0

bai tap dia li 10 bai 13

Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)

Đề cương ôn tập địa 10, học kì I (''''10-''''11)

Địa lý

... nhiệt, nhiệt đới, cận xích đạo, xích đạo - Các nhóm đất kiểu thảm thực vật + Có 10 nhóm đất + Có 10 kiểu thảm thực vật Câu 13: Thế quy luật phi địa đới? Nguyên nhân ? Biểu quy luật? * Khái niệm Là ... thành vùng ven biển Thay đổi hớng theo ngày đêm: Ban ngày: gió từ biển thổi vào đất li n Ban đêm: gió từ đất li n thổi biển Nguyên nhân: Do chênh lệch nhiệt độ đất nớc vùng ven biển + Gió fơn ... nguyên li u cho CN nhẹ CN thực phẩm - Cung cấp mặt hàng xuất NN đóng vai trò quan trọng ngành thay đợc - Hiện 40% lao động giới tham gia vào sản xuất nông nghiệp * Đặc điểm - Đất trồng t li u...
  • 7
  • 5,286
  • 263
Địa Lí 10 Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa

Địa 10 Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa

Địa lý

... Nam(áp cao, diện tích lục địa lớn) *Mục III.1 trả lời cột bên *Mục III.2: TLCHT52: dựa vào hình 13. 2 kiến thức trình: - Mưa nhiều hai vùng ôn đới(áp thấp, có gió tây ôn đới từ biển thổi vào) -...
  • 4
  • 17,801
  • 48
Địa Lí 10 Bài 3 – Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống

Địa 10 Bài 3 – Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống

Địa lý

... quan hệ yếu tố địa đồ,Atlat - Dựa vào đồ phối hợp nhiều đồ Bước 1: GV cho HS nghiên cứu mqh đối li n quan để phân tích mối quan hệ, giải thích tượng địa đồ nêu ví dụ cụ đặc điểm đối tượng thể ... :(1phút) -KN: Atlat Địa tập hợp đồ , sử dụng thường phải kết hợp đồ nhiều trang Atlat có nội dung li n quan với để tìm hiểu giải thích đối tượng, tượng địa ...
  • 3
  • 19,930
  • 44
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... Hình 2.9 Một Slide phép chiếu hình đồ Trang 13 Hình 2 .10 Các kiểu chữ nghệ thuật WordArt 14 Hình 2.11 Chèn biểu đồ vào Slide 15 Hình 2.12 Định dạng nhanh Font chữ 16 Hình 2 .13 Dùng Slide Master ... nhanh Slide 17 Hình 2.14 Một Slide có Video 18 Hình 2.15 Slide xác định nhiệm vụ phiếu học tập 19 Hình 2.16 Slide có sơ đồ mối quan hệ nguyên nhân - kết 20 Hình 2.17 Slide có đồ Một Slide 5: ... tậpli n quan - Để việc thiết kế giảng đảm bảo tính khoa học tính giáo dục, ý đến việc nghiên cứu tài li u chuẩn cho việc thiết kế giảng SGK Địa 10 THPT hành thuộc ban bản, tài li u tâm...
  • 140
  • 1,920
  • 3
Bài 32.Địa lí 10 CB.

Bài 32.Địa 10 CB.

Địa lý

...
  • 21
  • 1,245
  • 8
Giáo án Địa lí 10(Bài 1- 15)

Giáo án Địa 10(Bài 1- 15)

Địa lý

... Trái đất đem lại hệ quả: a Ngày, đêm; giờ; lực Criôlit b Ngày, đêm; năm; mùa; lực Criôlit c Năm; mùa; giờ; lực Criôlit d Ngày đêm; năm; lực Criôlit Câu 3: quốc tế là: a M.T.G b G.M.T c A.T.M d ... biển đất li n lục địa hình thành hạ áp; ven bờ biển mát -Đêm: Gió thổi từ đất li n biển nên hình thành cao áp; gió thổi từ áp cao (ven biển) vào áp thấp (đất li n) gió biển -Ban đêm đất li n toả ... nhận đợc ngợc lại Bổ sung - Nơi nóng nhất: Xahara : 800C; nhiệt độ không khí 500C - 13. 9.1922 Tripoli (thủ đô Libi) nhiệt độ 580C - Nam cực : nhiệt độ -870C - Khu vực xác định khối khí BBC; NBB...
  • 42
  • 9,650
  • 20
bai tap vat li 10- nang cao

bai tap vat li 10- nang cao

Vật lý

... 12m/s2 B 10m/s2 C 2m/s2 D kết khác Trờng: THPT Nguyễn Du Bài tập vật 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn An PhầnV: Các lực học Bài1: Mặt Trăng Trái Đất có khối lợng lần lợt 7,4 .102 2kg 6 .102 4kg cách ... B 24,5 N C 35 N D 102 N Bài12: Một vật có khối lợng = 20kg, bắt đầu chuyển động dới tác dụng lực kéo, đợc quãng đờng s thời gian t = 10s Đặt thêm lên vật vật có khối lợng m2= 10kg Để đợc quãng ... Khi treo vật có khối lợng m =100 g lò xo dãn 5cm Cho g=10m/s2 a) Tìm độ cứng lò xo b) Khi treo vật có khối lợng m lò xo dãn 3cm, dãn thêm 3cm? Bài9: Vật có khối lợng 100 g treo vào lò xo dài 20cm...
  • 6
  • 23,702
  • 774
Bài 2 Địa lí 10

Bài 2 Địa 10

Địa lý

... cứng - P :100 000- 1,3tr Kl ( atm) Nhân Đến tâm chủ yếu 19%TT, Lỏng đến trái đất Fe Ni 31%KL siêu rắn Đặc điểm khác ( nhiệt độ , áp xuất ) - Xuống sâu nhiệt độ tăng đến >100 0 độ c - P: đến 100 000 ... đất 510 tr km2, gồm phần: + Đại dương: 361tr km2 chiếm 71% diện tích + Lục địa: 149 tr km2 chiếm 29% diện tích Bảng số li u lục địa đại dương gới Lục địa á- Âu Phi Bắc Mỹ Nam mỹ Nam cực ôxtrâylia ... ôxtrâylia Diện tích (tr km2) 50,7 29,2 20,3 18,1 13, 9 7,7 Đại dương Thái bình dương Đại Tây Dương ấn Độ Dương Bắc Băng Dương Diện tích (tr km2) 178,6 93 76 13 - Ngoài lục địa, phân thành châu: á, Âu,...
  • 18
  • 756
  • 1
Bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng...GTVT Địa lí 10 (CB)

Bài 36: Vai trò, đặc điểm và các nhân tố ảnh hưởng...GTVT Địa 10 (CB)

Địa lý

... Số lượng hành khách luân chuyển Cự li vận chuyển trung bình ngành Gtvt Khối lượng hàng hoá vận chuyển Chuyên chở hàng hoá Khối lượng hàng hoá luân chuyển Cự li vận chuyển trung bình I Vai trò ... giao thông vận tải Tham gia vào trình sản xuất Thực mối giao lưu kinh tế - xã hội vùng Tạo nguyên li u cho ngành công nghiệp chế biến Phục vụ nhu cầu lại người Tăng cường sức mạnh quốc phòng Xây ... tải: Thời gian: 3phút Tham gia vào trình sản xuất Thực mối giao lưu kinh tế - xã hội vùng nguyên li u cho ngành công nghiệp chế biến Phục vụ nhu cầu lại người Tăng cường sức mạnh quốc phòng Xây...
  • 35
  • 1,520
  • 5
Địa lí 10 chuẩn, Bài 1

Địa 10 chuẩn, Bài 1

Địa lý

... ohl1373448479.doc GA 10 CB nhận vùng xác cung tròn đồng tâm cực, xa vĩ tuyến tiếp xúc đồ) mặt cầu vĩ tuyến dãn ... đồng qui cực, vĩ tuyến đường tròn đồng qui cực c Dùng vẽ vùng cực Trái Đất Page of ohl1373448479.doc GA 10 CB d Tất ý Chiếu đồ hình nón đứng : a Dùng vẽ đồ vùng cực b Kinh tuyến nửa đường thẳng...
  • 3
  • 485
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25