biên bản rút kinh nghiệm giáo dục ngoài giờ lên lớp

... chất lợng giáo dục cách toàn diện Trong hoạt động giáo dục tiểu học việc giáo dục rèn luyện phẩm chất đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động lên lớp việc làm thiếu Giáo dục nghoài lên lớp tác ... lớp trình giáo dục ngời Hiệu trởng cần tiến hành đạo tốt hoạt động giáo dục song song giáo dục lớp với giáo dục lên lớp để giáo dục đạo đức hình thành nhân cách cho em học sinh đạo tốt vấn đề nhiệm ... động lên lớp Trên sở lý luận qua thực tế nhìn nhận đánh giá lại trình giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học từ thực tiễn, kinh nghiệm số cán quản lý, giáo viên chủ nhiệm giàu kinh nghiệm rút...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... : • Bộ thẻ từ đính lên bảng lớp ( đặt úp thẻ xuống theo dãy) • Giáo viên chia lớp thành đội chơi Mỗi đội cử bạn đại diện lật thẻ oẳn để giành quyền lật trước Sáng kiến kinh nghiệm • Đại diện ... chuẩn bị ) • Bảng phụ có kẻ sẵn ô số sau : - Tiến hành: • Giáo viên gọi học sinh lên bảng tham gia trò chơi ( khuyến khích học sinh xung phong ) • Học sinh gọi lên chọn số bảng phụ Sau giáo viên ... chơi chung sức Giáo viên phát cho nhóm tờ giấy Theo lệnh giáo viên, nhóm bàn bạc với để thực yêu cầu trò chơi Khi nhóm thống ghi kết vào giấy Ghi xong, dán tờ giấy nhóm lên bảng lớp Giáo viên tính...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 22:47

... vai trũ l ngi h tr, l ngi giỳp cỏc em Bc 4: Rỳt kinh nghim v ỏnh giỏ kt qu Cn phi rỳt kinh nghim cỏc hot ng tip theo c tt hn, hiu qu hn Khi rỳt kinh nghim v ỏnh giỏ kt qu cn trung vo hỡnh thc ... quý ng nghip mt s kinh nghim m chỳng tụi ó thc hin cú hiu qu vic"Tng cng giỏo dc k nng sng cho hc sinh THCS thụng qua hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp" II NI DUNG NGHIấN CU: Mt s kinh nghim "Tng cng ... lp tng cng giỏo dc k nng sng cho hc sinh B MT S BIN PHP C TH: Sau xin trao đổi giới thiệu Mt s kinh nghim "Tng cng giỏo dc k nng sng cho hc sinh thụng qua hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp" Trng...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 08:23

... mc hon thnh cụng vic cui nm Xõy dng c s vt cht k thut: - 10 - Kinh Nghiệm đạo hoạt động lên lớp Hiu trng phi cú k hoch lp k hoch kinh phớ riờng cho hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp bng nhiu ngun: ... tham gia hot ng ngoi gi lờn lp ( Tng ph trỏch i, Giỏo viờn ch nhim, hc sinh) -2- Kinh Nghiệm đạo hoạt động lên lớp III NI DUNG NGHIấN CU A C S KHOA HC CA HOT NG GIO DC NGOI GI LấN LP Khỏi nim: ... khc sõu kin thc cho hc sinh - V th cht: Rốn luyn sc kho ( hot bỏt, nhanh nhn) -3- Kinh Nghiệm đạo hoạt động lên lớp - V thm m: Hỡnh thnh th hiu thm m cm nhn v sỏng to cỏi p (n mc, li sng, c x)...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 19:51

... đường giáo dục thiếu trình giáo dục nhân cách cho trẻ, giúp em phát triển toàn diện Vì việc tổ chức sinh hoạt lên lớp vô quan trọng cần thiết Đề tài Kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp ... cần tổ chức cho em vui chơi Vui chơi hình thức giáo dục vui vẻ, nhẹ nhàng mà hiệu Giáo dục cho thiếu nhi phải kết hợp ba yếu tố đức dục, trí dục, thể dục mà mục tiêu cao là: “Cách dạy trẻ cần làm ... thân Tổ quốc III Kết cần đạt … IV Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đây đề tài Kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học” nên tập trung nghiên cứu toàn thể học sinh trường tham...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:48

... lượng giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục lên lớp Qua số năm tổ chức triển khai hoạt động giáo dục lên lớp đơn vị, thu thành công tích luỹ số kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp viết ... động giáo dục lên lớp Đã tạo chuyển biến đồng nhận thức lực lượng giáo dục nhà trường họ thấy tầm quan trọng hoạt động giáo dục lên lớp - Việc tổ chức, triển khai thực hoạt động giáo dục lên lớp ... động giáo dục lên lớp để thu hút toàn lực lượng giáo dục nhà trường (anh chị phụ trách, tổ chức đoàn thể, học sinh ) tham gia vào hoạt động giáo dục lên lớp Ví dụ 2: Thiết kế hoạt động giáo dục lên...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 22:30

... hoạt động giáo dục lên lớp (HĐ GD NGLL) Chơng trình hoạt động lên lớp trờng THCS đợc thực song song với môn học văn hoá khác Trong năm học có tháng với tháng chủ đề, HĐ GD NGLL lớp giáo viên ... mong đợi đợc tham gia vào hoạt động, đa môn hoạt động giáo dục lên lớp trở thành nhu cầu ăn tinh thần em Giúp em giải toả đợc căng thẳng sau lên lớp, chuẩn bị đợc tâm lí thật thoải mái để tiếp thu ... tích cực mà toàn ngành Giáo dục phát động C Kết luận: Kết nghiên cứu: Việc lồng ghép chơng trình rèn luyện đội viên tổ chức hoạt động cao điểm chơng trình giáo dục lên lớp việc làm không khó...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 12:10

... điều chỉnh, rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng hiệu cho hoạt động giáo dục giáo viên - Đánh giá kết hoạt động giáo dục lên lớp khâu thiếu trình tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Chính vậy, ... quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 2Xây dựng điều kiện cho hoạt động giáo dục lên lớp : a Xây dựng đội ngũ giáo viên , nâng cao lực , phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp : * Ưu điểm ... động giáo dục lên lớp để thời gian tới đạt hiệu tốt hơn, góp phần vào mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trường / Bài học kinh nghiệm : Từ thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục lên lớp...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 17:54

... hoạt động giáo dục lên lớp trăn trở làm để tổ chức quản lý tốt hoạt động giáo dục lên lớp tiết sinh hoạt tập thể lớp hàng tuần, làm để thực tốt mục tiêu giáo dục nhà trường, giai đoạn nay, lớp nào, ... toàn diện giáo dục đào tạo” – Văn kiện đại hội Đảng IX Để thực nhiệm vụ giáo dục đào tạo: Giáo dục toàn diện cho học sinh thiết trình dạy học lớp cần coi trọng hoạt động giáo dục lên lớp, đặc ... luyện em tự tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp tiết sinh hoạt tập thể hàng tuần mà giáo viên người quản lý hoạt động Kinh nghiệm quản lý hoạt động giáo dục lên lớp tiết sinh hoạt tập thể hàng...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 04:00

... chất lợng giáo dục học sinh nhà trờng giảm sút có nguyên nhân từ việc tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp bị buông lỏng 1.1.2 Các công trình nghiên cứu quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Tác giả ... động giáo dục lên lớp ngời hiệu trởng trờng phổ thông Dân Tộc Nội Trú - Tỉnh Lai Châu [16] khẳng định vai trò quan trọng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp việc nâng cao chất lợng giáo dục trờng ... trờng tiểu học 39 1.4.2 Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp ngời hiệu trởng trờng tiểu học .40 1.4.3 Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp ngời hiệu trng trờng tiểu học ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 11:07

... động giáo dục lên lớp thực qua bước sau: + Giáo viên phải nắm vững chương trình, phân phối chương trình hoạt động giáo dục lên lớp lớp, đặc biệt khối lớp giảng dạy thực hoạt động giáo dục lên lớp ... hoạt động giáo dục lên lớp tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh phải đảm bảo thực tốt nguyên tắc giáo dục kỹ sống - Phát huy vai trò tác dụng hiệu hoạt động giáo dục lên lớp để giáo dục kỹ sống ... chủ đề hoạt động giáo dục lên lớp - Tạo nội dung giáo dục mang tính trọn vẹn, thống nội dung giáo dục kỹ sống nội dung hoạt động giáo dục lên lớp - Việc thiết kế chủ đề giáo dục kỹ sống phù hợp...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 21:23

... động giáo dục lên lớp + Bước 1: Xác định yêu cầu giáo dục hoạt động: Cần xác định rõ mục tiêu yêu cầu giáo dục hoạt động (quy mô trường lớp) để đạo triển khai hướng có hiệu - Yêu cầu giáo dục ... toàn trường Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp phong phú đa dạng Những loại hình hoạt động lựa chọn để đưa vào chương trình hoạt 22 động giáo dục lên lớp như: giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, trí tuệ, ... hoang mang học sinh 1.3.5.2 Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS thực tiết/tuần kế hoạch giáo dục trường THCS mà Bộ GD-ĐT ban hành theo định số 03-2002/QĐ-BGD&ĐT...

Ngày tải lên: 10/10/2015, 17:14

... giáo dục trình bao gồm hai hoạt động thống biện chứng: hoạt động giáo dục nhà trường hoạt động tự giáo dục người giáo dục tổ chức, lãnh đạo nhà giáo dục Người giáo dục tự giác, tích cực tự giáo dục ... biến giáo dục pháp luật vào nội dung hoạt động lên lớp - Chỉ thị số 39/2007/CT-BGDĐT ngày 31/7/2007 Bộ giáo dục đào tạo: “Về nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mần non, giáo dục phổ thông, giáo dục ... gồm: + Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp + Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp + Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp - Quản lý thực chương trình hoạt...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... động giáo dục ngồi lên lớp (HĐGDNGLL) Trường trung học có nhiệm vụ “Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục phổ thơng” “Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp bao ... ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG HUYỆN TRẢNG BÀNG, TỈNH TÂY NINH 2.1 Khái qt tình hình kinh ... mệnh phát triển giáo dục thường xun, cơng tác giáo dục khơng giới hạn hệ trẻ mà cho người Tuy nhiên, trọng tâm giáo dục hệ trẻ Cho nên quản lý giáo dục hiểu điều hành hệ thống giáo dục Quốc dân,...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... Khái niệm 2.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 2.3 Chức hoạt động giáo dục lên lớp 2.4 Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp 2.5 Nguyên tắc hoạt động giáo dục lên lớp 3.Cơ sở thực tiễn Thạch Đại ... Giáo dục Lớp A2 Khoá 53 lớp đợc coi hoạt động thứ hai giáo dục nhà trờng Giáo dục nhà trờng có hai phận: Giáo dục lớp giáo dục lên lớp Hai phận tách rời mà song hành, bổ trợ cho để giáo dục toàn ... động giáo dục lên lớp 2.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động giáo dục Ngày ngời ta phân chia hoạt động giáo dục nhà trờng làm phận: - Hoạt động dạy học lớp - Hoạt động giáo dục...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

... Khái quát chung v h at ñ ng giáo d c gi lên l p 1.3.1.1.V trí HĐGDNGLL Ho t ñ ng giáo d c gi lên l p m t b ph n c u thành ho t ñ ng d y h c giáo d c Ho t ñ ng giáo d c gi lên l p c u n i t o m i ... ho t ñ ng giáo d c gi lên l p nư c ngoài: trư ng THPT huy n Sơn sư ph m n i ti ng nư c Nga ñã nói v t m quan tr ng c a công tác giáo d c h c sinh gi h c: “ v n ñ giáo d c, phương pháp giáo d c ... tác qu n lý ho t ñ ng giáo d c CƠ S gi lên l p c a Hi u trư ng trư ng THPT 7.2 Xác l p bi n pháp qu n lý ho t ñ ng giáo d c gi LÝ LU N V QU N LÝ HO T Đ NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P C A HI U TRƯ...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50

... lực khác nhằm tổ chức điều khiển trình giáo dục, hoạt động dạy học thầy trò, môI trờng giáo dục, mục tiêu, nội dung hình thức tổ chức nhằm đạt đợc kết giáo dục - Qu n lý nh tr ng: Qu n lý nh tr ... Dõn s : l 822.300 ng i, g m qu n v huy n Kinh t : chuy n d ch m nh theo c c u D ch v , cụng nghi p, nụng nghi p Vn húa, xó h i: ch trng g n phỏt tri n kinh t v i gi i quy t cỏc v n ủ xó h i ủ ... tr ng THCS, tr ng PTCS, 19 tr ng THPT, 01 tr ng PT c p 1, 2, dõn l p 2.1.3 Khỏi quỏt v ủ a lý, kinh t , chớnh tr , xó h i TP N ng Di n tớch: Vựng ủ ng b ng l 629,5 km2 chi m 53,13% di n tớch,...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:50