bai tap toan lop 5 tuan 13

... sinh học’’ là gì ? Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học với ít nhất 55 loài động vật có vú, hơn 3000 loài chim, 40 loài bò sát, rất nhiều loài lưỡng cư và cá nước ... điện, buôn bán động vật hoang dã. Vườn quốc gia Cát Tiên bị đe dọa bởi thuỷ điện Lao Động số 254 Ngày 09/11/2009 Cập nhật: 8:29 AM, 09/11/2009 S ôn g Đ ồ n g N a i c h ả y q u a V Q G C át ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... 120 1 quÃng đờng Em đi trớc anh 5 phút nên cách anh là: 40 5 quÃng đờng Thời gian để anh đuổi kịp em là: 40 5 : 120 1 = 15 (phút) Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15 = 2 1 quÃng đờng. Đáp số: ... sè: 1, 7, 13, 19, 25, 31, Trong các số: 250 , 363, 20 05; số thuộc dÃy trên là: Câu 3: Tổng S = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + + 8192 = Câu 4: Cha hơn con 36 tuổi. 5 năm trớc đây tuổi con bằng 5 1 tuổi ... dài 2m; rộng 1,2 m; cao 1,5m hiện đang chứa 600l nớc. Lúc 6 giờ 45 phút ngời ta mở vòi nớc chảy vào bể, mỗi phút chảy đợc 15l. Do có một lỗ hổng ở đáy nên đến 10 giờ 55 phút bể mới đầy. Lỗ hổng...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 08/08/2014, 19:23

Ngày tải lên: 19/10/2014, 08:22

Ngày tải lên: 06/05/2015, 15:00

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:09

Ngày tải lên: 28/05/2015, 15:14

...  Lưu ý - Giáo viên yêu cầu học sinh tự giải  Giáo viên nhận xét 5 28 5 3 25 5 3 5 = + =+ hoặc 5 28 5 3 25 5 3 1 5 5 3 5 = + =+=+ 8 3 24 9 24 3416 8 1 6 1 3 2 == −− =−−  Bài 3: - Hoạt động ... giải - Học sinh làm bài cá nhân - Hoùc sinh sửỷa baứi - Lửu yự: 3 10 31 52 211 51 4 21 5 14 = ì ì = ì ì =ì 6 5 30 5 310 3 5 :10 == ì = Baứi 2: - Hoạt động cá nhân - Giáo viên yêu cầu HS đọc ... học sinh nhận ra )( )( 8 5 2 = - Hoùc sinh giaỷi quyeỏt vaỏn ủe 8 21 8 58 2 8 5 2 8 5 2 = +ì =+= Giaựo vieõn choỏt lại - Học sinh nêu lên cách chuyển - Học sinh nhắc lại (5 em) * Hoạt động 2: Thực...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10

... ngữa, mắt nhìn theo -Nhịp 6; Về TTCB -Nhịp 7; Như Nhịp 5 -Nhịp 8; về TTCB +GV hô cho Hs thực hiện, chậm theo từng nhịp, cho HS tập khoảng 4 -5 lần . +Sau đó cho ôn 7 động tác: từ động tác vươn ... thống lại bài học -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà: ôn các động tác của Bài TDPTC 4- 6 5- 6’ *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 03:11

... phút 2 giờ 15 phút = 1 35 phút 2 ,5 phút = 2 65 giây Bài 2 : * GV cùng HS nhận xét. -Bài giải : a) 2 năm 5 tháng + 13 năm 6 tháng 15 năm 11 tháng b) 4 ngày 24 giờ + 5 ngày 15 giờ 9 ngày ... hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo - 15 giờ 55 phút – 13 giờ 10 phút = ? 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút 2 giờ 45 phút +Đặt thẳngcột các số và các đơn vị . +Trừ các số ... . -3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ? -HS thảo luận cách đặt tính : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút 5 giờ 50 phút -HS phân tích đề , nêu phép tính và thực hiện phép tính . 22 phút 58 giây ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:11

... : 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCI là : 3, 5 x 11,2 = 39,2 (m 2 ) Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4,2 x 6 ,5 = 27,3 (m 2 ) Diện tích khu đất đó là : 39,2 + 27,3 = 66 ,5 ... của hình hộp chữ nhật. + Yêu cầu 1 H lên bảng làm bài, cả lớp làm nháp. * Gv nhấn mạnh: 5 + 8 + 5 + 8 = (5 + 8) x 2, đây là chu vi mặt đáy, 4 là chiều cao. + Yêu cầu H đọc quy tắc SGK. *** Lu ... tự sửa lỗi . 3. Hớng dẫn H làm BT chính tả: Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21 - Một số tranh ảnh minh hoạ về cảnh sum họp gia đình do GV - H su tầm tranh ảnh - Viết...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:12

... giải nhanh. - Bài tập : Tính nhanh: 15, 5 ì 15, 5 15, 5 ì 9 ,5 + 15, 5 ì 4 Tieát 63 : TOAÙN -44- -40- -Nhòp 3: Veà nhö nhòp 1 - Nhòp 4: Veà tö thế chuẩn bị -Nhịp 5, 6,7,8 đổi chân - c) Ôân 6 động tác ... giải nhanh bài tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài 3 / 64. - Chuẩn bị: Luyện tập. - Nhận xét tiết học - Học sinh nêu miệng quy tắc. - Học sinh giaûi. 72 , 58 19 1 5 5 3 , 82 0 3 8 ... bổ sung, nhận xét. ___________________________ Tiết 5: Thể dục Tiết 25: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I. MỤC TIÊU : - Ôân 5 động tác đã học của bài TD , học động tác thăng...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... hiểu các cách làm sạch nớc 5 25 5 Tiến hành thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày Suy nghĩ, tự do phát biểu Tiến hành thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày 13 Khoa học. Nhôm. I/ Mục tiêu. ... GV giới thiệu bài thơ nam quốc sơn hà, VN đọc bài thơ đó - Nhận xét giờ học - CB cho giờ sau. 5 25 5 HS đọc thầm HS Lắng nghe HSTL Quan sát lắng nghe HSTL 2 HS dựa vào câu hỏi trình bày cho nhau ... việc. - GV kết luận chung. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 5 25 5 - Cả lớp hát bài hát yêu thích. * Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin. - Thảo luận nhóm và...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 18:11

Ngày tải lên: 15/07/2014, 00:00

... 08 ’ HĐ 1: Bài 1 /139 : -Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs nêu công thức tính vận tốc. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Bài 2/ 45: -Gọi Hs nêu yêu cầu của đề. ... bài vào bảng con. -Nhận xét. -Đọc đề, trả lời. -Làm bài vào vở. Giáo án toán lớp 5 - Tiết 131 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố cách tính vận tốc. - Thực hành tính vận ... yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Một xe máy đi từ 8 giờ 15 phút đến 10 giờ được 73,5km. Tính vận tốc của xe máy với đơn vị đo là km/giờ. - Sửa bài, ghi điểm, nhận...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 133 : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về tính quãng đường khi biết vận tốc và ... yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Một xe máy đi từ 8 giờ 15 phút đến 10 giờ được 73,5km. Tính vận tốc của xe máy với đơn vị đo là km/giờ. - Sửa bài, ghi điểm, nhận ... v ị giờ và tính vận tốc của ca nô. -GV yêu cầu làm bài vào vở. - Chấm, sửa bài, nhận xét. H 5: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu quy tắc v à công thức tính vận tốc. -Đọc đề. -Trả lời....

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... một trong hai cách đổi để giải b ài toán: 10,5km = 1 050 0m hoặc 420m/phút = 0,42 km/phút. -GV yêu cầu làm bài vào vở. - Chấm, sửa bài, nhận xét. H 5: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu quy tắc...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 3/144: -GV gọi Hs đọc đề. -GV cho Hs đổi đơn vị: 15, 75km = 157 50m 1giờ 45 phút = 1 05 phút -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 2: Rèn kĩ ... bài toán sau: Một người đi xe đạp đi quãng đường 18,3km hết 1 ,5 giờ. Hỏi với vận tốc như vậy thì người đó đi quãng đường 30 ,5 km hết bao nhiêu thời gian. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài mới: ... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 136 : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng thực hành tính vận tốc,...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs giải bài toán sau: Một ô tô đi từ thành phố A lúc 10h 35 và đến thành phố B lúc 15h57’. Dọc đường, lái xe nghỉ ăn trưa mất 1h22’. Biết rằng 2 thành phố cách nhau 180 ... -Đọc đề. -Trả lời. -Theo dõi. -Theo dõi, làm bài. Giáo án toán lớp 5 - Tiết 137 : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng tính vận tốc, quãng đường, ... 02 ’ -Gọi Hs đọc đề. -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Bài 3/1 45: -Gọi Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 để giải toán. Khuyến khích giải bằng các cách...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... -Đọc đề. -Thảo luận nhóm đôi. -Làm bài trên bảng. -Nhận xét. Giáo án toán lớp 5 - Tiết 138 : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Giúp HS: - Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều. ... T.gi an Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 25 ’ HĐ 1: Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều. Bài 1/1 45: a. Gọi Hs đọc đề. -Bằng hệ thống câu hỏi, GV để Hs ... một lúc và ngược chiều nhau. Vận tốc của người đi bộ là 4,1km/h, vận tốc của người chạy là 9,5km/h. Hỏi kể từ lúc xuất phát, sau bao lâu thì hai người đó gặp nhau. ’ Bài 2/146: -Gọi Hs...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21