0

bai tieu luan ve ung dung cua so phuc

Bài tiểu luận về kính cường của Eurowindow trong xây dựng

Bài tiểu luận về kính cường của Eurowindow trong xây dựng

Kiến trúc - Xây dựng

... gấp 4-5 lần so với kính thông thường loại, độ dày kích thước, chống rung, chịu sốc nhiệt lên đến 200oC Toàn sản phẩm kính cường lực Eurowindow đưa qua thiết bị kiểm tra kính sau (Heat-Soak-Test) ... Nhằm đáp ứng nhu cầu kính Eurowindow cung cấp cho thị trường loại kính an toàn, kính cường lực, bán cường lực, hộp kính, kính hoa văn…, Eurowindow đầu tư Trung tâm gia công kính đại đồng hàng đầu ... cao gấp lần so với kính thường loại độ dày Độ bền ứng suất lên bề mặt kính ép lại làm cho mạch liên kết cực nhỏ kết hợp với tạo thành liên kết vững hơn, giúp cho kính cường lực chịu rung chấn,...
  • 15
  • 1,535
  • 8
Tiểu luận những ứng dụng của ngân hàng trực tuyến và hiệu quả của ngân hàng cộng đồng

Tiểu luận những ứng dụng của ngân hàng trực tuyến và hiệu quả của ngân hàng cộng đồng

Tài chính - Ngân hàng

... 2003), hoạt động t ro ng bang T rung Tây Iowa, Minnesota, Mo ntana, North Dakota, and South Dakota Một trang web t ìm kiếm phạm vi lớn chủ động xác minh bổ sung thông t in web báo cáo ngân hàng ... , trung bình số lượng chi nhánh quận đối thủ cạnh tranh khác mà cung cấp dịch vụ ngân hàng trực tuyến; Statei, bang nơi mà ngân hàng đặt trụ sở (Lowa, M innesota, M ontana, North Dakota, South ... trung tâm có hiệu suất khoảng 2.2% so với ngân hàng cộng khu vực trung tâm Hơn nữa, đạo hàm biến (1-loan/asset) có ý nghĩa với dấu âm ngân hàng cộng đồng với tỷ lệ tài sản không cho vay cao trung...
  • 25
  • 470
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học: SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG ĐẠI SỐ

Khóa luận tốt nghiệp toán học: SỐ PHỨCỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG ĐẠI SỐ

Toán học

... phần mở đầu, phần nội dung phần kết luận Phần nội dung bao gồm chương sau: Chương 1: Xây dựng trường số phức Chương 2: Sử dụng số phức vào giải số toán Đại số PHẦN NỘI DUNG Chương XÂY DỰNG TRƯỜNG ... học phát triển mạnh mẽ giải nhiều vấn đề khoa học kĩ thuật Đối với học sinh bậc Trung học phổ thông số phức nội dung mẻ.Với thời lượng không nhiều, học sinh biết kiến thức số phức Việc khai thác ... tài liệu ứng dụng số phức Đại số chưa nhiều chưa đưa đầy đủ vấn đề cụ thể mà sở lí thuyết chung chung tổng quát Với mong muốn tổng hợp lại số kiến thức số phức sở tìm hiểu sâu số ứng dụng số...
  • 58
  • 1,618
  • 3
Khóa luận tốt nghiệp toán học: SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG LƯỢNG GIÁC

Khóa luận tốt nghiệp toán học: SỐ PHỨCỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG LƯỢNG GIÁC

Toán học

... luận gồm phần mở đầu, phần nội dung gồm chương phần kết luận Phần nội dung bao gồm chương sau: Chương 1: Số phức Chương 2: Ứng dụng số phức lượng giác PHẦN NỘI DUNG Chương 1: SỐ PHỨC 1.1 Lịch ...  ) trục tung gọi trục ảo (do điểm tương ứng với số ảo (0; b) = bi) Số phức z  a  bi biểu diễn vectơ từ gốc tọa độ với hình chiếu a b trục tọa độ Như vậy, vectơ z  a  bi bán kính vectơ điểm ... học tiến lên mạnh mẽ giải nhiều vấn đề khoa học kĩ thuật Đối với học sinh bậc Trung học phổ thông số phức nội dung mẻ.Với thời lượng không nhiều, học sinh biết kiến thức số phức Việc khai thác...
  • 48
  • 1,951
  • 3
tiểu luận về ứng dụng điện khí nén

tiểu luận về ứng dụng điện khí nén

Cơ khí - Vật liệu

... đáp ứng chậm so với điện tử • Khả lập trình kém, điều khiển theo chương trình có sẵn • Lực truyền tải trọng thấp, dòng khí nén thoát đường dẫn gây tiếng ồn • Không điều khiển trình trung gian đường ... Tìm hiểu thiết bị điện khí nén Trường Đại Học BR-VT Máy nén ly tâm loại có bích theo phương đứng (Vertically Split Case) Vỏ máy chi tiết có cấu tạo phức tạp, có khối lượng lớn, giá đỡ cho chi tiết ... suất khí qua guồng động làm thay đổi khối lượng riêng khí Khi guồng động quay, khí văng từ tâm xung quanh tác dụng lực ly tâm Làm tăng khối lượng riêng khí tạo áp lực tĩnh Đồng thời vận tốc khí...
  • 23
  • 679
  • 3
skkn số phức và ứng dụng của số phức trong giải một số bài toán hình học thpt lương thế vinh

skkn số phứcứng dụng của số phức trong giải một số bài toán hình học thpt lương thế vinh

Giáo dục học

... s t bin thiờn on Phng trỡnh ng thng cú dng: - ng thng song song vi trc Ox: z = x + ib, b = const z = a + iy, a = const - ng thng song song vi trc Oy: - ng thng cú gúc nh hng hp bi nú vi tia ... r v = xi + y j ng vi vec t r ng vi vec t r r u = xi + y j S phc di dng lng giỏc: 8.1 Ta cc mp: Trong mp ta , ta xột im M(x;y) khụng trựng gc ta S thc r = x2 + y2 bi vec t c gi l bỏn kớnh ... E l trung im ca AN Gi F l chõn ng vuụng gúc h t B 25 xung ng thng CK Chng minh rng cỏc im E, F, B thng hng Gii: Ta xột bi toỏn mt phng phc Chn F l gc ta v CK, FB ln lt l trc honh, trc tung Gi...
  • 38
  • 575
  • 0
tiểu luận Các ứng dũng của quang phổ trong sản xuát bia rươu

tiểu luận Các ứng dũng của quang phổ trong sản xuát bia rươu

Khoa học tự nhiên

... xuất chai tốc độ máy Hình hệ thống camera soi chai ứng dũng soi màu bia rươu ứng dũng kiểm tra màu cho sản phẩm theo tiêu chuẩn cua nhà sản xuất Máy so màu bia-rượu, Lovibond-Titometer-Anh Model: ... 410 nm - Phân tích NO2- so màu bước sóng 520 nm - Phân tích Nitrat ( NO3- ) so màu bước sóng 410 nm - Phân tích PO43- so màu bước sóng 410 nm - Phân tích COD nước thải so màu bước sóng 600 nm ... nghiệm 1ml dung dịch hấp cho thêm 5ml thuốc thử Feling, đun cách thủy 60oC 15 phút Tiến hành tương tự với ống chuẩn thay 5ml bia 5ml bia đun sôi Kết quả: Mẫu đối chứng đường khử nên dung dịch màu...
  • 11
  • 791
  • 0
bài tiểu luận về tín dụng thương mại

bài tiểu luận về tín dụng thương mại

Kinh tế - Thương mại

... đủ, xác nội dung luật định cho loại công cụ cụ thể Thiếu (không xác) nội dung này, chúng giá trị toán Các nội dung công cụ chuyển nhượng quy định thiếu luật giới Việc quy định nội dung loại công ... liệt kê nội dung cần đủ cho công cụ chuyển nhượng, chia thành nhóm sau: + Nhóm nội dung bắt buộc phải có: Nếu thiếu, không xác nội dung tờ thương phiếu giá trị để toán Nhóm nội dung bắt buộc ... tiên) + Nhóm nội dung tuỳ nghi : Nếu nội dung công cụ chuyển nhượng có giá trị toán Các nội dung bao gồm: Thời hạn toán, địa điểm trả tiền, địa điểm ký phát (Việc quy định nội dung loại công cụ...
  • 15
  • 1,112
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỐ PHỨCỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC

Giáo dục học

... s t bin thiờn on Phng trỡnh ng thng cú dng: - ng thng song song vi trc Ox: z = x + ib, b = const z = a + iy, a = const - ng thng song song vi trc Oy: - ng thng cú gúc nh hng hp bi nú vi tia ... r v = xi + y j ng vi vec t r ng vi vec t r r u = xi + y j S phc di dng lng giỏc: 8.1 Ta cc mp: Trong mp ta , ta xột im M(x;y) khụng trựng gc ta S thc r= x2 + y bi vec t c gi l bỏn kớnh ... E l trung im ca AN Gi F l chõn ng vuụng gúc h t B 25 xung ng thng CK Chng minh rng cỏc im E, F, B thng hng Gii: Ta xột bi toỏn mt phng phc Chn F l gc ta v CK, FB ln lt l trc honh, trc tung Gi...
  • 38
  • 564
  • 0
Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT

Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT

Toán học

... dung hấp dẫn hoàn toàn mẻ Một vấn đề xây dựng dạng toán ''ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" sở khai thác tính chất số phức vận dụng khai triển nhị thức Newton B- NỘI DUNG ... phức II- THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ : Đây vấn đề học sinh phổ thông ,Bộ giáo dục chuyển tải nội dung từ nội dung học đại học năm thứ xuống lớp 12 vừa năm năm Vì đưa vào chương trình SGK nên có tài liệu ... phức thầy Cao Minh Quang 18 E- MỤC LỤC: NỘI DUNG TRANG 1.Tên đề tài ………………………1 Đặt vấn đề: …………………… Cơ sở lý luận: ……………… 4.Cơ sở thực tiễn: ………………3 Nội dung nghiên cứu: - 17 Kết nghiên cứu …………...
  • 21
  • 3,027
  • 7
Chương 3: Một số ứng dụng của số phức trong đại số (tt) docx

Chương 3: Một số ứng dụng của số phức trong đại số (tt) docx

Toán học

... nghiệm thực, ta cần chứng minh P (x) đa thức khác số thỏa mãn (3.41) P (x) nghiệm thực (đây nội dung thi HSG Việt Nam 1990) Thật vậy, giả sử α nghiệm thực P (x), 2α3 + α nghiệm P (x) Nếu α > ta ... thức (3.34), ta suy P2 (x) = cos 2t − = cos 2t, P3 (x) = cos t.2 cos 2t − cos t = cos 3t, nói chung Pn (x) = cos(nt) Từ đó, ta có Pn (x2−2) = Pn (4 cos2 t−2) = Pn (2 cos 2t) = cos(2nt) = cos2 ... (x) − x Q(x2) = Q2(x), ta Q ≡ 0, Q ≡ 1, Q(x) = xn Từ P (x) = x, P (x) = x + 1, P (x) = xn + x So sánh với điều kiện P (x) + P (−x) = 0, ta nhận nghiệm: P (x) = x P (x) = x2k+1 + x, k = 0, 1,...
  • 50
  • 614
  • 0
skkn một số ứng dụng của số phức trong đại số và toán tổ hợp

skkn một số ứng dụng của số phức trong đại số và toán tổ hợp

Giáo dục học

... LỤC Mục Nội dung Phần I: Phần lí lịch Phần II: Phần nội dung I II Mở đầu Đặt vấn đề Thực trạng vấn đề Ý nghĩa tác dụng đề tài Phạm vi nghiên cứu đề tài Phương pháp tiến hành Nội dung A- Mục tiêu ... ứng dụng số phức để giải phương trình, hệ phương trình đại số NỘI DUNG A - Mục tiêu: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm đảm bảo nội dung sau Cở sở lý thuyết Phần hệ thống lại kiến thức số phức Một số ... hoạch thường xuyên đặn, cần cung cấp cho học sinh kiến thức cách hệ thống tỉ mỉ, giải thích khắc sâu ví dụ phương pháp Với học sinh lớp chuyên, chọn khối 12, nội dung kiến thức dùng cho tiết chuyên...
  • 27
  • 1,089
  • 0
SKKN Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT Bỉm Sơn

SKKN Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT Bỉm Sơn

Giáo dục học

... dung hấp dẫn hoàn toàn mẻ Một vấn đề xây dựng dạng toán ''ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC" sở khai thác tính chất số phức vận dụng khai triển nhị thức Newton B- NỘI DUNG ... phức II- THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ : Đây vấn đề học sinh phổ thông ,Bộ giáo dục chuyển tải nội dung từ nội dung học đại học năm thứ xuống lớp 12 vừa năm năm Vì đưa vào chương trình SGK nên có tài liệu ... phức thầy Cao Minh Quang 19 E- MỤC LỤC: NỘI DUNG TRANG 1.Tên đề tài ………………………1 Đặt vấn đề: …………………… Cơ sở lý luận: ……………… 4.Cơ sở thực tiễn: ………………3 Nội dung nghiên cứu: - 17 Kết nghiên cứu …………...
  • 22
  • 1,534
  • 1
số phức và các ứng dụng của số phức trong đại số

số phức và các ứng dụng của số phức trong đại số

Toán học

... tng ni dung ng dng + Trao i kinh nghim vi thy cụ, bn bố cựng chuyờn mụn + Tham kho ti liu t sỏch giỏo khoa, sỏch tham kho, cỏc sỏch núi v kin thc c bn v m rng cú liờn quan n ti V NI DUNG NGHIấN ... phng trỡnh, cỏc bi toỏn v a thc v cỏc dng toỏn khỏc i s III NHIM V NGHIấN CU Biờn son h thng lý thuyt phự hp vi ni dung sỏch giỏo khoa v theo chng trỡnh ca B giỏo dc v o to Phõn dng cỏc ng dng mt ... C 0, n r ẳ Mt khỏc, s o cung M k M k +1 bng argz k +1 arg zk = + ( k + 1) ( + 2k ) = , k { 0,1, , n 2} n n 2 ( n 1) = ẳ M n1M bng n n ẳ ẳ ẳ Bi vỡ cỏc cung M M , M 1M , , M n1M cú...
  • 72
  • 1,282
  • 0
Luận văn: ỨNG DỤNG CỦA LÍ THUYẾT NHÓM TRONG MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP ppt

Luận văn: ỨNG DỤNG CỦA LÍ THUYẾT NHÓM TRONG MỘT SỐ BÀI TOÁN CẤP ppt

Thạc sĩ - Cao học

... đơn ánh Suy f l song ánh Giả sử S l tập hữu hạn Khi quỹ đạo Gs l tập hữu hạn với s S Do f l song ánh nên (G : Gs ) = Card(Gs) với s S Vì công thức (*) đợc chứng minh S húa bi Trung tõm Hc liu ... vòng xích, l 11 hoán vị G khác I Từ áp dung công thức Burnside v Mệnh đề 3.2.5, số cách tô m u phân biệt đỉnh khối tứ diện l (n + 11n2 ) 12 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... p S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.Lrc-tnu.edu.vn T i liệu tham khảo [ABR] P Anderson, A Benjamin, J Rouse, Combinatorial proofs of Fermats, Lucass and Wilsons theorems,...
  • 43
  • 1,016
  • 4
luận văn ứng dụng của phần mềm geospace trong dạy và học một số bài toán hình học không gian

luận văn ứng dụng của phần mềm geospace trong dạy và học một số bài toán hình học không gian

Toán học

... trờn vect C ng vect: vec(u) + vec(A,B) Tr vect: vec(u) - vec(A,B) Nhõn s th c k v i vect: kvec(u) di c a m t vect: norm(u) Bỡnh phng vụ h ng c a m t vect: vec(u)^2 Tớch vụ h ng c a hai vect: veu(u)&vec(v) ... không gian 2.8 T o vect: Create/ Vector 2.8.1.T o vect b i bi u th c: Create/ Vector/ Vector Expression Bi u th c c a vect Tờn c a vect 2.8.2 T o vect b i t a ủ c a nú: Create/ Vector/ By coordinates ... c a vect Tung ủ c a vect Cao ủ c a vect Tờn c a vect 2.9 T o v t th : Create/ Solid 2.9.1 T o di n l i: Create/ Solid/ Convex polyhedron 2.9.1.1 a di n l i v i cỏc ủ nh cho tr c: Create/ Solid/...
  • 79
  • 875
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Toán học

... chứng minh trung điểm hay song song ,thẳng hàng Vậy hàng điểm điều hòa cho ta nhiều cách để công toán liên quan đến định lượng, chứng minh phân giác, vuông góc, song song, hay tính chất trung điểm… ... thẳng V A, B, C ( V song song với Od) Khi C trung điểm AB 3, Cho hai chùm O(O’ABC) O’(OABC) cho O(O’ABC) =O’(OABC) Khi A,B,C thẳng hàng Cho (OABC)=(OA’B’C’) Khi AA’, BB’, CC’ song song đồng quy Tính ... tương đương: Tứ giác ABCD điều hòa AB.CD=AD.CB ∆ A , ∆ C , BD đồng quy đôi song song ∆ B , ∆ D , AC đồng qui đôi song song • Cách chứng minh tính chất định lí bạn đọc tham khảo sách Tài liệu chuyên...
  • 16
  • 5,202
  • 80
Tiểu Luận Trình bày khái niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng của sơ đồ tư duy. Anhchị hãy lập sơ đồ tư

Tiểu Luận Trình bày khái niệm, đặc điểm, cách xây dựngứng dụng của đồ tư duy. Anhchị hãy lập đồ tư

Báo cáo khoa học

... Thao tác 1: Vẽ chủ đề trung tâm tờ giấy với hình ảnh màu sắc bật, bổ sung thêm từ ngữ chủ đề không rõ ràng Thao tác 2: Từ chủ đề trung tâm vẽ nhánh, nhánh biểu thị cho nội dung Thao tác 3: Vẽ thêm ... hình ảnh làm trung tâm - Dùng hình ảnh nơi đồ tư duy: mang lại hưng phấn, lực hình dung - Mỗi hình ảnh trung tâm dùng màu: nhằm tránh đơn điệu cho đồ - Dùng kích cỡ ảnh xung quanh từ: nhấn ... đồ tư – mindmap dành cho doanh nhân đại, Nguồn: http://imecvn.wordpress.com/2012/06/29/7 -ung- dung- cua- so- do-tu-duy-mindmap-danh-cho-doanh-nhanhien-dai/ đồ tư duy, Nguồn: http://donga.edu.vn/sinhvien/tabid/1378/cat/879/ArticleDetail...
  • 14
  • 3,750
  • 2
BÀI TIỂU LUẬN VỀ BAO BÌ KIM LOẠI VÀ ỨNG DỤNG VÀO CHO BAO BÌ SẮT TÂY

BÀI TIỂU LUẬN VỀ BAO BÌ KIM LOẠI VÀ ỨNG DỤNG VÀO CHO BAO BÌ SẮT TÂY

Công nghệ thực phẩm

... 30 phút/lần, kiểm tra tổng thể xé mí cần thực tất đầu ghép Nhà sản xuất hộp nhà cung cấp máy ghép mí thường cung cấp hướng dẫn tiêu chuẩn để đánh giá chất lượng mí ghép đôi Các tiêu chí quan ... chế tạo vật liệu kim loại tính cao thiết bị đóng bao bì cải tiến Nhu cầu ăn liền cho vùng xa nơi cung cấp thực phẩm tươi sống đáp ứng yêu cầu số đối tượng điều kiện sống điều kiện công tác thời ... đảm bảo an toàn vệ sinh - Bao bì kim loại có bề mặt tráng thiếc tạo ánh sáng bóng, in tráng lớp vecni bảo vệ lớp in không bị trầy sước - Quy trình sản xuất hộp đóng hộp thực phẩm tự động hoá hoàn...
  • 12
  • 2,696
  • 12
Viết bài tiểu luận về sự ra đời và phát triển của truyền hình

Viết bài tiểu luận về sự ra đời và phát triển của truyền hình

Cao đẳng - Đại học

... (trong gia đình, khoảng cách gần với ảnh) Thông thường để hiểu nội dung cận cảnh, người ta cần từ 2-5 giây, để hiểu nội dung trung cảnh, người ta cần 5-8 giây, toàn cảnh lượng thời gian nhiều Hình ... phẩm truyền hình thể mối liên hệ hình ảnh Qua phương pháp Montage, nội dung tự thân hình ảnh phối hợp với nhau, tạo nội dung thông tin mang tính tổng thể Sự xếp hình ảnh trình truyền đạt thông ... chuyển trung tâm truyền hình Giảng Võ, từ 16/6/1976 phát thức hàng ngày Ngày 31/3/1996, Đài truyền hình Việt Nam thức tách kênh VTV1, VTV2, VTV3 Đây bước nhảy vọt Đài truyền hình Việt Nam nội dung...
  • 19
  • 6,861
  • 41

Xem thêm