0

bai tap hoa huu co tap 2 sach dao tao duoc si dai hoc

Tuyển tập Hóa hữu cơ ( phần 2 ) pot

Tuyển tập Hóa hữu ( phần 2 ) pot

Hóa học - Dầu khí

... sau: + 1, 1, 2, 2 - tetracloetan Ta đi từ đuôi an (hiđrocacbon no) ® etan (có 2C), tetraclo (có 4 clo thế ở các vị trí 1, 1, 2, 2) . Do đó CTCT: CHCl 2 - CHCl 2 . + 1 - clo , 2 , 3 - đimetylbutan ... nhiều nhóm chức khác nhau. Ví dụ: các aminoaxit H 2 N - R - COOH, HO - CH 2 - CH 2 - CHO,… 3. Một số hợpchất nhóm chức điển hình a) Rượu (ancol): Phân tử (một hay nhiều) nhóm hyđroxyl ... đặt vị trí của nối đôi, nối ba, nhóm chức ở phía trước tên gọi. Ví dụ: CH 2 = CH 2 : 2- buten ; CH 2 = CH - CH = CH 2 : 1,3 - butađien ;… d) Cho tên gọi, viết công thức cấu tạo: Việc đầu...
  • 6
  • 312
  • 2
Bài tập Hóa hữu cơ 2

Bài tập Hóa hữu 2

Hóa học

... E:OO 2 NOHHOAOO 2 NOHH3CH 2 CH 2 CO BOO 2 NClH3CH 2 CH 2 CO CO 2 NH3CH 2 CH 2 CO OOCH 2 CH 2 N(C 2 H5) 2 DH 2 NH3CH 2 CH 2 CO OOCH 2 CH 2 N(C 2 H5) 2 E 2. Công ... GIẢI:HNO3H 2 SO4, t0NO 2 NO 2 Sn/ HClNH 2 NH 2 OHNH 2 HNO 2 OHNH 2 CO 2 ,OH-t0,pCOOHHNO3H 2 SO4, t0NH 2 NH 2 OHOHHNO 2 CO 2 ,HOt0, pOHOHCOOHOHOHCOOHO 2 NOHOHSn /HClCOOHH 2 NhoặcHNO3H 2 SO4, ... ancol tert -amylic từ A.BÀI GIẢI:NOCH3CH 2 -CH 2 -COOC 2 H5CH 2 -CH 2 -COOC 2 H5 2 CH 2 =CH-COOC 2 H51. OH-CH3NCOOC 2 H5OCH3NCOOC 2 H5O 2. H3O+, toCH3NOC 2 H5ONa1....
  • 90
  • 841
  • 4
Hóa hữu cơ tập 2

Hóa hữu tập 2

Y học thưởng thức

... 2 OH CH3CH 2 CH 2 C_CHCH 2 CH 2 CH+ 4Na- 2C 2 H5ONaNaOONaCH3CH 2 CH 2 C= CH 2 CH 2 CH3CH3CH 2 CH 2 COC 2 H5OOH 2 O3Sản phẩm -hydroxyceton liên kết -CO- CHOH- ... HBr1CH 2 OAcOBrAcOAcOAcOHHHHH1CH 2 OAcOOAcAcOAcOAcOHHHHH- CH3COOH1 ,2, 3,4,6-Penta-acetyl- -D-GlucopyranosePhản ứng giữa 1-brom -2, 3,4,6-tetraacetyl--D-glucose với ... cis)Acid o-coumaric (dạng trans) Coumarin H 2 O_ H C H OH COOH C H CH OH COOH C O C H CH C O+ Coumarin_ H 2 O. ... H CH3 CO + K 2 CO 3 O CH = O CH 2 CO _...
  • 183
  • 1,338
  • 14
Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

Khoa học tự nhiên

... trans. CH3CH 2 CH CH(CH 2 )5OHa.b. (CH3) 2 C CHCH 2 CH 2 C(CH3) CHCH 2 OHc. CH3CH 2 CH 2 C(CH3) CHCH 2 CH 2 C(C 2 H5) CHCH 2 OHd. CH3 CO( CH 2 )4CH 2 CH CHCOOH Bài 5. Viết ... CH3CHOHCH3 2. CH3CH 2 CHOHCH33. CH3CH 2 CH 2 CHBrCH(CH3) 2 4. (CH3) 2 CBrCH 2 COOH5. CH3CH 2 CHOHCH 2 CH3 A. 1, 2, 3, 4. B. 2, 3. C. 1, 3, 5. D. 2, 4, 5. Bài 9. Butan -2, 3-điol ... ClCH 2 – CH 2 Cl Bài 20 . Cho biết danh pháp tuyệt đối (R,S) của những C* trong các hợp chất sau: COOHHH 2 NCH3c.ClEtCH 2 CH 2 ClCH 2 CHCl 2 a.b.ClEtCCl 2 CH3CH 2 CHCl 2 COOHHCH3d.HCOOHOHHOe.HHCH3ClClf.COCH3C6H5HCH3...
  • 147
  • 6,841
  • 63
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... tra2T 110 2TTÓM TẮT CHƯƠNG 32T 1 12 2TKẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ2T 113 2T1. Kết luận2T 113 2T 2. Kiến nghị2T 114 2TTÀI LIỆU THAM KHẢO2T 116 2TPHỤ LỤC2T 1 1 .2. 2.7. ... 2T3.4 .2. Kết quả thực nghiệm về mặt định lượng2T 104 2T3.4 .2. 1.Bài kiểm tra lần 12T 105 2T3.4 .2. 2. Bài kiểm tra lần 2 2T 107 2T3.4 .2. 3.Bài kiểm tra lần 32T 108 2T3.4 .2. 4. Tổng ... hữu lớp 12 2T 37 2T 2. 2. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập cho học sinh yếu2T 41 2T 2. 2.1. Hệ thống bài tập phải góp phần thực hiện mục tiêu môn học2T 41 2T 2. 2 .2. Hệ thống...
  • 137
  • 4,902
  • 39
bai tap hoa huu co PTTH

bai tap hoa huu co PTTH

Hóa học

... Na 2 CO 3, Cu, Na, HCl, CH3OH (H 2 SO4, t0). 2. Nhận biết: a. CH3COOH, CH3-CH(NH 2 )-COOH, H 2 N-(CH 2 ) 2 -CH(NH 2 )-COOH. b. NH3, CH3-NH-CH3, HOOC-(CH 2 ) 2 -CH(NH 2 )-COOH, ... HOOC-(CH 2 ) 2 -CH(NH 2 )-COOH, c. NH 2 -CH 2 -CH(NH 2 )-COOH, NH 2 -CH 2 -COOH, HCOOH. 3. So sánh tính bazơ: CH3NH 2 , NH 2 -CH 2 -COOH, Axit glutamic, NH3.Câu 2 : Một chất hữu A (C3H9O 2 N). Cho A phản ... a, b, m, n. 2. CMR nếu m-n = k thì: ) 922 ( 22 )1(9abkkbka+< n <aba 922 9Bài 22 : Hỗn hợp X gồm 2 rợu no đơn chức A và B. - Đun X với H 2 SO4 đặc ở 1800C thu đợc 2 olefin khí,...
  • 32
  • 3,204
  • 25
Bài tập hóa hữu cơ - hóa 9

Bài tập hóa hữu - hóa 9

Hóa học

... sau:a) C 2 H5OH + ? → ? + H 2 b) C 2 H5OH + ? 0t→? + CO 2 c) CH3COOH + ? → CH3COOK + ?d) CH3COOH + ? 2 4H SO ®Æc→ CH3COOC 2 H5 + ?e) CH3COOH + ? → ? + CO 2 + ... ứng cộng):a) CH3 – CH3; CH 2 = CH 2 ; CH3 – CH 2 OH.b) CH 2 = CH 2 ; CH ≡ CH; CH3 – CH = CH 2 .c) CH 2 = CH – CH 2 – OH; CH ≡ CH; CH3 – CH = CH 2 . d) CH ≡ CH; CH3 – C ≡ CH; ... hoá học khác nhau để phân biệt hai dung dịch C 2 H5OH và CH3COOH.Bài 2: ba chất hữu công thức phân tử là C 2 H4, C 2 H4O 2 , C 2 H6O được kí hiệu ngẫu nhiên là A, B, C. Biết...
  • 6
  • 6,722
  • 160
PP giải bài tạp hóa hữu cơ

PP giải bài tạp hóa hữu

Tư liệu khác

... mC (trong CO 2 ) = 44 12 2 CO m= 12. 4 ,22 2 Vco = 12. 2 CO n mH ( trong A ) = mH (trong H 2 O) =18 2 . OHm 2 = OHn 2 2 mN ( trong A ) = 4 ,22 .28 2 NV = 2 .28 Nn * Tính ... CnH2n +2 + ( 2 13+n)O 2  →0t n CO 2 + (n + 1) H 2 O * Họ Anken: CnH2n + 2 3nO 2  →0t n CO 2 + n H 2 O * Họ Ankin: CnH2n -2 + ( 2 13−n)O 2  →0t n CO 2 ... được 6,72lít CO 2 (ở đktc). Xác định công thức phân tử của axit đó ?Giải - Số mol CO 2 : 2 CO n=)(3,04 ,22 72, 64 ,22 2 molV CO == - Số mol CnH2n+1COOH : 46144,7 12 +=+nnCOOHHCnn...
  • 13
  • 3,775
  • 141
Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 11NC RẤT HAY

Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU 11NC RẤT HAY

Hóa học

... tan được Cu(OH) 2 là: A. C 2 H5OH và C 2 H4(OH) 2 . B. C 2 H5OH và HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH. C. chỉ C 2 H5OH D. C 2 H4(OH) 2 và HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH.Câu 64: Sản phẩm chính ... ; CnH2n-1OH ; CnH2n +2 O B. CnH2nO ; CH 2 (OH)-CH 2 (OH) ; CnH2n +2 On C. CnH2n+1OH ; C3H6(OH) 2 ; CnH2n +2 O ; D. CnH2n+1OH ; CH3-CH(OH) 2 ; CnH2n-3O ... tan được Cu(OH) 2 là: A. C 2 H5OH và C 2 H4(OH) 2 . B. C 2 H5OH và HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH. C. chỉ C 2 H5OH D. C 2 H4(OH) 2 và HOCH 2 -CH 2 -CH 2 OH.Câu 64: Sản phẩm chính...
  • 16
  • 1,625
  • 48
Tài liệu Hóa hữu cơ Tập 2 pdf

Tài liệu Hóa hữu Tập 2 pdf

Điện - Điện tử

... 2 OH CH3CH 2 CH 2 C_CHCH 2 CH 2 CH+ 4Na- 2C 2 H5ONaNaOONaCH3CH 2 CH 2 C= CH 2 CH 2 CH3CH3CH 2 CH 2 COC 2 H5OOH 2 O3Sản phẩm -hydroxyceton liên kết -CO- CHOH- ... no aconitic. Acid citric tác dụng với acid sulfuric đậm đặc hoặc oleum tạo thành acid acetondicarboxylic. CH 2 CCOOHCOOHHOCH 2 COOHCH 2 CCOOHOCH 2 COOHCHCCOOHCOOHCH 2 COOH-H 2 OOleum-HCOOHAcid ... FructoseMannoseGlucoseHOCH 2 CH CH C CHCOHOHHOHOHOH1 23 54HOCH 2 CH CH C COHOHHCH 2 OHOOH6451 2 3HOCH 2 CH CH CH CHCOHOHOHOHOH4 12 3561 .2. 2. Cấu tạo mạch vòng...
  • 183
  • 1,382
  • 23
Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa hữu cơ ppt

Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa hữu ppt

Cao đẳng - Đại học

... thì 2 2 2 ( ) ( ) ( )O CO O H O O O pun n n+ = → 2 2 2 ( ) ( ) ( )O CO O H O O O pum m m+ = Giả sử khi đốt cháy hợp chất hữu A (C, H, O) A + O 2 → CO 2 + H 2 O Ta có: 2 2 2 O CO ... B. 2, 24 lít PC. 6, 72 lít D. 4,48 lít Suy luận: Nước vôi trong hấp thu cả CO 2 và H 2 O mCO 2 + mH 2 O = 50,4g ; mCO 2 = 50,4 – 10,8 = 39,6g nCO 2 = 39,644=0,9 mol nankin = nCO 2 ... mol CO 2 = sô mol H 2 O = 0,06 mol → 2 ( 2) ( 2) 0,06 CO P C Pn n mol= = Theo BTNT và BTKL ta có: ( 2) ( )0,06C P C An n mol= = → 2 ( )0,06 CO An mol= → 2 22, 4.0,06 1,344 CO V...
  • 13
  • 2,672
  • 21
Tài liệu Bài tập hoá hữu cơ docx

Tài liệu Bài tập hoá hữu docx

Hóa học - Dầu khí

... ;nH2O=0.5 625 (mol)ta phương trình: CnH2n+3N + 2n O2 => n CO2 + ( 2n+3) /2 H2 + 1 /2 N2ta có: = 1.5=> n = 3. Mà công thức tổng quát của amin là: CnH2n+3N nên X : C3H9NBài 37A Đáp án/ Giải ... n= 2 + 2 số mol alcol là = 10^6/( 12* 2+5+17) 21 739 molsố mol theo thực tế là 21 739 /2= 10869.6 molsố mol theo lý thuyết là 10869.6*100/70=15 528 molkhối lượng xenluzơ cần dùng là =15 528 *( 12* 6+10+16*5) =25 15 528 ... molMruọu =2, 48:0,04=62g ta co PT: 14n+16x +2 = 62( 1) do x>0 do đó n<3,14thay n=1 ,2, 3vào (1) chỉ n =2 ;x =2 la thoa mãnCTPT của ruọu là C2H6O2Bài 46Đáp án/ Giải thích1 mol glucozo phản ứng...
  • 21
  • 1,474
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25