... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3.1 Kĩ thu t động não: 3.2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3.3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3.4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 21 Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013-2014 - Từ chi tiết, thông tin HS thu ... quốc nhu cầu học tập nhân DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013-2014 dân Giáo dục người Việt Nam phát triển toàn diện phát huy tốt tiềm năng, khả sáng tạo cá nhân;...
Ngày tải lên: 29/08/2014, 13:57
... bồi dưỡng : Nghiên cứu, học tập, quán triệt văn công tác dạy học, Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung trên, thân nhận thức sâu sắc - để thực hiên tốt nhiệm ... quy mô nhóm thời gian thu thập liệu -GV – người nghiên cứu xây dụng công cụ đo lường thu thập Đo lường liệu theo thiết kế nghiên cứu -GV - người nghiên cứu phân tích liệu thu giải Phân tích thích ... (trang Google Mỹ) http://www.google.com.vn (trang Google Việt Nam) Một số trang Web phục vụ cho dạy học Trang Web thư viện giảng: http://baigiang.bachkim.vn Trang Web dạy học trực tuyến: http://elearning.ioit-hcm.ac.vn...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:55
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông
... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... phân công cho đàn ông hay đàn bà Ví dụ, xã hội mong muốn đàn ông xốc vác, độc lập, có lý trí, đoán, không mong muốn đàn bà Thay vào đó, đàn bà mong muốn dịu dàng, dễ phục tùng, bị động, dễ xúc ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó , phân tích, đánh giá...
Ngày tải lên: 30/11/2014, 10:46
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... Kĩ thu t đặt câu hỏi - GV sử dụng câu hỏi có hiệu đem lại hiểu biết lẫn học sinh – giáo viên, học sinh – học sinh Kĩ đặt câu hỏi tốt mức độ tham gia HS nhiều; học sinh học tập tích cực 3.4 Kĩ thu t ... vào chủ đề + Sử dụng để tìm phương án giải vấn đề + Dùng để thu thập khả lựa chọn suy nghĩ khác 3.9 Kĩ thu t “ Trình bày phút” - Đây kĩ thu t tạo hội cho HS tổng kết lại kiến thức học đặt câu hỏi...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 10:40
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modun 23
... thực tiễn, từ đưa kết xác, giúp học sinh tự tin học tập Tân Châu, ngày 10 tháng 05 năm 2015 Người viết thu hoạch Nguyễn Thị Tý Trường THPT Đức Trí ... trận - Xây dựng đáp án biểu điểm Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức kiểm ... điểm hạn chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 21:01
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015
... 9/2014 Tháng 10,11 / 2014 Tháng 12/ 2014 01 /2015 Tháng 2,3 /2015 Tháng 3, 4 /2015 (2) - Tham gia bồi dưỡng thường xuyên nội dung + Tham gia lớp tập huấn hè + Tham gia lớp bồi dưỡng trị hè ngành địa phương ... thu t bản, đại kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh THCS, giúp cho giáo viên sử dụng kĩ thu t kiểm tra, đánh giá dạy học, bao gồm kĩ thu t biên soạn đề kiểm tra, đo lường kết học tập; kĩ thu t ... Thực kĩ thu t quan sát để điều chỉnh, hỗ trợ trình dạy học Các công cụ quan sát: Biểu đồ tham dự công cụ quan sát để đánh giá tham gia học sinh hoạt động nhóm nhỏ Hoạt động 3: Thực kĩ thu t đặt...
Ngày tải lên: 19/05/2015, 16:01
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... sinh học tập tích cực 3.4 Kĩ thu t khăn trải bàn - HS chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm có tờ giấy A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3.5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động cá ... vào chủ đề + Sử dụng để tìm phương án giải vấn đề + Dùng để thu thập khả lựa chọn suy nghĩ khác 3.9 Kĩ thu t “ Trình bày phút” - Đây kĩ thu t tạo hội cho HS tổng kết lại kiến thức học đặt câu hỏi...
Ngày tải lên: 20/05/2015, 13:45
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS
... 04/08/1993 phát triển CNTT Chính phủ Việt Nam sau: “Công nghệ thông tin tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ kỹ thu t đại – chủ yếu kỹ thu t máy tính viễn thông – nhằm tổ chức khai ... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thông tin - Trong trình thu thập ... tham gia thư viện giảng điện tử Chỉ đạo tổ chuyên môn phải có giảng điện tử e_learning tham gia dự thi hàng năm kỳ thi Bộ GD&ĐT Chỉ đạo tổ chuyên môn phải có hồ sơ giảng dạy học theo dự án tham...
Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:47
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC
... khao GVCN lớp cần tận dụng điều kiện để thu thập tất thông tin học sinh để xử lí theo hai phương án: - Vơi ý kiến không hợp lí học sinh GVCN giải thích, thuyết phục tình cảm, đồng cảm nhà sư phạm ... Tho – Tiền Giang định kỳ hàng tháng, học kỳ năm học, thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm ... ý với học sinh tình hình học tập, tham gia hoạt động giáo dục lên lớp giải pháp để cải tiến chất lượng học tập sau học kỳ; - Dự đồng nghiệp theo quy định tham gia thao giảng trường, huyện, tỉnh;...
Ngày tải lên: 25/06/2015, 16:07
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014 2015
... phương tiện thiết bị kỹ thu t thông tin đại tiên tiến nội dung kỹ thu t, mỹ thu t chương trình phát truyền hình Phấn đấu phổ cập toàn diện phương tiện nghe nhìn trước năm 2015 Đẩy mạnh phong trào ... 5, cm Các em nữ độ tuổi 12, 13 phát riển chiều cao nhanh em nam độ tuổi, đến 18, 20 tuổi phát triển chiều cao lại dừng lại Các em nam độ tuổi 15, 16 tuổi cao đột biến, vượt em nữ đến 24, 25 tuổi ... quản lý trường IV Hưởng ứng tổ chức thi Các thi Bộ tổ chức Tham gia tốt thi Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức: Cuộc thi “Em yêu Lịch sử Việt Nam ; thi Dạy học theo chủ đề tích hợp giáo viên vận dụng kiến...
Ngày tải lên: 21/10/2015, 22:22
Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014 2015
... hội nhập quốc tế - Hiến pháp Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 - Hiến pháp Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 - Chỉ thị số: 3008/CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 Bộ giáo dục ... nghiên cứu tài liệu "Hiến pháp Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013" "Hiến pháp Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992" Tôi nhận thấy Một số điểm nội dung, thể Hiến pháp: Về ... 25/5 /2015 + Kết thúc năm học: 31/5 /2015 c Đối với văn số: 36/KH-PGDĐT ngày 24 tháng năm 2014 phòng giáo dục đào tạo Yên Sơn thực nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2014 2015 Bản thân tiếp thu được:...
Ngày tải lên: 17/12/2015, 14:50
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN TOÁN THCS 2013-2014
... Phơng pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Tháng Các phơng pháp, kỹ thu t dạy Năm học tích cực 2014 Sử dụng phơng pháp, kỹ thu t dạy học tích cực Dạy học với công nghệ thông tin Tháng 4,5 Vai ... quan, tổ chức, cá nhân liên quan Nội dung 2,3: - Giáo viên tự học, tự nghiên cứu qua tài liệu tham khảo, sách báo, kênh thông tin đại chúng (Đài PT- TH)- mạng Internet IV Đề nghị tổ chức bồi dỡng ... Trờn õy l k hoch t bi dng thng xuyờn ca cỏ nhõn tụi Do kinh nghim lp k hoch cũn nhiu hn ch nờn rt mong c s úng gúp ý kin ca BGH v cỏc ng ng nghip k hoch t bi dng ca tụi c hon thin v c thc hin cú...
Ngày tải lên: 22/01/2015, 21:00
Kế hoạch bồi dưỡng thương xuyên môn công nghệ
... Sử dụng phương pháp, kĩ thu t tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ giảng Có biện pháp để Thời gian tự học (tiết) 10 10 Thời gian học tập trung (tiết) Lý Thực thuyết hành 3 Yêu cầu chuẩn ... Thực thuyết hành 10 10 III HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN: BDTX tự học kết hợp với sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ môn nhà trường, liên trường cụm trường BDTX tập trung nhằm tiếp thu ... phát triển giáo dục cấp học, chương trình, sách giáo khoa, kiến thức môn học, hoạt động giáo dục thu c chương trình giáo dục theo cấp học 1.2 Nội dung bồi dưỡng 2: - Đáp ứng yêu cầu thực nhiệm...
Ngày tải lên: 06/02/2015, 14:00
KE HOACH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MÔN THỂ DỤC
... đồng thời tham gia đầy đủ buổi học tập trung cấp tổ chức nhằm tiếp thu kịp thời nội dung khó cần hướng dẫn, lắng nghe giải đáp thắc mắc, trao đổi chuyên môn nghiệp vụ luyện tập kĩ - Tham gia đầy ... học ( tiết ) nghiệp ( tiết ) Lý Thực cần bồi thuyết hành dưỡng I Nâng - Giáo dục học sinh THCS cá Sử dụng 10 cao THCS biệt: phương lực hiểu Phương pháp thu thập pháp dạy học, biết đối thông tin ... với thiết bị dạy học làm tăng hiệu dạy học * Thực khối kiến thức tự chọn: Ghi Tháng 3, 4 /2015 Tháng 5 /2015 Nội dung bồi dưỡng : Mã mô đun THCS 21: - Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy...
Ngày tải lên: 03/04/2015, 08:36
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 20142015
... HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 2014 -2015 I.Thông tin cá nhân: Họ tên: LÊ HẢI LINH Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh: ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 2014 -2015 I.Thông tin cá nhân: Họ tên: NGUYỄN XUÂN LỢI Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh: ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – hạnh phúc KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA CÁ NHÂN, NĂM HỌC 2014 -2015 I Thông tin cá nhân: Họ tên: LÊ MINH NHẬT Giới tính: Nam Ngày tháng năm sinh:...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 09:39
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013
... đồng thời tham gia đầy đủ buổi học tập trung cấp tổ chức, nhằm tiếp thu kịp thời hướng dẫn nội dung khó, lắng nghe giải đáp thắc mắc, trao đổi chuyên môn nghiệp vụ luyện tập kỹ - Tham gia đầy ... Phương pháp thu thập thông tin HS cá biệt Phương pháp giáo dục HS cá biệt Phương pháp đánh giá kết rèn luyện HS cá biệt II Phương pháp dạy học tích cực: Dạy học tích cực Các phương pháp, kĩ thu t dạy ... gian tự tập trung (tiết) bồi dưỡng học Lý Thực (tiết) Thuyết hành Sử dụng phương pháp dạy học, giáo 10 dục học sinh THCS cá biệt Vận dụng kĩ thu t dạy học tích cực phương pháp dạy học tích cực...
Ngày tải lên: 02/02/2015, 16:00
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học 2015
... học 2( Tra o đổi tổ CM} ND bồi dưỡng - TH 17: Sử dụng TBDH tiểu học 11 Viết thu hoạch Viết thu hoạch Viết thu hoạch Viết thu hoạch - TH 18: Lắp đặt, bảo quản TBDH tiểu học 10 12 TH 19: Tự làm Đ ... Viết thu hoạch ND bồi dưỡng 2(30 tiết) Đổi toàn diện giáo dục nhăm đáp ưng yêu cầu phát triển kinh tế -xã hội giai đoạn 2( Tra o đổi tổ CM} Viết thu hoạch - Nghị TW văn hóa giáo dục Viết thu hoạch ... Powerpoint dạy học Viết thu hoạch + Lưu ý : - Về mặt thời gian , nội dung phụ thu c vào tài liệu bồi dưỡng cấp cung cấp Khi có tài liệu điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp - Các tiết lí thuyết BGH có trách...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:48
Báo cáo Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT năm 2015
... thực hành: *Một số kĩ thu t dạy học tích cực: - Kĩ thu t động não - Kĩ thu t mảnh ghép - Kĩ thu t khăn phủ bàn - Kĩ thu t dùng sơ đồ tư 15 * Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học tích cực: ... lại sở lý thuyết phương pháp giáo dục học sinh cá biệt module học Bộ Giáo dục ban hành, không nhắc lại gọi học sinh cá biệt, nội dung cần thu thập thông tin học sinh cá biệt, cách thu thập thông ... cực vào dạy học góp phần nâng cao chất lượng học + Sử dụng kĩ thu t kiểm tra đánh giá dạy học: Kĩ thu t biên soạn đề kiểm tra, kĩ thu t phân tích kết kiểm tra đánh giá + Giáo dục kỹ sống cho học...
Ngày tải lên: 06/06/2015, 08:37
Bồi dưỡng thường xuyên môn toán PTTH
... Việt nam XHCN ", Đảng ta nhân dân tâm xây dựng đất nước Việt nam theo đường CNXH tảng chủ nghĩa Mác Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh, hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt nam, ... trường hợp 2) Tư duy: suy nghĩ để giải vấn đề Chương II: Phát triển tư thu t tốn cho HS: 1) Thu t tốn, tư thu t tốn, quy trình tựa thu t tốn Cách suy nghĩ để nhận thức để giải vấn đề cách có trình ... tự pahỉ tn theo để tiến hành cơng việc 3) Quy trình có tính thu t tốn 4) Phát triển tư thu t tốn, dạy học thu t tốn, quy trình tựa thu t tốn Chun đề 3: TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MƠN TỐN...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: