0

biểu diễn các xác định quỹ đạo của 1 vệ tinh trên mặt phẳng quỹ đạo

TIỂU LUẬN THÔNG TIN VỆ TINH TÌM HIỂU HIỆU ỨNG  DOPPLER TRONG THÔNG TIN VỆ TINH

TIỂU LUẬN THÔNG TIN VỆ TINH TÌM HIỂU HIỆU ỨNG DOPPLER TRONG THÔNG TIN VỆ TINH

Điện - Điện tử - Viễn thông

... vận tốc góc vệ tinh O pha ban đầu vệ tinh 10 Figure 3.e: Biểu diễn xác định quỹ đạo vệ tinh mặt phẳng quỹ đạo Theo hình vẽ trên, hình chữ nhật màu đỏ biểu thị mặt phẳng quỹ đạo vệ tinh, với hệ ... đối vệ tinh so với thiết bị E 13 Kết hợp với công thức ta xác định góc vệ tinh thiết bị E Nếu sử dụng vệ tinh, với vị trí vệ tinh thời điểm đo xác định ta xác định vị trí thiết bị E Đánh giá vệ ... xEyEzE Trục xE trùng với xO Khi quay mặt phẳng quỹ đạo góc i (từ trục yO xuống yE) hình vẽ trên, mặt phẳng quỹ đạo trùng với mặt phẳng xích đạo Ngoài ta thấy mặt phẳng “geocentric equatorial plane...
  • 17
  • 965
  • 16
sử dụng kiến thức đối xứng trong mặt phẳng để giải một số bài toán Oxy _ tác giả Thầy Tuấn

sử dụng kiến thức đối xứng trong mặt phẳng để giải một số bài toán Oxy _ tác giả Thầy Tuấn

Tài liệu khác

... =0⇔k = ⇒ M  14  2  14 2  11 c +   5c − 29  Từ AB = 2AD = nên MC = 10 ⇔ MC = 10 ⇔   +  = 10  14   14  c = ⇔ 14 6c − 92c − 10 38 = ⇔  17 3 c=− 73  Từ lấy C(3; 0) M(0; 1) Đỉnh D nằm ... = ∆ADE = AE 13 2d − 3(5d + 1) + 13 30  d = − (loai ) − 13 d − = 28  = ⇔ − 13 d − = 28 ⇔  ⇔ 13  13 − 13 d − = −28 d = 2(t / m) 28 Từ D(2; 11 ) E đối xứng với A qua H suy E(-2; -1) nên phương ... trang 12 +) Các tập vận dụng: trang 13 , 14 - Phần kết luận: trang 14 - Phần kiến nghị, đề xuất: trang 14 B NỘI DUNG ĐỀ TÀI Loại 1: SỬ DỤNG TÍNH ĐỐI XỨNG QUA MỘT ĐIỂM Ví dụ 1: Trong mặt phẳng...
  • 13
  • 445
  • 0
Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Trung học cơ sở - phổ thông

... ABCD biết đỉnh A thuộc d1 , đỉnh C thuộc d2 đỉnh B, D thuộc trục hoành ĐS: A (1; 1), B(0;0), C (1; 1) , D(2;0) A (1; 1), B(2;0), C (1; 1) , D(0;0) 19 (Khối A_2004) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho ... thẳng d1 hai lần khoảng cách từ M đến đường thẳng d2 ĐS: M1 ( 22; 11 ), M2 (2 ;1) 18 (Khối A_2005) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hai đường thẳng d1 : x y=0 d2 : 2x+y 1= 0 tìm tọa độ đỉnh hình ... điểm B ĐS: (C1 ): (x 2)2 +(y 1) 2 =1 (x 2)2 +(y 7)2 =49 26 (Khối B_2004) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hai điểm A (1; 1) B(4; 3) Tìm điểm C thuộc đường thẳng x 2y 1= 0 cho khoảng cách từ C đến...
  • 8
  • 23,274
  • 546
Bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

Bài toán về tọa độ trong mặt phẳng

Trung học cơ sở - phổ thông

... a, b ) = a1b1 + a b2 a.b (1) - Số đo góc đònh hướng hai vectơ a , b (1) suy thêm từ hai công thức: sin( a, b) = tg( a, b) = a1b2 - a2 b1 a b a1b2 - a2 b1 a1b1 + a2 b2 Ngoài toán tọa độ phẳng ta ... ⎪( − x I ) + ( 1 − y I ) = ( − x I ) + ( − y I ) ⎩ ⇔ ⎧−4x I + 8y I − = ⎨ ⎩4 xI + y I − 15 = ⇔ 24 12 ⎧ ⎪ x I = 14 = ⎪ ⎨ ⎪ y = 19 ⎪ I 14 ⎩ ⇔ hay ⎛ 12 19 ⎞ I⎜ , ⎟ ⎝ 14 ⎠ ⎛ ⎞ ⎛ 1 e) Ta có : HG ... có : HG = ⎜ − , ⎟ HI = ⎜ − , ⎟ ⎝ 21 ⎠ ⎝ 14 ⎠ ⇒ = 21 = − 14 − ⇒ HG phương với HI ⇒ H, I, G thẳng hàng Ví dụ 2: Trong mặt phẳng Oxy cho A(2, ), B (1, 3 ), C ( -1, ) Tính cos ( AO , AB ) diện tích...
  • 5
  • 7,396
  • 118
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Thạc sĩ - Cao học

... mi phng phỏp dy hc 1. 2 Phng phỏp dy hc m thoi, phỏt hin 12 1. 2 .1 Lch s ca 12 1. 2.2 Quan nim v dy hc m thoi phỏt hin 13 1. 2.3 Nhng u im, nhc im ca dy hc m thoi phỏt hin 21 1.3 Thc tin vic dy ... u 1 Lý chn ti Mc ớch nghiờn cu 3 Gi thuyt khoa hc Phng phỏp nghiờn cu Cu trỳc lun Chng 1: C S Lí LUN V THC TIN 1. 1 Nhu cu v nh hng i mi phng phỏp dy hc 1. 1 .1 Nhu cu i mi phng phỏp dy hc 1. 1.2 ... PHM 85 3 .1 Mc ớch, t chc, ni dung, thi gian thc nghim 85 3 .1. 1 Mc ớch 85 3 .1. 2 T chc 85 3 .1. 3 Ni dung thc nghim 85 3 .1. 4 Thi gian thc nghim 85 3.2 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm 86 3.2 .1 Kt qu...
  • 114
  • 977
  • 2
Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

Thạc sĩ - Cao học

... thc trng dy hỡnh hc 10 14 1. 3 .1 Chng trỡnh Sỏch giỏo khoa toỏn trung hc ph thụng 14 1. 3.2 Thc trng dy hỡnh hc 10 THPT 18 1. 4 Tng quan v dy hc trc tuyn 21 1.4 .1 Khỏi nim v dy hc ... Ch-ơng 1: Cơ sở lí luận thực tiễn 1. 1 Tâm lý lứa tuổi HS trung học phổ thông 1. 2 Mt s nh hng c bn i mi phng phỏp dy hc ph thụng 11 1. 3 Chng trỡnh sỏch giỏo ... hỡnh hc 10 THPT 31 2 .1 Cỏc cụng c thit k dy hc trc tuyn 31 2 .1. 1 Phn mm xõy dng ni dung bi ging E-Learning Lectora Enterprise Edition v mt s cụng c to website khac 33 2 .1. 2 H thng...
  • 110
  • 1,897
  • 7
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy  học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng

Toán học

... mi phng phỏp dy hc 1. 2 Phng phỏp dy hc m thoi, phỏt hin 12 1. 2 .1 Lch s ca 12 1. 2.2 Quan nim v dy hc m thoi phỏt hin 13 1. 2.3 Nhng u im, nhc im ca dy hc m thoi phỏt hin 21 1.3 Thc tin vic dy ... u 1 Lý chn ti Mc ớch nghiờn cu 3 Gi thuyt khoa hc Phng phỏp nghiờn cu Cu trỳc lun Chng 1: C S Lí LUN V THC TIN 1. 1 Nhu cu v nh hng i mi phng phỏp dy hc 1. 1 .1 Nhu cu i mi phng phỏp dy hc 1. 1.2 ... PHM 85 3 .1 Mc ớch, t chc, ni dung, thi gian thc nghim 85 3 .1. 1 Mc ớch 85 3 .1. 2 T chc 85 3 .1. 3 Ni dung thc nghim 85 3 .1. 4 Thi gian thc nghim 85 3.2 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm 86 3.2 .1 Kt qu...
  • 114
  • 932
  • 3
Bài toán đẳng chu , bất đẳng chu trong mặt phẳng sơ cấp

Bài toán đẳng chu , bất đẳng chu trong mặt phẳng sơ cấp

Khoa học tự nhiên

... giác MC1B1, MC1A1) Ngoài ra: Trong tứ giác nội tiếp MB1AC1: ∠ B1C1M = ∠ B1 AM = ∠ DAC = ∠ DBC ⇒ ∠ B1C1M = ∠ DBC (3.34) Trong tứ giác nội tiếp MA1BC1: ∠ MC1 A1 = ∠ MBA1 = ∠ MBC ⇒ ∠ MC1 A1 = ∠ MBC ... Ta có: C1 B1.C1 A1.sin ( A1C1 B1 ) (3. 31) Áp dụng định lý hàm số sin cho tam giác MC1B1, MC1A1 ta được: C1 B1 = MA.sin ( C1 AB1 ) = MA.sinA (3.32) C1 A1 = MB.sin ( C1 BA1 ) = MB.sinB (3.33) (với ... A B1 C1 M O B C A1 D Hình 3 .16 Giả sử ∆ABC nội tiếp đường tròn ( O; R ) Gọi A1, B1, C1 hình chiếu M lên cạnh BC, CA, AB Gọi D giao điểm tia AM S A1B1C1 = đường tròn ( O ) Ta có: C1 B1.C1 A1.sin...
  • 61
  • 1,148
  • 0
Tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng

Tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng

Khoa học tự nhiên

... thẳng 1 ,∆2 trùng khi: a1 b1 a2 b a1 b1 a2 b = = b1 c1 b2 c c1 a1 c2 a = ≠0 c1 a1 c2 a2 =0 Trong trường hợp a2, b2, c2 khác ta có: 1 ,∆2 cắt ⇔ a1 b1 ≠ a2 b2 1 // ∆2 ⇔ a1 b1 c1 = ≠ a b2 c2 1 ≡ ... ) 11 11 Tương tự BC ∩ AB = {B} suy B (-2; - ) Vậy phương trình đường cao BH qua điểm B (-2; - ) nhận AC = ( − – 15 ;− ) làm vectơ pháp tuyến là: 11 11 15 (x + 2) – (y + ) = 11 11 ⇔ – 6x – 12 ... ε ) có: tâm I (2; -1) bán kính R = d = d (I, ∆ ) = 3.2 − + m 10 = * Trường hợp 1: d > R ⇔ +1 1 = m+5 10 m+5 10 > ⇔ m + > 10 ⎡m < −5 − 10 ⎡m + < −2 10 ⇔⎢ ⇔⎢ ⎢m > 10 − ⎢m + > 10 ⎣ ⎣ SVTH: Nguyễn...
  • 92
  • 1,005
  • 4
Trắc nghiệm Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Trắc nghiệm Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Toán học

... TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG * PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG Dạng 1: - vectơ pháp tuyến - phương trình tổng quát đường thẳng Quay lại Dạng 1: - vectơ pháp ... =(6;2) C) n =(3 ;1) D) n =(3; -1) Quay lại Câu hỏi số 3: Viết pt đường thẳng trung trực đoạn thẳng AB với A(2; -1) B(0;-5) A) x + 2y + = B) x - 2y - = C) 3x + y + = D) 2x - 3y - 15 = Quay lại Câu ... Câu hỏi số 4: Cho tam giác ABC: A(0;6); B(-4; 1) ; C(3 ;1) .Phương trình đường cao vẽ từ A tam giác ABC A) 5x + y – = B) 2x - 3y + 18 = C) 7x - 2y + 12 = D) x - y + = Quay lại Câu hỏi số 5: Cho hình...
  • 12
  • 5,257
  • 232

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008