biện pháp 11 thường xuyên tạo điều kiện cho học sinh đối chiếu cấu tạo của chữ viết nói thành lời miêu tả cấu tạo của chữ viết đặc biệt đối với các vần khó
Sáng kiến Anh văn 8, 9 Phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh, tạo điều kiện cho học sinh thực hành giao tiếp qua các bài tập của phần bài tập LANGUAGE FOCUS
Ngày tải lên :
20/05/2015, 13:45
... kin thc cho hc sinh, gõy dng cho hc trũ mt nim say mờ, yờu thớch mụn ngoi ng, mang li cho hc trũ mt s mi m, thỳc y hc trũ khỏm phỏ v u t hn cho vic hc ngoi ng - mt mụn hc m hu ht hc sinh ph thụng ... nhng mt mnh yu ca hc sinh kp thi rốn luyn, bi dng thờm cho cỏc em Tụi trn tr c gắng tìm tòi, áp dụng phơng pháp dạy ôn tập hấp dẫn hiệu nhằm giúp học trò nhớ đợc kiến thức học cách lâu Cn c vo nhng ... sỏng kin kinh nghim Phỏt trin k nng giao tip cho hc sinh, to iu kin cho hc sinh thc hnh giao tip qua cỏc bi ca phn bi LANGUAGE FOCUS Nhm to cho hc sinh mt khụng khớ hc sụi ni v hng thỳ, to cm...
- 18
- 525
- 0
sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực
Ngày tải lên :
21/11/2014, 18:47
... lượng học sinh lớp 9C lớp 9A trường trung học cở Nga Tân thấy: - Đa số học sinh chưa biết cách lập sơ đồ hóa môn sinh học - Kiến thức thực tế đặc biệt kiến thức môi trường - Tỷ lệ học sinh yếu ... động sáng tạo học tập Do sở giảng nghiên cứu giáo viên nâng cao vai trò học sinh với dự kiến có định hướng tạo điều kiện cho học sinh tham gia xây dựng bài, có hiệu dạy cao Phương pháp sơ đồ ... trường tạo thành quần thể + Giáo viên yêu cầu học sinh phát biểu khái niệm quần thể 1.2 Cách 2: Giáo viên yêu càu học sinh trả lời theo gợi ý thầy trò xây dựng sơ đồ Với câu trả lời học sinh thầy...
- 13
- 761
- 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giáo dục kỷ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5
Ngày tải lên :
22/12/2014, 15:34
... tiếp học sinh lớp chia thành trường hợp sau : + Giao tiếp trường học : Bao gồm giao tiếp lời gao tiếp không dùng lời nói ( giao tiếp giửa học sinh với học sinh ,học sinh với giáo viên ,học sinh với ... tài “ Một số biện pháp nâng cao kỷ giao tiếp học sinh Tiểu học lớp ” rút số học kinh nghiệm sau : - Phải quan niệm nhân cách học sinh Tiểu học , “nhân cách học sinh Tiểu học hình thành phát triển ... lý kỷ sống, giao tiếp học sinh Giao tiếp học sinh thông qua hoạt động lên lớp trường học nơi công cộng học sinh với học sinh ( Cá nhân, nhóm, …) cho thấy tuyệt đa số học sinh giao tiếp ,xưng...
- 20
- 1.3K
- 0
Năng lực kĩ thuật và biện pháp nâng cao năng lực kĩ thuật cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 11
Ngày tải lên :
23/04/2015, 17:31
... cần thiết, tạo điều kiện để phát triển lực khác học sinh, phù hợp với khiếu bẩm sinh họ phù hợp với yêu cầu xã hội Tuy nhiên cần phải ý tạo điều kiện cho cá nhân học sinh giao lưu với thành viên ... hợp, dạy cho học sinh cách học, hướng dẫn học sinh giải toán, vấn đề kĩ thuật 49 Để trình tự học học sinh có hiệu trình dạy học, giáo viên cần phải xây dựng học theo hướng hình thành lực tự học, ... trò Trong trình lên lớp: Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh, kết hợp nhiều phương pháp, tổ chức tự học cho học sinh, tạo nhiều hội học tập cho học sinh đưa câu hỏi,bài tập, tổ chức thảo luận...
- 94
- 317
- 0
luận văn thạc sĩ đại học sư phạm Năng lực kĩ thuật và biện pháp nâng cao năng lực kĩ thuật cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 11
Ngày tải lên :
24/04/2015, 17:56
... cần thiết, tạo điều kiện để phát triển lực khác học sinh, phù hợp với khiếu bẩm sinh họ phù hợp với yêu cầu xã hội Tuy nhiên cần phải ý tạo điều kiện cho cá nhân học sinh giao lưu với thành viên ... hợp, dạy cho học sinh cách học, hướng dẫn học sinh giải toán, vấn đề kĩ thuật 49 Để trình tự học học sinh có hiệu trình dạy học, giáo viên cần phải xây dựng học theo hướng hình thành lực tự học, ... trò Trong trình lên lớp: Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh, kết hợp nhiều phương pháp, tổ chức tự học cho học sinh, tạo nhiều hội học tập cho học sinh đưa câu hỏi,bài tập, tổ chức thảo luận...
- 94
- 633
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP HAI
Ngày tải lên :
16/05/2015, 18:23
... hiệu Đối với học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn cần thầy cô quan tâm nhiều trình giảng dạy Đối với HS cá biệt học tập đạo đức, cần liên hệ thường xuyên với phụ huynh Bằng cách viết giấy ... triển tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học, em đứa trẻ sáng, chờ người lớn viết dòng chữ đời lên Vậy lời ăn tiếng nói, cách đối nhân xử Người lớn nhớ gương cho bọn trẻ noi theo, hay cho “Trẻ ... nhiều hình thức tạo thân thiện Đối tượng mà tìm hiểu áp dụng học sinh lớp 2A III CƠ SỞ LÍ LUẬN: Mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh: Việc giáo dục đạo đức cho học sinh nhằm giúp học sinh: - Có...
- 18
- 1.2K
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh ở chương phân số lớp 6
Ngày tải lên :
13/06/2015, 17:17
... giáo giải tập cho học sinh mà vấn đề đặt người thầy người định hướng, hướng dẫn cho học sinh cách tiến hành giải toán Đề tài: “Một số biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh chương phân ... sánh cách giải để trình bày lời giải cho hợp lí Nhiều học sinh giải không xác định đáp án sai Vận dụng cách giải để tạo toán tổng quát * Nguyên nhân Do học sinh bị phần kiến thức Cách trình bày lời ... nhiều phương pháp đặt biệt việc phân tích toán Do trình dạy học GV cần lựa chọn phương pháp phân tích sau cho học sinh dễ hiểu Đối với toán lựa chọn phương pháp phân tích phương pháp trực quan...
- 19
- 937
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN BẬC THPT
Ngày tải lên :
18/07/2015, 12:43
... trị văn học tiếp nhận văn học, giáo viên thường than khó, than khổ, HS khó tiếp thu… Vì trình độ học sinh hạn chế (điều tất nhiên) nên cách dạy thường GV giảng giải cho ví dụ minh họa, học sinh ... văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Biện pháp bật nhất? Nêu ngắn gọn điểm đặc sắc biện pháp đó? c/ Qua miêu tả, tác giả muốn nhấn mạnh điều nhân vật ông lái đò ? d/ Đặt tiêu đề cho đoạn văn? ... văn học văn nhật dụng, chiếm số lượng tương đối lớn Kĩ đọc – hiểu văn kĩ mà giáo viên dạy Ngữ văn cần phải hình thành cho học sinh suốt trình học tập Đây hai kĩ quan trọng ( với kĩ viết – tạo...
- 20
- 2.1K
- 11
một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh đối với môn hóa học lớp 8 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:31
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Vinh Quang MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH ĐỐI VỚI MÔN HÓA HỌC LỚP - TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học ... Quan sát điều tra tìm hiểu thực trạng hứng thú học tập học sinh môn hóa học • Điều tra vấn tìm hiểu kinh nghiệm giáo viên hóa học THCS biện pháp gây hứng thú cho học sinh tiết học • Điều tra ... dụng đặc biệt như: - Là yếu tố cần thiết cho phát triển nhân cách, tri thức nhận thức học sinh - Làm chỗ dựa cho ghi nhớ, cho phép học sinh trì ý thường xuyên cao độ vào kiến thức học - Làm cho...
- 142
- 1.6K
- 9
Một số biện pháp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học hóa học phần vô cơ 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
22/01/2016, 14:46
... việc học tập khả tự học, tự giáo dục học sinh Học sinh học từ đánh giá giáo viên Và từ điều học ấy, học sinh định cách tự điều chỉnh hành vi học tập sau thân Muốn vậy, giáo viên cần làm cho kiểm ... miệng + Các HS đối tác hoạt động với mà không sử dụng lời nói Bằng cách đó, thảo luận viết tạo dạng tương tác xã hội đặc biệt; + Những ý kiến đóng góp nói chuyện giấy bút thường suy nghĩ đặc biệt ... kịp thời với phát triển xã hội - Là phương pháp dạy học trọng đến việc tổ chức hoạt động học tập cho học sinh, học tập hợp tác thông qua tương tác giáo viên – học sinh, học sinh – học sinh Qua...
- 141
- 3.1K
- 29
Những biện pháp rút ngắn khoảng cách tiếp nhận cho học sinh miền núi khi dạy tác phẩm vội vàng của tác giả Xuân Diệu ở nhà trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
23/04/2016, 16:57
... 36 2.1 Biện pháp 1: Thăm dò khả tiếp nhận, hƣớng dẫn học sinh chuẩn bị nhà 36 2.2 Biện pháp 2: Tạo tâm văn học học sinh học tác phẩm văn chƣơng 39 2.3 Biện pháp 3: ... thức học sinh ngƣời giáo viên nắm đƣợc khả tiếp nhận hạn chế khoảng cách tiếp nhận thơ "Vội vàng" nhà thơ Xuân Diệu cho học sinh THPT miền núi 2.2 Biện pháp 2: Tạo tâm văn học học sinh học tác ... mắc mà học sinh phải tháo gỡ học tác phẩm Thăm dò khả tiếp nhận học sinh nhằm xác định khoảng cách đối tƣợng học tác phẩm, yêu cầu thực tế, dự báo khó khăn, độ lệch học sinh tiếp cận với tác...
- 119
- 265
- 0
Các dạng câu điều kiện cho học sinh giỏi(nâng cao)
Ngày tải lên :
24/09/2016, 23:40
... laundry Các trường hợp dùng "wish" tương tự, chia làm loại, cách dùng bạn NHH nói có số biến thể tương tự Đối với trường hợp "if" sử dụng liên từ dùng để bắt đầu mệnh đề phụ trạng ngữ điều kiện ... - Đối với trường hợp không thời gian điều kiện có thật mà nhấn mạnh tính hoàn tất If + present perfect, simple future Ex If you have finished your homework, I shall ask for your help - Đối với ... the flight may/might be delayed - Đối với trường hợp thể đồng ý, cho phép, gợi ý If + present simple, may/can + V-inf Ex If it stops raining, we can go out - Đối với câu gợi ý, khuyên răn, đề nghị...
- 4
- 3.5K
- 88
Biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng trường tiểu học Hồ Tùng Mậu – Thành phố Nam Định
Ngày tải lên :
26/03/2013, 10:27
... Tất điều giúp hiểu biện pháp đạo hoạt động vui chơi cho học sinh hiệu trưởng tiểu học cách đắn vai trò biện pháp đạo CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH CỦA ... Định………………………………………………………………21 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến biện pháp đạo hiệu trưởng với tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học ………….32 2.5 Đánh giá thực trạng biện pháp đạo hoạt động vui chơi cho học sinh hiệu ... giá biện pháp đạo hiệu trưởng ảnh hưởng mức độ cao tới tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học với X = 2.6 ( min=1 max= 3) Có 7 /11 biện pháp chiếm 63.6 % có giá trị X > 2.6 4 /11 biện pháp...
- 40
- 722
- 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS
Ngày tải lên :
05/04/2013, 12:19
... đạo đức học sinh biện pháp giáo 5.3 Đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh Phơng pháp nghiên cứu 6.1 Phơng pháp nghiên cứu lý luận: 6.2 Phơng pháp điều tra: 6.3 Phơng pháp quan ... giá thực trạng đạo đức học sinh biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng sở 5.3 Đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh 6- Phơng pháp nghiên cứu 6.1 Phơng pháp nghiên cứu lý luận: ... đức học sinh nói chung học sinh trờng nói riêng, chất lợng đạo đức học sinh xuống cấp nghiêm trọng Các hành vi vi phạm phổ biến nh: 11 - Vô lễ với ngời lớn, xúc phạm nhân cách nhà giáo, nói tục,...
- 23
- 611
- 5
Biện pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh trường…., huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:29
... giáo dục đạo đức cho người nói chung học sinh tiểu học nói riêng không vấn đề nhà trường mà xã hội quan tâm Như vậy, giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung cho học sinh tiểu học nói riêng cung ... ngày cho học sinh 2.2.2 Thực trạng biện pháp đạo giáo dục đạo đức cho học sinh * Thực trạng nhân thức thái đạo hành vi học sinh giá trị đạo đức: Để có biện pháp đạo giáo dục đạo đức cho học sinh ... đức cho học sinh - Về mức độ thường xuyên tiến hành giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua dạy học tổ chức hoạt động lên lớp kết thể sau: + 62% giáo viên thường xuyên giáo dục đạo đức cho học sinh...
- 37
- 3.1K
- 4
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:11
... giáo dục đạo đức cho học sinh II CHƯƠNG 2: THỰC TRANG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG… Vài nét địa bàn nghiên cứu Thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường … III ... cho học sinh trường … III CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG… Thống mục tiêu kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh tập thể giáo viên lực lượng giáo dục Chỉ ... Bùi Minh Hiền tận tình hướng dẫn hoàn thành tập tốt nghiệp Cảm ơn Phòng GD&ĐT huyện Thuận Thành, tập thể cán giáo viên trường… tạo điều kiện cho tham gia học tập thời gian vừa qua Tôi xin gửi...
- 4
- 297
- 2
Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:32
... hình thành cho tr nh ng kĩ giáo viên ph i s d ng phương pháp cá bi t hoá m t cách linh ho t ñ m b o m i tr l p ñ u ñ t ñư c m c tiêu c a h c ñó có h c sinh CPTTT 1.5.4.2 Các bi n pháp hình thành ... vi cho tr Có 25% GV cho r ng cho tr bi t n i dung, chu n m c hành vi, sau ñó gi i thích cho tr hi u ñư c ý nghĩa cách th c hi n cu i t o ñi u ki n cho tr luy n t p nhi u l n cho tr hình thành ... p cho h c sinh CPTTT trư ng ti u h c - Đ nh ng bi n pháp nâng cao ch t lư ng giáo d c hành vi giao ti p cho h c sinh CPTTT môi trư ng giáo d c hoà nh p Phương pháp nghiên c u 7.1 Nhóm phương pháp...
- 91
- 2.8K
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ TÙNG MẬU TP. NAM ĐỊNH
Ngày tải lên :
08/04/2013, 08:50
... Tất điều giúp hiểu biện pháp đạo hoạt động vui chơi cho học sinh hiệu trưởng tiểu học cách đắn vai trò biện pháp đạo CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH CỦA ... Định………………………………………………………………21 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến biện pháp đạo hiệu trưởng với tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học ………….32 2.5 Đánh giá thực trạng biện pháp đạo hoạt động vui chơi cho học sinh hiệu ... giá biện pháp đạo hiệu trưởng ảnh hưởng mức độ cao tới tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học với X = 2.6 ( min=1 max= 3) Có 7 /11 biện pháp chiếm 63.6 % có giá trị X > 2.6 4 /11 biện pháp...
- 40
- 2.2K
- 1
Biện pháp giáo dục phòng chống ma tuý cho học sinh
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... tra Mụn Sinh h c Mụn Giỏo d c cụng dõn S h c s inh 120 150 120 117 107 118 112 108 100 80 60 40 28 30 S h c s inh 140 112 110 100 50 20 25 33 Gi i Khỏ TB Gi i Khỏ TB L p th c nghi m 118 112 25 ... tỳy cho h c sinh 3.2.5.Th c hi n cụng tỏc t v n giỏo d c phũng ch ng ma tỳy cho h c sinh v m i ng i (nhúm bi n phỏp 5): 3.2.5.1.í ngha c a cụng tỏc t v n giỏo d c phũng ch ng ma tỳy cho h c sinh: ... ma tỳy cho h c sinh trung h c c s Chng 2: Th c tr ng giỏo d c phũng ch ng ma tỳy cho h c sinh trung h c c s t i thnh ph H Chớ Minh Chng 3: Bi n phỏp giỏo d c phũng ch ng ma tỳy cho h c sinh trung...
- 27
- 4K
- 11
Biện pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh trường…., huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
Ngày tải lên :
16/04/2013, 15:32
... giáo dục đạo đức cho người nói chung học sinh tiểu học nói riêng không vấn đề nhà trường mà xã hội quan tâm Như vậy, giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung cho học sinh tiểu học nói riêng cung ... ngày cho học sinh 2.2.2 Thực trạng biện pháp đạo giáo dục đạo đức cho học sinh * Thực trạng nhân thức thái đạo hành vi học sinh giá trị đạo đức: Để có biện pháp đạo giáo dục đạo đức cho học sinh ... tâm sinh lý học sinh Nhiều giáo viên chưa có phương pháp giáo dục đạo đức tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp với lứa tuổi học sinh học sinh hư Đây nguyên nhân dẫn đến tình trạng tỷ lệ học sinh...
- 13
- 364
- 0