bai tap va bai giai tieng viet thuc hanh

... thỏ phóng nhanh Chẹn nấp vào bụi vắng Và tất im ắng Từ cỏ, rêu… Chợt tiếng chim kêu: - Chiếp, chiu, chiu! Xuân tới! Tức trăn suối Nổi róc rách reo mừng Tức ngàn chim muông Nổi hát ca vang dậy… ... thường, để phát nội dung giao tiếp văn – mảng thực tác giả phản ánh – người đọc đọc kĩ đọc lướt nhanh toàn văn để có cảm nhận nội dung cần tiếp nhận văn Đọc kĩ văn sau trả lời nhiệm vu bên dưới: ... trình tiếp tục tìm hiểu yếu tố khác tiến hành đọc kĩ văn - Các từ ngữ then chốt: Sau đọc lướt nhanh đề mục, câu in đậm, in nghiêng văn bản, để có hiểu biết đầy đủ xác nội dung văn bản, phải đọc...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 21:26

... kĩ tạo lập được mợt văn bản liên kết va mạch lạc về nợi dung va hình thức tḥc những phong cách khác nhau; - Biết cách phát hiện va chữa lỡi cho mợt đề cương, mợt đoạn ... bào gồm nhiều giai đoạn, tạo nên quy trình Người nói (viết) Tạo lập Văn Tiếp nhận Người nghe (đọc) 1.1 Định hướng - Xác định nhân tố giao tiếp văn Ðịnh hướng (xác định phương hướng) giai đoạn người ... hài hồ, cân xứng, thành tố phải trình bày rõ ràng mạch lạc, phải phù hợp với vai trò, vị trí chức chúng tổng thể văn Ở giai đoạn cần lưu ý điểm: - Phải chọn lựa xếp chủ đề phận tư liệu có liên quan...

Ngày tải lên: 04/02/2015, 01:31

... vẻ vang Thành phần giải thích cho Việt Nam, phận trạng ngữ Ví dụ: Trải qua nghìn năm đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc Việt Nam, dân tộc bao lần , C V anh dũng đứng dậy lập nên trang sử vẻ vang ... đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc Việt Nam, dân tộc bao lần anh dũng đứng dậy lập nên trang sử vẻ vang c Thiếu chủ ngữ vị ngữ Trạng ngữ Thiếu chủ ngữ vị ngữ • Ví dụ: Trải qua nghìn năm đấu tranh...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 00:33

... Ninh - Tel: ( 0241) 634027 - Fax: ( 0241) 634028 - Email: Ban TS.CNC@ moet.edu.vn - Web: http//www.vietnhatvn.com - Thời gian thực tập: Từ ngày 06/02/2012 đến ngày 03/04/2012 PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý thực ... CNC mở cửa chào đón doanh nhân, nhà giáo tâm đức nước song hành với CNC để thực trách nhiệm vẻ vang nghiệp “trồng người” Hướng thẳng vào nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao, CNC đào tạo nguồn ... cố ý đánh giá sai kết học tập rèn luyện sinh viên -Giáo dục đạo đức thông qua môn học, phát huy vai trò tổ chức Đoàn Đội, ý sinh hoạt, giao lưu, phong trào thi đua, sinh hoạt theo chủ điểm hàng...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 16:50

... 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.2 Khái ni m v t p vai trò c a h th ng t p phát tri n kĩ nói cho sinh viên sư ph m Khái ni m t p t p phát tri n kĩ nói Vai trò c a h th ng t p i v i vi c phát tri n ... qu th c nghi m Giai o n th c nghi m vòng ánh giá v b công c trư c sau th c nghi m ánh giá v kĩ nói c a sinh viên trư c th c nghi m ánh giá v kĩ nói c a sinh viên sau th c nghi m Giai o n th c ... 144 145 147 149 149 149 151 154 157 157 158 160 163 167 172 173 184 M Lí ch n U tài 1.1 Kĩ nói có vai trò r t quan tr ng i v i sinh viên sư ph m Hình thành phát tri n toàn di n kĩ s d ng ti ng Vi...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 10:38

... trình th c hi n KNDN + Có th s d ng phương pháp làm vi c theo nhóm nh , m t SV óng vai giáo viên, SV l i v a óng vai h c sinh v a quan sát viên ánh giá ph n trình bày c a b n vào phi u nh n xét ... hi n chu n ngh nghi p”, T p chí giáo d c s 319, tr 62-64 22 PH N M U Lí ch n tài 1.1 Kĩ nói có vai trò r t quan tr ng i v i SVSP M t nh ng m c tiêu quan tr ng c a d y h c môn Ng văn nói chung ... thành phát tri n toàn di n kĩ s d ng ti ng Vi t: nghe, nói, c, vi t cho ngư i h c M i kĩ có v trí, vai trò khác cu c s ng song kĩ nói (KNN) ang ngày kh ng nh v trí c a iv i sinh viên sư ph m (SVSP),...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 16:31

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:15

... w v w w ie t c o s h t a m www.vietmaths.com m (b − c)2 (c − a)2 (a − b)2 (a − b)2 + (b − c)2 + (c − a)2 + + ≥ bc ca ab (a + b ... 1.10 Ba tiêu chuẩn SOS thường gặp w w w v ie t m a t www.vietmaths.com h s Bất đẳng thức trung bình cộng trung bình điều hoà (AM-HM) 1.3 230 Một số ... thú vị mà bạn trẻ muốn chia sẻ với người Điều tạo nên hấp dẫn, tính cập nhật thời đại sách w www.vietmaths.com Trong thời đại công nghệ thông tin với việc kết nối internet bạn giao lưu học hỏi...

Ngày tải lên: 16/08/2015, 11:28

Ngày tải lên: 17/10/2015, 05:07

Ngày tải lên: 17/10/2015, 06:07

... vào tiếng Việt giai đoạn hai, người Việt đọ theo hệ thống âm Việt Ví dụ: Trà, mã, trọng khinh, cận, nam, nữ, Từ Hán Việt gồm từ gốc Hán, người Hán mượn ngôn ngữ khác, người Việt vay mượn đọc theo ... Dịch nghĩa: Biển Đen, hạm đội Hắc Hải Chuyển từ: Moskva Nguyên dạng: Warszawa, Paris, Ferdinanda de Saussurre… Phiên âm trực tiếp: Vác sa va, Sếch-pia Phiên âm tùy tiện, chí báo có hai cách phiên ... tính chủ động xã hội thể Thức: Chức văn kiện Thức vai trò ngôn ngữ tình (Thức: Mode) Không khí chung (tenor): Phản ánh loại hình tương tác theo vai tập hợp quan hệ xã hội thích ứng, tính lâu dài...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 08:13

... Nêu tượng xảy ống hình trụ ống nghiệm chứa dung dịch hồ tinh bột Nhận xét rút kết luận cho biết vai trò dung dịch NaOH đặc 10 Hướng dẫn: Sau thời gian ngắn, đoạn thứ ống hình trụ xuất màu vàng ... giáo bạn đồng nghiệp nhằm hoàn thiện bổ sung vào đề tài nghiên cứu XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày tháng năm 2013 Tôi xin cam đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác 20 Mai...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... lịch sử xã t hội Bởi tiêế g nói, nhu cầầ thẩm mỹ giai cầế , tầầ g lớp người xã hội n u p n Thơ tiêế g nói giai cầế tư sản tiểu tư sản Sự xuầế hai giai cầế với n p t p tư tưởng tình cảm mới, thị ... 1932-1945 n Giai cầế tư sản tỏ hèn yêế từ đời Vừa hình thành, nhà tư sản dần p u tộc bị bọn đêế c chèn ép nên sớm bị phá sản phần hóa, phận theo chủ nghĩa quôế cải lương So với giai cầế tư sản, giai ... thức băế đầầ t u - Có thể phần chia thời kỳ phát triển Phong trào thơ thành ba giai đọan: Giai đoạn 1932-1935: - Đầy giai đoạn diễn đầế tranh Thơ “Thơ cũ” Sau u khởi xướng Phan Khôi, loạt nhà thơ...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 14:27

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

Ngày tải lên: 04/02/2015, 10:18

Ngày tải lên: 11/03/2015, 07:58

... đạt ngắn gọn, súc tích Ví dụ: Hai câu: Thanh niên tập thể dục Thiếu nhi tập thể dục Ghép lại thành: Thanh niên, thiếu nhi tập thể dục C V Trong câu trên, “thanh niên, thiếu nhi” chủ ngữ Vị trí chủ ... khái niệm  Theo chức ngữ pháp, danh từ đóng vai trò chủ ngữ câu Ví dụ: • Mây bay C V • Chim hót C V Trong hai ví dụ trên, “mây” “chim” danh từ đóng vai trò làm chủ ngữ 2.a.2 Chủ ngữ đại từ  Đại ... từ “ở, với, qua, bằng” trước chủ ngữ câu Tài Liệu Tham Khảo Minh Tân – Thanh Nghi – Xuân Lãm, Từ Điển Tiếng Việt, NXB Thanh Hóa, 1998 Trịnh Mạnh – Nguyễn Huy Đàn, Giáo Trình Tiếng Việt( tập II),...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... I,Bi thc hnh Bi 1: Bỏc phu gỏi : van xin đừng bắt nhà xem đá bóng Bỏc Phụ gỏi van xin ụng Lớ iu gỡ ? - Lời đáp ông lí mang sắc thái mỉa mai, giễu cợt ồ, ... trực tiếp hành động van sao? ỏp ỏn no chối cách gián tiếp Đồng thời xin bác Phô mà từ SGK thái biểu cảm: mang sắc lỳng nht? bộc lộ quyền uy, thể từ chối Cỏch tr li ca lời van xin, biểu lộ thái...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... chất gián tiếp, giai đoạn phân tích đề, lập dàn Ở giai đoạn này, thiếu ý thức phân bố, xếp nội dung bàn luận, trần thuật hay miêu tả phần, đoạn cách rạch ròi, cụ thể, nên đến giai đoạn tạo đoạn, ... Ðịnh hướng giai đoạn người viết xem xét, phân tích đề tài/đề văn, sở xác định chủ đề viết, loại văn hướng sưu tập tư liệu phạm vi giới hạn tư liệu sử dụng Lập chương trình biểu đạt giai đoạn người ... thống số mục, đề mục cụ thể Tạo văn giai đoạn người viết vận dụng kiến thức từ, câu, đoạn, văn để thực hoá đề cương thành văn dạng thảo Kiểm tra sửa chữa thảo giai đoạn người viết đọc lại thảo,...

Ngày tải lên: 15/01/2014, 11:47

... hàng Tiếng Việt thực hành – Nguyễn Ngọc Sơn 45DT01 Câu 16 “Điều thật tồi tệ” – Tài than thở sau vao phòng cấp trên- “Tôi chịu đựng cách ông ta nói chuyện với Ông ta không them nhìn nói Ông ta ... áp dụng công nghệ (nhưng không thành công) Anh ngày bất mãn thích gây lộn với người xung quanh Ở vai trò người lãnh đạo, bạn xử lý tình nào? Câu 32 Nam xin việc công ty Một lần, Nam tình cờ nghe ... vợ chồng anh chung để tiện chăm sóc lẫn Nếu bạn Lân bạn, làm gì? Tại sao? Câu 36 Sơn nhân viên Viettel, công việc ổn định Sau năm công tác anh muốn tiếp tục học để nâng cao trình độ chuyên môn...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 00:20