bai tap thi hoc sinh gioi mon sinh lop 9

... n v khoa hc v cụng ngh, cú nhiu ng khỏc hc sinh tip nhn, lnh hi kin thc cn thit Mt nhng phng thc hc sinh tip thu c cú hiu qu nht ú l hng dn cho hc sinh cỏch t hc, t nghiờn cu sỏng to Nh chỳng ... dy bi dng i tuyn hc sinh gii ch cho hc sinh gii ht cỏc bi ny n cỏc bi khỏc vi phng phỏp ú m cha cht li cho hc sinh cỏc dng bi v phng phỏp gii cỏc bi tp, cha rốn luyn c cho hc sinh k nng gii bi ... khụng th gii toỏn c Thi lng mụn Vt lý khụng cho phộp luyn nhiu hc sinh nh li kin thc toỏn hc ca nm hc trc Do ú, tụi mun tỡm nhng cỏch gii m hm lng toỏn hc phi s dng l ti thiu hc sinh cú th s dng

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:53

... 0... Mà A1 + M1 = 90 0 ( do tam giác AHM vuông tại H) => C1 + C4 = 90 0 => C3 + C2 = 90 0 ( vì góc ACM là góc bẹt) hay OCK = 90 0 Xét tứ giác KCOH Ta có OHK = 90 0; OCK = 90 0 => OHK + OCK ... = 90 0 ( vì ABC vuông tại A) hay * BAC = 90 0 ( vì tam giác ABC vuông tại A); DFB = 90 0 ( góc nội tiếp chắn nửa đờng tròn ) hay BFC = 90 0 nh vậy F và A cùng nhìn BC dới một góc bằng 90 ... 90 0 ( Vì 1 Ta có : BEH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửc đờng tam giác ABC vuông tại A) (3) tròn ) => AEH = 90 0 (vì là hai góc kề bù) (1) CFH = 90 0 ( nội tiếp chắn nửc đờng tròn ) => AFH = 90

Ngày tải lên: 25/07/2015, 21:16

... 33: Gọi ,  gọc tạo đường thẳng y = -3x+1 y = -5x+2 với trục Ox Khi đó: A 900 <  <  B  <  < 900 C  <  < 900 D 900 <  ... Không so sánh A x > Câu 8: x =5 x bằng: A 25 B C ± C 256 Câu 9: 16 x y bằng: A 4xy2 B - 4xy2 C x y https://123doc.org/trang-ca-nhan-3408296-loc-tin-tai.htm D 4x2y4 Trang 7 7  bằng: 7 7 Câu 10: ... B x ≥ C x ≥ Câu 27: Giá trị x để 4x  20  A x ≠ B C x ≥ 2 x 5  9x  45  là: C D Cả A, B, C sai xx x 1 A x B - x C x Câu 29: Hãy đánh dấu "X" vào trống thích hợp: TT Các khẳng định là: D

Ngày tải lên: 25/12/2018, 23:14

... kẻ đường thẳng song song với OA cắt AC tại P Chứng minh : tam giác QKP cân Bài 19 ( tuyển sinh 10 TPHCM ,năm 2012 – 2013 ) Cho đường tròn tâm O có tâm O và điểm M nằm ngoài ... MQ đến (O) với P và Q là tiếp điểm Chứng minh : đường thẳng IJ,PQ ,BD đồng quy Baì 59: Từ điểm A ngoài (O:R), vẽ tiếp tuyến ( B,C là tiếp điểm ) , OA cắt BC tại H.Vẽ ... tại Q,CJ cắt MN tại T, AC cắt (S) tại R.Chứng minh:Tứ giác TQCR nội tiếp được Bài 29 :Cho đường tròn tâm (O:R) và điểm M ngoài (O) Trên đường thẳng vuông góc với MO tại

Ngày tải lên: 19/12/2020, 18:54

... chuyn ng u qua sõn ga ú nhng theo chiu ngc li, khong thi gian i qua ht sõn ga l 14 giõy. Xỏc nh khong thi gian hai tu in ny i qua nhau (tc l t thi im hai u tu ngang nhau ti khi hai uụi tu ngang ... vàng-bạc đem dùng và khối lượng riêng của nước, vàng, bạc lần lượt là 1g/cm 3 ; 19,3g/cm 3 ; 10,5g/cm 3 . Bài 19: Một người bơi xuồng ngược dòng sông. Khi tới cầu, người đó đẻ rơi một cái can ... đồng chất thiết diện đều có chiều dài l. Ngời ta gập đầu A của nó vàođiểm O. Khi treo nó tại điểm O thì thanh cân bằng. Tìm độ dài đoạn OB theo l. Trn Nam Hiu Trang 6 THCS M Cỏt Bi 39: Mt tu

Ngày tải lên: 10/11/2014, 21:39

... Thứ sáu Môn / Lớp Sinh / 91, 94 Tiết PPCT 16 Tên dạy ADN 9/10/2013 * Hướng dẫn học sinh sở lý thuyết hình thành cơng thức: - Hoạt động 3: Cấu trúc không gian phân tử AND GV giới thiệu mơ hình chuỗi ... Lớp 9/4 35 20 15 35 Về thành tích học tập năm học trước, hai lớp tương đương điểm số tất môn học Thiết kế Chọn hai lớp nguyên vẹn: lớp 9/4 nhóm thực nghiệm lớp 9/1 nhóm đối chứng Tơi cho học sinh ... dụng thiết kế 2: Kiểm tra trước sau tác động nhóm tương đương (được mơ tả bảng 3) Bảng Thiết kế nghiên cứu Nhóm Thực nghiệm (9/4) Đối chứng (9/1) KT trước KT sau Tác động TĐ TĐ Giúp học sinh

Ngày tải lên: 13/05/2015, 10:22

... quan trọng, xuất tất đề thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng; đề thi học sinh giỏi, đề thi tốt nghiệp đề thi quốc gia năm gần thường chiếm điểm Ngồi cịn tiền đề để em học sinh học phần hình học ... cho học sinh phổ thông (Luận án thạc sĩ, 1998) [2] Hồng Chúng: Rèn luyện khả sáng tạo tốn học trường phổ thông, NXB Giáo Dục, Hà Nội, 1969 [3] G.PƠLIA: Sáng tạo tốn học, NXB Giáo dục 1997 [4] ... Viễn: Bồi dưỡng học sinh lớp 11 hình học, NXB Hà Nội, 1998 [11] Trần Thành Minh: Giải tốn hình học 11, NXB Giáo dục 1997 [12] Hồng Văn MInh – Lê Đình Tiến: Cẩm nang ôn luyện thi đại học, cao đẳng

Ngày tải lên: 13/10/2017, 22:21

... Bài 3: Lớp 4ª có 30 học sinh , số học sinh nam 12 số học sinh nữ Hỏi lớp 4ª có học sinh nam, học sinh nữ ? Phần dùng để sửa làm sai trên (29)Tuần 29 Bài 1: Viết tỉ số a b ... bình cộng số học sinh lớp 4A 4B 32, lớp 4A nhiều lớp 4B học sinh Hỏi lớp có học sinh? Bài 4: Có số có hai chữ số chia hết cho hết cho ? A 90 B 45 C 50 D 99 Phần dùng để ... 3 ; A 79 B 1018 C 54 D 1215 Bài 2: 35 : x = 47 ; x là: A 127 B 2120 C 2021 D 1235 Bài 3: Một lớp học có 30 học sinh, trong có 32 số học sinh học sinh nữ Tính số học sinh nữ lớp

Ngày tải lên: 03/04/2021, 02:53

... hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, ngọc ngà, khát khao b Chiều chiều, hò hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, ngọc ngà, khát khao, sớm c Chiều chiều, hò hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, thảm nhung, ngọc ... với trò chơi thả diều thi b) Chn ý nêu nội dung đoạn 2: a Vẻ đẹp bầu trời ban đêm bãi thả diều b Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em khát khao, ớc mơ cao đẹp c Tác giả mong đợc gặp nàng tiên ... (1)Bài tập ôn cho học sinh nhà trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 ( Khi lp 4) Bài kiểm tra tun10 Phân môn :Luyện từ câu Bài 1: Xếp từ ghép

Ngày tải lên: 08/04/2021, 16:29

... A 2001 B 2099 C 1999 D 1899 b) Cho dãy số 4793; 4739; 4379; 4397 Hãy sắp xếp số sau theo thứ tự từ bé đến lớn là: Bài Đặt tính tính (M2) a) 4839 + 3624 b) 9090 - 1989 c) 476 ... Bài 1: a, C 1999 b, Thứ tự đúng: 4379; 4397; 4739; 4793 Bài 2: a) 4839 + 3624= 8463 b) 9090 - 1989= 70101 c) 476 x 4= 1904 d) 2240: 7= 320 Bài 3: a, A Chín Bài 4,5: Học sinh tự giải Bài ... chúng là: A 99990 B 89991 C.9999 D 10000 Câu 5: điểm Chu vi hình vuông 20 m cạnh chúng là: A 80m B 5m C 4m D 16m II Tự luận Câu 1: điểm (Đặt tính tính): A 1729 + 3815 B 1927 x C 7280

Ngày tải lên: 08/04/2021, 16:29

... quan trọng, xuất tất đề thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng; đề thi học sinh giỏi, đề thi tốt nghiệp đề thi quốc gia năm gần thường chiếm điểm Ngồi cịn tiền đề để em học sinh học phần hình học ... cho học sinh phổ thông (Luận án thạc sĩ, 1998) [2] Hồng Chúng: Rèn luyện khả sáng tạo tốn học trường phổ thông, NXB Giáo Dục, Hà Nội, 1969 [3] G.PƠLIA: Sáng tạo tốn học, NXB Giáo dục 1997 [4] ... Viễn: Bồi dưỡng học sinh lớp 11 hình học, NXB Hà Nội, 1998 [11] Trần Thành Minh: Giải tốn hình học 11, NXB Giáo dục 1997 [12] Hoàng Văn MInh – Lê Đình Tiến: Cẩm nang ơn luyện thi đại học, cao đẳng

Ngày tải lên: 28/04/2021, 10:52

... = MD Bài 209: Cho tam giác... + 42 + 4 + 1) + 25 là số chia hết cho 100 Bài 102: Tìm x, sao cho : x + 5 x + 4 x + 3 x + 1995 x + 1996 x + 19 97 + + = + + 1995 1996 19 97 5 4 3 Bài ... |x| = 5 2 ; |x| = 23 11 Bài 46: Cho các số hữu tỷ: x 1 = 97 20 ; x 2 = 9797 2020 ; x 3 = 979797 202020 ; x 4 = 97979797 20202020 a. Hãy so sánh các số hữu tỷ đó. b. Viết tập hợp ... 3-5 3n = 311 c 2-1 2n + 2 2n = 5 25 Bài 79 : Tính : a (a - b) (a + b) b 1002 - 992 + 982 - 972 + + 22 - 12 c (202 + 182 + 162 + + 42 + 22 ) - (192 + 172 + 152 + + 32 + 12) Bài 80: So sánh

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:00

... trình thiết kế đề tập giúp học sinh lớp bước đầu vận dụng Toán học vào sống 26 3.2.2 Xây dựng tập giúp học sinh lớp bước đầu vận dụng Toán học vào sống 28 Sử dụng hệ thống tập giúp học sinh lớp ... dục mong muốn học sinh hiểu xã hội hoạt động nào, điều giúp hiểu Tốn học phục vụ cho xã hội Giáo dục cần tạo điều kiện cho học sinh ứng dụng Toán học vào vấn đề thực tiễn Từ kì vọng học sinh ... học sinh hiểu xác Cần tránh việc kể lể dài dịng việc đề tập Đó điều không cần thiết thường làm cho học sinh khó tập trung suy nghĩ vào trọng tâm tập Bài tập phải có độ khó vừa phải cho học sinh

Ngày tải lên: 05/06/2020, 06:11

... trình thiết kế đề tập giúp học sinh lớp bước đầu vận dụng Toán học vào sống 26 3.2.2 Xây dựng tập giúp học sinh lớp bước đầu vận dụng Toán học vào sống 28 Sử dụng hệ thống tập giúp học sinh lớp ... dục mong muốn học sinh hiểu xã hội hoạt động nào, điều giúp hiểu Tốn học phục vụ cho xã hội Giáo dục cần tạo điều kiện cho học sinh ứng dụng Toán học vào vấn đề thực tiễn Từ kì vọng học sinh ... học sinh hiểu xác Cần tránh việc kể lể dài dòng việc đề tập Đó điều không cần thiết thường làm cho học sinh khó tập trung suy nghĩ vào trọng tâm tập Bài tập phải có độ khó vừa phải cho học sinh

Ngày tải lên: 10/06/2020, 07:41

... vai trị quan trọng, nó xuất hiện   tất cả  các đề  thi tuyển sinh vào đại học,   cao đẳng; đề  thi học sinh giỏi, đề  thi tốt nghiệp và đề  thi quốc gia trong  những năm gần đây và thường chiếm một điểm. Ngồi ra nó cịn là tiền đề để  ... TÍNH TÍCH CỰC VÀ NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH LỚP  11 VÀ HỌC SINH LỚP 12 ƠN THI ĐẠI HỌC” II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Góp phần tìm ra phương pháp dạy học thích hợp với học sinh   Xây  dựng, sắp xếp các bài tập hình học khơng gian có tính hệ thống, thơng qua đó  ...  cho học sinh  nhằm giúp học sinh có phương pháp để  giải   quyết các bài tốn và tạo hứng thú cho học sinh, lơi kéo thêm số lượng các em   hứng thú với mơn hình khơng gian, giúp học sinh khơng phải e sợ phần này và 

Ngày tải lên: 27/10/2020, 13:51

... vai trị quan trọng, nó xuất hiện   tất cả  các đề  thi tuyển sinh vào đại học,   cao đẳng; đề  thi học sinh giỏi, đề  thi tốt nghiệp và đề  thi quốc gia trong  những năm gần đây và thường chiếm một điểm. Ngồi ra nó cịn là tiền đề để  ... TÍNH TÍCH CỰC VÀ NĂNG LỰC GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH LỚP  11 VÀ HỌC SINH LỚP 12 ƠN THI ĐẠI HỌC” II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Góp phần tìm ra phương pháp dạy học thích hợp với học sinh   Xây  dựng, sắp xếp các bài tập hình học khơng gian có tính hệ thống, thơng qua đó  ...  cho học sinh  nhằm giúp học sinh có phương pháp để  giải   quyết các bài tốn và tạo hứng thú cho học sinh, lơi kéo thêm số lượng các em   hứng thú với mơn hình khơng gian, giúp học sinh khơng phải e sợ phần này và 

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:47

... 36 29 + 43 6 Viết (theo mẫu): 13 gọi chiều vì: 13 – 12 = 14 gọi ……… 16 gọi ……… 19 gọi ……… 23 gọi ……… 7 Điền dấu (>, =, <) vào chỗ chấm : 58….85 38….41 100….99 + 23 + 39….72 ... 100….99 + 23 + 39….72 65 – 56….19 87….93 – 48….52 – 8: Tổng hai số 64, biết số hạng thứ 39 Tìm số hạng thứ hai. 9 Tìm x. a, 38 + x = 64 b, 82 – x = 15 + 39 10 Một cửa hàng buổi ... có tích 24 là: 4 Học sinh lớp 2A ngồi học thành nhóm, nhóm có bạn Hỏi lớp 2A có bạn ……… ……… ……… 5* Giờ tập thẻ dục, học sinh lớp 2B chia thành hàng, hàng có học sinh Ngồi có bạn đau chân

Ngày tải lên: 02/04/2021, 17:56

... cho học sinh, t chức nhiều hoạt động thiết th c hơn, quan t m đến học sinh tiểu học, có nh ng chế độ ưu đãi tốt vật chất tinh thần cho em - Trong nhà trường tơi ln mong muốn r ng học sinh có ... chẽ với cán s t chức cho học sinh tập luyện cho học t nhiên, nhẹ nhàng sinh động -Đảm bảo an tồn, đề phịng chấn thương cho học sinh học tập rèn luyện hướng dẫn học sinh biết t bảo hiểm cho cho ... c ch n học sinh đư c n ng cao thành tích, sức mạnh chiều cao n a Thành tích cụ thể hội thi: Ba năm liền có học sinh giành giải nhì hội khỏe phù đ ng v ng Huyện, năm học 7- có học sinh đoạt huy

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:41

... cho học sinh, t chức nhiều hoạt động thiết th c hơn, quan t m đến học sinh tiểu học, có nh ng chế độ ưu đãi tốt vật chất tinh thần cho em - Trong nhà trường tơi ln mong muốn r ng học sinh có ... với nội dung yêu cầu học Khi học sinh luyện tập cần yêu cầu học sinh tích c c mạnh dạn, tạo hội để học sinh tham gia vào hoạt động t giác tập luyện ( cho học sinh tham gia tr chơi) -Phối h p ... chẽ với cán s t chức cho học sinh tập luyện cho học t nhiên, nhẹ nhàng sinh động -Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương cho học sinh học tập rèn luyện hướng dẫn học sinh biết t bảo hiểm cho cho

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:50

... cho học sinh, t chức nhiều hoạt động thiết th c hơn, quan t m đến học sinh tiểu học, có nh ng chế độ ưu đãi tốt vật chất tinh thần cho em - Trong nhà trường tơi ln mong muốn r ng học sinh có ... chẽ với cán s t chức cho học sinh tập luyện cho học t nhiên, nhẹ nhàng sinh động -Đảm bảo an tồn, đề phịng chấn thương cho học sinh học tập rèn luyện hướng dẫn học sinh biết t bảo hiểm cho cho ... c ch n học sinh đư c n ng cao thành tích, sức mạnh chiều cao n a Thành tích cụ thể hội thi: Ba năm liền có học sinh giành giải nhì hội khỏe phù đ ng v ng Huyện, năm học 7- có học sinh đoạt huy

Ngày tải lên: 14/04/2021, 08:42