = 4π 10 ? ?7 ( ) π( ) 0, ≈ 7, 9.10 −5 ( H ) l 0, 2 E Dòng điện ổn định ... diện học sinh mặt tri thức lẫn đạo đức học sinh Trên tinh qua thực tế giảng dạy thân, tác giả lựa chọn đề tài nghiên cứu “Phương pháp khảo sát mạch điện chiều RC, RL việc bồi dưỡng học sinh giỏi

Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:29

... ứng từ M: BM  2.10? ?7  2.10? ?7 b) Cảm ứng từ N: BN  2.10? ?7  2.10? ?7 2) Khoảng cách từ D đến dòng điện I r Nếu có cảm ứng từ, yêu cầu tìm khoảng cách từ cơng thức B  2.10? ?7 ta suy r xong I r ... I B Ta có: B  2.10? ?7  r  2.10? ?7  0,1 m   10  cm  Bài + Vì M N cách dòng điện đoạn d = cm nên cảm ứng từ dòng điện gây M N có độ lớn I r Ta có : B  2.10? ?7  2.10? ?7  2,5.105  T  0,04 ... 16.1 = = 15 16 O O B 1,067cm Suy ra: 1,064cm F2 A1  F2 d1 1,067cm  d = d1v – d1c = 1,0 67 – 1,064 = 0,003cm = 0,03mm Vậy: Phải đặt vật cách kính từ 1,064cm đến 1,067cm B2  Hình b http://topdoc.vn

Ngày tải lên: 23/10/2018, 13:04

...  0 ,75 m 2 b) Để mắt thấy ảnh đỉnh đầu mép gương cách mặt đất đoạn JK Xét O’OA có JH đường trung bình nên : JH = OA 0,15   7, 5cm  0, 075 m 2 Mặt khác : JK = JH + HK = JH + OB  JK = 0, 075 + ... 1200   cm  KO1 = 37. 5 cm 20  12 32 Mặt khác: Ta có: HA1O1 : KQO R’ = KO1 A1O1 KO1 ( D  KO1 ).R1 R  =  R’= thay sè ta cã:  KO QO D  KO1 R ' KO1 (120  37. 5).20 = 44 cm 37. 5 Ng­êi So¹n: Ngun ... JH + HK = JH + OB  JK = 0, 075 + (1,65 – 0,15) = 1, 575 m c) Chiều cao tối thiểu gương để thấy toàn ảnh đoạn IJ Ta có : IJ = JK – IK = 1, 575 – 0 ,75 = 0,825m d) Các kết không phụ thuộc vào khoảng

Ngày tải lên: 19/03/2022, 13:54

... a 2     (3) Và mB 2mA (4) Từ (1), (2), (3) (4) su r A g 10 a (m / s ) 7   aB g 10 2, 47( m / s )2 7    Bài 12: Vật A có hố ượn m1= có dạn hố ăn trụ t ết d ện thẳn t m c ều, ... nén, thể tích 10 ít, nh ệt ộ 70 C, p su t 50 tm Kh nun nón bình, bình hở nên ph n hí tho t r , ph n cịn có nh ệt ộ 170 C p su t cũ Tính hố ượn H rơ tho t r ĐS: 1,47g (52)[Type text] Qu trình ... phân t h tron bình ĐS: 6,3 10-21 ( J ); 1 377 (m/s ) Câu 11. Nh ệt ượn ế bằn ồn ( c1= 0,09c / ộ) nước ( c2= c / ộ ) 250C Khố ượn tổn cộn củ nh ệt ượn ế 475 B vào nh ệt ượn ế vật bằn th u (c3 =

Ngày tải lên: 12/02/2021, 20:37

... hứng thú học tập môn vật lý cho học sinh đầu cấp, bước đầu phát học sinh có khiếu mơn vật lý Từ có kế hoạch bồi dưỡng để em tiếp tục phát triển trở thành học sinh giỏi môn Từ lý nêu trên, chọn ... thông hiểu chính, cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi cơng tác giáo dục có tính mũi nhọn đào tạo chất lượng cao cấp giáo dục Thực tế cho thấy việc bồi dưỡng học sinh giỏi thường trọng số điểm: - Phát ... vận dụng để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu  Đối tượng - Quá trình dạy học vật lý lớp 10 THPT - Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi  Phạm vi - Bài tập

Ngày tải lên: 03/10/2021, 12:23

... vật lý cho học sinh ở đầu cấp, bước đầu phát hiện những học sinh có năng khiếu về môn vật lý. Từ đó có kế hoạch bồi dưỡng để các em tiếp tục phát triển và trở thành những học sinh giỏi của bộ ... viên. Học sinh cũng có thể chọn làm tài liệu tham khảo trong học tập. 7 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI ... dụng để bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý. 4 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu • Đối tượng - Quá trình dạy học vật lý lớp 10 ở THPT - Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi. • Phạm vi

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40