... BN đồng quiviolet.vn/phamdohai Trang số 1 Bàitập ôn tậpchương2 – Hình học 11 11. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết ... Xác định giao tuyến của(ICB) và(KAD).b). Gọi M, N là 2 điểm lấy trên 2 đoạn AB và AC. Tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng (IBC) và (DMN).7. Cho 2 hình thang ABCD và ABEF có chung đáy lớn AB và không ... Trong tam giác ADC , IJ là đường trung bình,suy ra IJ//AC (2) Từ (1) và (2) suy ra IJ//KL.Trường hợp JK// IL chứng minh tương tự. 2/ Vấn đề 2: tìm giao tuyến của hai mặt phẳng lần lượt chứa hai đt...
... 2 2mm404040đđđURP= = = Ω Tổng trở đoạn mạch AN: 222 240 40 40 2 đAN CZ R Z= + = + = Ω Số chỉ của vôn kế: 120 2 120 2 2oANANUU = = = V Số chỉ của ampe kế: 120 3 2, 12 40 ... 1cos 1ϕ≈) Công suất ra (thứ cấp) : 22222 2cos U IP U Iϕ== (xem 2 cos 1ϕ≈) Nếu hiệu suất của biến áp là 100% thì:1 2 2 11 2 1 1 2 21 2 NNI UP P U I U I kI U== ⇒ = ⇒ = ... tức thời: 31,42sin 403e tππ = + ữ (V) Hay 31,42cos 406e t = ữ (V)Bi 4:Túm tt:N = 25 0 vũngB = 2. 10 -2 TS = 400cm 2 = 400.10-4m 2 Eo = 4π(V) ≈ 12, 56Va. biểu...
... phạm cần đạt được để xác định kiểu hướng dẫn cho phù hợp (Hình 2. 2). Hình 2.2. Sơ đồ Cách lựa chọn phương pháp hướng dẫn 2. 4 .2- Hoạt động giải bàitậpvậtlý Mục tiêu cần đạt tới khi giải ... xạ do nguyên tử phát ra: 22 1 11 mnRmnλ= − Với R là hằng số Rydberg = 1,097.10P7P mP-1 Hình 3 .2- Sơ đồ quang phổ vạch của nguyên tử hydro. 2. 2- CÁCH SỬ DỤNG BÀITẬPVẬT ... eURhR = 1,6.10P-19P.1 ,26 = 2, 061.10P-19P (J) Công thoát của electron: max0đWAhc+=λ⇒ max0đWhcA −=λ= 19683410.016 ,2 10.405,010.3.10. 625 ,6−−−− = 2, 9.10P-19P (J) Giới...
... có tiết diện nhỏ so với chiều dài: 2 1 12 I ml b. Vành tròn hay hình trụ rỗng: 2 I mR c. Đĩa tròn hay hình trụ đặc: 2 1 2 I mR d. Khối cầu đặc: 2 25I mR * Chú ý: Mômen quán tính ... lực học vật rắn 41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bàitậpvật lí chương Động lực học vật rắn 47 2. 2.1. Ý tưởng sư phạm xây dựng tiến trình dạy học 47 2.2 .2. Xây dựng tiến trình ... rắn (Vật lí 12 - Nâng cao) 36 2. 1. Đặc điểm của chương Động lực học vật rắn 36 2. 1.1.Vị trí, vai trò của chương 36 2. 1 .2. Cấu trúc nội dung của chương Động lực học vật rắn 36 2. 1.3. Mục tiêu...
... năng đàn hồi, định luậtbảo toàn cơ năng.+ Wđ = 2 21mv.+ Wđ = A.+ Wt = mgh.+ Wđh = 2 21kx.+ W = const. 2. Hoạt động 2: Bàitập 3 tr 163 SGK.HĐ của học sinh Hoạt động của ... song 2 .+ HD học sinh nhớ lại điềukiện cân bằng của vật rắn dớitác dụng của hai lực, ba lựckhông song 2 .+ F1 = - F 2 .+ F1+ F 2 + F3 = 0. Suy ra ba lực đồng phẳng, đồng quy. 2. ... bài tóan.+ Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán.+ Fdmvmv= 2 1 2 2 2 1 2 1. Suy ra F.3. Hoạt động 3: Bàitập 3 tr 177 SGKHĐ của học sinh Hoạt động của thầy Kiến...
... S /2] và [S /2, L /2] B. [L,S /2] và [S, L /2] ;[ L,S] và [S /2, L /2] C. [ L,S] và [S, L /2] D. [ L,S] và [S /2, L /2] 11 A M N BABDCO (2) MN(1)10S SLS /2 S /2 L /2 L/2L Trung Tâm Anh Minh Trần ... nghiệm.Dạng 2: Định luật ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp.1I(A)U(V)R1R204 12 28I(A)U(V)III0 Trung Tâm Anh Minh Trần Thị TuyếtB. [L,S /2] và [S, L /2] ;[ L,S] và [S /2, L /2] C. [ L,S] và [S, L /2] D. ... 1A B.2A C.3A D.4.5ABài 2. hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp với nhau. Hiệu điện thế ở hai đầu các điện trở lần lợt là U1 và U2.Biểu thức nào sau đây đúng:A. U2/R1 = U1/R2 B.R1/U2 = R2/U1 C....