0

biểu đồ 4 2 liên quan điểm chức năng trung bình sau mổ các nhóm bn có thời gian đau thần kinh tọa 3 6 tháng 6 12 tháng và trên 12 tháng

Đề thi tự luận môn giải tích

Đề thi tự luận môn giải tích

Cao đẳng - Đại học

... Y , hệ ′ ′ ′ ′ Y = DY ⇔ y1 = y1 ; y2 = y2 ; y3 = y3 → y1 ( t) = C1 e6t ; y2 ( t) = C2 e2t ; y3 ( t) = C3 e2t Kluận: X = P Y ⇔ x1 ( t) = C1 e6t − C2 e2t − C3 e2t ; x2 ( t) = C1 e6t + C2 e2t ... e2t Kluận: X = P Y ⇔ x1 ( t) = C1 e6t − C2 e2t − C3 e2t ; x2 ( t) = C1 e6t + C2 e2t ; x3 ( t) = C1 e6t + C3 e2t -CA ... Câu 6( 1.5đ) Ptrình đặc trưng k − k + = ⇔ k = → y0 = C1 ex + C2 · x · ex Tìm nghiệm riêng: s in ( x) ′′ ′ yr = yr1 + yr2 , với yr1 = c o s ( x) − s in ( x) nghiệm...
  • 2
  • 2,015
  • 4
30 de thi tu luan mon toan moi nhat

30 de thi tu luan mon toan moi nhat

Toán học

... dx x ∫−a b +1 Áp dụng: Tính: dx 2 (e +1) x + ∫ x 20 05 20 04 k 20 05 −k 20 05 20 05 Câu 7: CMR: C20 06 C20 06 + C20 06 C2005 + + C20 06 C20 06 −k + + C20 06 C1 = 20 06 .2 Câu 8: Tìm giá trị tham số m để ... (C’a) 12 2 y − xy + x = + m Câu 2: Cho hệ phương trình:  2  y − xy + x = (m tham số) 1) Giải hệ m=0 2) Định m để hệ nghiệm Câu 3: Tìm nghiệm phương trình: 12 sin x + 20 06 cos 20 06 x = 20 06 ... − =1 Câu 3: Giải phương trình sau: sin x − cos x = 2 + cos x Câu 4: Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC AB:3x+5y -33 =0; đừơng cao AH: 7x+y- 13= 0; trung tuyến BM: x+6y- 24 = 0 (M trung điểm AC)...
  • 26
  • 806
  • 0
BỘ ĐỀ THI TỰ LUẬN LUYỆN THI ĐẠI HỌC - 33 ĐỀ

BỘ ĐỀ THI TỰ LUẬN LUYỆN THI ĐẠI HỌC - 33 ĐỀ

Hóa học

... chất sau giải thích: C6H5NH2, NH3, CH3NH2, (C6H 13 )2 NH, C6H13NH2 So sánh tính axit chất sau giải thích:H 2O, CH3OH, CH3COOH, H2CO3, H2SO4, C6H5OH Viết ph ứng ch tỏ H2O tính axit mạnh C2H5OH, ... BaCl2 lẫn Fe(NO3 )3; CaSO4lẫn CaCO3,Na2CO3 2. Nêu pp tách chất khỏi hh:(MgCl2,AlCl3,BaCl2), (Mg,Al,Fe,Cu), (MgO,CuO,Al2O3) Câu Cho 21 ,84gKvào 20 0gdd chứa:Fe(SO4 )3 5%,FeSO4 3, 04% ,Al2(SO4 )3 8,55%.Pư ... CH3OH amino axit B (phân tử nhóm –COOH) Đốt hoàn toàn 8,9g A, 13, 2g CO2, 6, 3g H2O; 1,12lít N2 CTPT A? CTCT A, B ? .3 Từ O2N- CH2CH2OH chất vô khác viết pư tạo A Câu Oxy hóa 1 ,68 g Fe thu 2, 32 g...
  • 11
  • 705
  • 2
de thi tu luan vat li 7

de thi tu luan vat li 7

Vật lý

... ” ( điểm ) - Hai vật nhiểm điện loại đẩy nhau, hai vật nhiễm điện khác loại hút ( điểm ) Câu : ( điểm ) a) 32 0 mA = 0 ,32 A (0,5 điểm ) b) 2, 08 A = 20 80mA (0,5 điểm ) c) 22 0V = 0 ,22 KV (0,5 điểm ... : (2 điểm ) -Cường độ dòng điện cho biết mức độ mạnh, yếu dòng điện ( điểm ) - Dụng cụ đo cường độ dòng điện Ampe kế ( 0.5 điểm) - Đơn vị đo cường độ dòng điện Ampe ( 0.5 điểm ) Câu : (2 điểm ... tích dịch chuyển hướng ( điểm ) - Dòng điện tác dụng : ( điểm ) + Tác dụng nhiệt + Tác dụng phát sáng + Tác dụng từ + tác dụng hóa học + Tác dụng sinh lý Câu : ( điểm ) -Có hai loại điện...
  • 3
  • 402
  • 2
30 de thi tu luan mon toan moi nhat.doc

30 de thi tu luan mon toan moi nhat.doc

Toán học

... x 20 05 20 04 k 20 05 −k 20 05 20 05 Câu 7: CMR: C20 06 C20 06 + C20 06 C2005 + + C20 06 C20 06 −k + + C20 06 C1 = 20 06 .2 Câu 8: Tìm giá trị tham số m để giá trị lớn hàm số: y= x −( m +1) x + 2m + x 2 ... (C’a) 12 2 y − xy + x = + m Câu 2: Cho hệ phương trình:  (m tham số) 2  y − xy + x = 1) Giải hệ m=0 2) Định m để hệ nghiệm Câu 3: Tìm nghiệm phương trình: 12 sin x + 20 06 cos 20 06 x = 20 06 ... − =1 Câu 3: Giải phương trình sau: sin x − cos x = 2 + cos x Câu 4: Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC AB:3x+5y -33 =0; đừơng cao AH: 7x+y- 13= 0; trung tuyến BM: x+6y- 24 = 0 (M trung điểm AC)...
  • 30
  • 641
  • 0
DE THI TU LUAN 3 KHOI 10,11,12 CHUAN

DE THI TU LUAN 3 KHOI 10,11,12 CHUAN

Tư liệu khác

... học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 1: Câu 1: ( điểm ) Phát triển kinh tế gì? Ý nghóa phát triển kinh ... dân 11 ( khối chiều) Năm học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề 2: Câu 1: ( 3. 5 điểm) Hàng hóa gì? Phân tích ... Môn: Giáo dục- Công dân 12 Năm học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 1: Câu 1: ( điểm ) Theo em vi phạm...
  • 4
  • 431
  • 0
Bài giảng Đề thi tự luận 3 khối Hk1

Bài giảng Đề thi tự luận 3 khối Hk1

Tư liệu khác

... học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 1: Câu 1: ( điểm ) Phát triển kinh tế gì? Ý nghóa phát triển kinh ... dân 11 ( khối chiều) Năm học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề 2: Câu 1: ( 3. 5 điểm) Hàng hóa gì? Phân tích ... Môn: Giáo dục- Công dân 12 Năm học 20 09 – 20 10 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐỀ 1: Câu 1: ( điểm ) Theo em vi phạm...
  • 4
  • 427
  • 0
Bài giảng Đề thi tự luận

Bài giảng Đề thi tự luận

Tin học

... sách… Điểm 1.5 1.5 * Thuật toán giải phương trình bậc 2: Ax2+bx+c=0 + Input: a,b,c +Output: Nghiệm phương trình B1: Nhập a,b,c B2: d b2 +4* a*c B3: Nếu d=0 phương trình vô nghiệm chuyển đến bước B4: ... trình nghiệm kép x -b/2a chuyển đến bước B5: Nếu d>0 phương trình nghiệm phân biệt: x1,x2= -b+ bậc d/2a chuyển đến bước B6: Kết thúc * Khái niệm Hệ điều hành - Hệ điều hành tập hợp tổ chức ... NHÀ Câu HƯỚNG DẪN CHẤM CHO ĐIỂM Năm học: 20 09 - 20 10 Môn: Tin Học 10 – Ban Nội dung - Thông tin hiểu biết vật, việc, tượng - Dữ liệu thông tin đưa vào máy tính * Các dạng thông tin: - Dạng...
  • 2
  • 294
  • 0
Tài liệu Đề thi tự luận

Tài liệu Đề thi tự luận

Tin học

... sách… Điểm 1.5 1.5 * Thuật toán giải phương trình bậc 2: Ax2+bx+c=0 + Input: a,b,c +Output: Nghiệm phương trình B1: Nhập a,b,c B2: d b2 +4* a*c B3: Nếu d=0 phương trình vô nghiệm chuyển đến bước B4: ... trình nghiệm kép x -b/2a chuyển đến bước B5: Nếu d>0 phương trình nghiệm phân biệt: x1,x2= -b+ bậc d/2a chuyển đến bước B6: Kết thúc * Khái niệm Hệ điều hành - Hệ điều hành tập hợp tổ chức ... NHÀ Câu HƯỚNG DẪN CHẤM CHO ĐIỂM Năm học: 20 09 - 20 10 Môn: Tin Học 10 – Ban Nội dung - Thông tin hiểu biết vật, việc, tượng - Dữ liệu thông tin đưa vào máy tính * Các dạng thông tin: - Dạng...
  • 2
  • 275
  • 0
đề thi tự luận môn quản trị học có đáp án - đề 2

đề thi tự luận môn quản trị học đáp án - đề 2

Quản trị kinh doanh

... thể Câu 43 : Xây dựng hệ thống kế hoạch tối ưu điều kiện cần để thực chức khác quản trị ĐÚNG Câu 45 : Các công cụ kinh tế sử dụng tất tổ chức khác Vì Các công cụ kinh tế sử dụng tổ chức kinh doanh ... 2; yếu tố định tính Trong yếu tố nhóm1 đặc điểm làm cho gười hài long thỏa mãn, nhóm yếu tố thiết cần, khong nảy sinh bất bình thường Nhưng khong dựoc coi dộng lực thúc đẩy Nhóm2 liên quan ... lĩnh vực hoạt động tổ chức, khả huy động vốn tổ chức việc tuyển dụng nhân lực cho tổ chức Câu 64 : Chính sách quan điểm, phương hướng cách thức chung để định tổ chức Câu 64 : hình phân tích SWOT...
  • 11
  • 21,488
  • 16
10 đề thi tự luận HKII (09-10)

10 đề thi tự luận HKII (09-10)

Toán học

...  Bài 2: ( 2, 5 điểm) Cho phương trình: x2 -2x – 2( m +2) = 1.Giải phương trình m = 2 Tìm m để phương trình hai nghiệm phân biệt Bài 3: ( 2, 5 điểm) Cho hàm số: y = x 1.Vẽ đồ thị hàm số 2. Tìm m ... phương trình sau:  x + y = 16 4 x − y = − 24  x3 + x − x − = Bài (1,5 điểm) Xác định hệ số a hàm số y =ax2,biết đồ thị qua điểm A( 2; 1) Vẽ đồ thị hàm số với a tìm câu a Bài (1.5 điểm) 2 Cho phương ... + = b) x4 +3x2 – = c) x3 – 2x2 – 3x = Bài 2: ( 1,5đ) Vẽ đồ thị hàm số y = 2x2 (P) Bằng phép tính tìm giá trị m để đường thẳng (d): y = 4x – m tiếp xúc với (P) Bài (2, 5đ) Cho PT (ẩn x) x2 – mx –...
  • 6
  • 425
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008