0

bai giang lop 4 tuan 25 26

bai giang lop 4. tuan 25,26

bai giang lop 4. tuan 25,26

Toán học

... thiệu Hớng dẫn HS làm tập 1,2,3 ,4 - GV giúp đỡ HS yếu, chấm số - Chữa Bài 1: Bài 3: - HS làm vào BT Bài 2: 28 45 ; ; ; 45 28 11 ; 24 14 12 = 9 ; 16 ; 15 11 ; Bài 4: Giải: Mỗi túi có số gam (gạo) ... Chia số tự nhiên cho phân số: 4: 4x5 20 = = = 10 2 c, Chia phân số cho số tự nhiên: 2 :4= = = 5x4 20 10 HĐ2: Luyện tập *Cho HS c lp lm thnh tho bi 1,2 sau ú mi lm bi 3 ,4( VBT) *Bi luyn thờm:(HSG) ... lm bi 3,4VBT Toán / 45 GV theo dõi giúp đỡ thêm GV hớng dẫn HS làm tập 3 /45 : HS vận dụng tính chất nhân tổng hai phân số với số theo hai chiều để giải toán theo hai cách VD: 7 21 20 41 82 + +...
  • 67
  • 571
  • 0
Bài giảng lớp 4 tuần 19

Bài giảng lớp 4 tuần 19

Ngữ văn

... theo hai nhóm đặt câu với từ xếp (BT1, BT2) ; hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí ngời (BT3,BT4) Bit c mt s cõu tc ng gn vi ch im B/ dựng : - T in ting Vit C/ Hot ng dy hc : Ni dung I/ Kim ... ngha búng mi cõu Cõu a,b tc ng - H lm bi cỏ nhõn ri phỏt biu ý kin - C lp v G nhn xột, kt lun Bi 4: Em thớch cõu tc ng no bi 3? - G giỳp H hiu ngha búng cỏc cõu tc ng Vỡ sao? - H ni tip núi suy...
  • 4
  • 589
  • 0
Bài giảng lop 4 tuan 22

Bài giảng lop 4 tuan 22

Ngữ văn

... án lớp 4, Năm học 2010- 2011 +Chú ý: HS rút gọn dần *Bài 2: -Cho HS rút gọn PS so sánh với PS *Bài 3: Ycầu HS làm vào *Bài 4: PT: 12 12 : 20 20 : = = ; = = 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 ... theo dõi *Bài 1:Rút gọn phân số sau: 12 20 28 ; ; 30 45 10 12 12 : 20 20 : = = ; = = 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 = = ; = = 70 70 : 14 51 51 : 17 +Chú ý: HS rút gọn dần - HS đọc đầu HS ... hai < = = a/ < b/ phân số 8 25 25 25 : 5 *Bài 2:GVlàm mẫu phần a - HS theo dõi M:a) & ; Cách 1: so sánh với 1: Vậy: >1; ; Cách 2:quy đồng 8 ì 64 7 ì 49 64 49 = = ; = = => > 7 ì 56 8 ì...
  • 33
  • 681
  • 0
Bài giảng Lóp 4 tuần 21CKT-KNS  ( 3 cột )

Bài giảng Lóp 4 tuần 21CKT-KNS ( 3 cột )

Tiểu học

... sinh sửa bảng 14 14 : 14 = = 28 28 : 14 48 48 : = = 30 30 : ; ; 25 25 : 25 = = 50 50 : 25 81 81 : 27 = = 54 54 : 27 -Một em đọc thành tiếng + HS tự làm vào -Một em lên bảng làm 8 :4 = = 12 12 ... em đọc thành tiếng đề -Lớp làm vào - Hai học sinh sửa bảng 4: 2 = = 6:2 11 11 : 11 = = 22 22 : 11 ; ; 12 12 : = = 8 :4 15 15 : = = 25 25 : 5 - Học sinh khác nhận xét bạn -Một em đọc thành tiếng ... theo dõi để tìm cách đọc -4 HS tiếp nối đọc tìm cách hay đọc - Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc -u cầu HS luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn Năm 1 946 xe tăng lơ cốt giặc...
  • 28
  • 503
  • 1
Bài giảng lớp 4 tuần 22 CKT-KNSMT ( 3 cột )

Bài giảng lớp 4 tuần 22 CKT-KNSMT ( 3 cột )

Tiểu học

... Bài 4: HS quan sát hình vẽ SGK để chọn nhóm 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò Hoạt động học sinh HS làm chữa HS làm chữa HS làm chữa HS làm chữa Ngày sọan: 21/01/2011 Ngày dạy: 25/ 01/2011 ... CN HS câu tiếp Bài tập 2: Viết đoạn văn khoảng 4- 5 câu 14 Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GV HS đọc yêu cầu HS viết đoạn văn khoảng – câu GV nhận xét chữa 4/ Củng cố - Dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Dặn ... -Hai đến ba tờ giấy khổ to viết câu kể Ai nào? (1,2 ,4, 5 ) đoạn văn phần nhận xét (viết câu dòng ) -Một tờ phiếu khổ to viết câu kể Ai nào?(3 ,4, 5,6,8 ) đoạn văn BT1, phần luyện tập (mỗi câu dòng...
  • 33
  • 447
  • 1
Bài giảng lớp 4 tuần 22

Bài giảng lớp 4 tuần 22

Ngữ văn

... với PS *Bài 3: Ycầu HS làm vào *Bài 4: PT: 12 12 : 20 20 : = = ; = = 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 = = ; = = 70 70 : 14 51 51 : 17 PT: Các PS: 14 & = 27 63 - HS làm vào -Kquả: Nhóm b) ... theo dõi *Bài 1:Rút gọn phân số sau: 12 20 28 ; ; 30 45 10 12 12 : 20 20 : = = ; = = 30 30 : 45 45 : 28 28 : 14 34 34 : 17 = = ; = = 70 70 : 14 51 51 : 17 +Chú ý: HS rút gọn dần - HS đọc đầu HS ... hai < = = a/ < b/ phân số 8 25 25 25 : 5 *Bài 2:GVlàm mẫu phần a - HS theo dõi M:a) & ; Cách 1: so sánh với 1: Vậy: >1; ; Cách 2:quy đồng 8 ì 64 7 ì 49 64 49 = = ; = = => > 7 ì 56 8 ì...
  • 33
  • 320
  • 0
Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Mầm non - Mẫu giáo

... bng lm, lp lm bi vo v - Đại din lên bảng làm giải thích + Hóy gii thớch 11 < ; 14 14 11 4 14 < ; < ;
  • 25
  • 447
  • 0
Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Thể dục

... bng lm, lp lm bi vo v - Đại din lên bảng làm giải thích + Hóy gii thớch 11 < ; 14 14 11 4 14 < ; < ;
  • 25
  • 581
  • 0
Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Bài giảng Lớp 4 Tuần 23

Thể dục

... bng lm, lp lm bi vo v - Đại din lên bảng làm giải thích + Hóy gii thớch 11 < ; 14 14 11 4 14 < ; < ;
  • 25
  • 607
  • 0
Bài giảng lớp 4 tuần 23 CKT - KNS( 3 cột )

Bài giảng lớp 4 tuần 23 CKT - KNS( 3 cột )

Tiểu học

... tra kết Bài 3: HS rút gọn phân số tính Bài 4: HS đọc đề toán, tóm tắt toán HS tự làm vào GV kiểm tra kết 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học Chuẩn bò bai Trang 33 HS làm nháp nhận xét HS làm ... tính chất phân số, phân số nhau, so sánh phân số -Làm Bt2(ở cuối trang 123); Bt3 (tr 1 24) ; Bt2 (c,d tr 125) -Hs giỏi làm hết Bt lại II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG ... HS tự làm Sau so sánh Bài 3: HS đọc toán, tóm tắt toán HS nêu cách làm 4/ Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học Chuẩn bò bai Trang 17 Ngày sọan: 06/02/2011 Ngày dạy: 09/02/2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU...
  • 36
  • 498
  • 3
Bài giảng lơp 4 tuần 23

Bài giảng lơp 4 tuần 23

Tiểu học

... phõn s cựng mu s, khỏc -3 ,4 em nờu mu s? 3.Bi mi: - Cho HS t lm cỏc bi SGK - in du thớch hp vo ch chm? - Bi 1:C lp lm vo v -2em cha bi 11 4 14 20 20 < ; < ; < 1; < 14 14 25 23 15 19 17 (cỏc phộp ... c bn ca phõn s * Bi cn lm: bi cui trang 123, bi trang 1 24, bi 2c, d trang 125 *Hc sinh khỏ, gii lm thờm: bi 4, bi 1, bi 2a, c, bi trang 125 B. dựng dy hc: - Thc một, bng ph v hỡnh bi C.Cỏc hot ... Hot ng 3: Hng dn HS lm bi chớnh t Bi 2 /44 SGK - GV a bng ph cú vit sn truyn vui Mt ngy v mt nm v gii thớch yờu cu ca BT2 - HS c thm - Nờu yờu cu - GV dỏn 3 -4 t phiu lờn bng - c thm truyn v lm vo...
  • 36
  • 844
  • 0
Bài giảng lơp 4 tuần 24

Bài giảng lơp 4 tuần 24

Tiểu học

... 3.Bi mi: - Tớnh? Bi 2: c lp lm v - i v kim trta GV chm bi nhn xột: 20 +17 37 = 25 25 a 17 20 17 + = + 25 25 25 b 42 15 42 15 27 = = = 18 18 18 18 - Tớnh (cũn li lm tng t) = Bi 3: C lp lm vo v-2em ... cha bi-nhn xột 3+ 15 19 = + = + = 5 5 Ta cú th vit gn nh sau: a + b = + 3 = 11 3 20 23 +5 = + = 4 4 (cũn li lm tng t) 3+ 15 19 = + = 5 5 - Vit tip vo ch chm: ( + )+ = ; 8 ( + )+ 8 ( +( + ) = ... - Nhn xột v kt qu hai phộp tớnh? - 3 ,4 em nờu: - ú l tớnh cht kt hp ca phộp cng ca phõn s Hóy nờu tớnh cht kt hp? (GV treo bng ph ghi tớnh cht kt hp) Bi 4: - Gii toỏn: - c - túm tt ? - Bi toỏn...
  • 34
  • 398
  • 0
Gián án Bài soạn lớp 4 - Tuần 25

Gián án Bài soạn lớp 4 - Tuần 25

Toán học

... SGK HS làm vào GV theo dõi, chấm, chữa Chu vi hình vuông là: - × 4= 20 (m) Diện tích hình vuông là: × = 25 49 (m2) 20 m 25 tích: 49 m2 Đáp số: - Chu vi: - Diện HĐ3 Củng cố - Dặn dò: Luyện từ câu: ... theo dõi, chấm, chữa Bài 24 12 ; 11 ; ;0 HĐ2: Bài tập 3; *MT: HS so sánh giá trị - HS làm tập 3; SGK vào hai biểu thức Thực tính - GV theo dõi, chấm, chữa rút gọn Bài 4: 4 20 *PP: Thực hành, động ... trì sĩ số 100% tuần 26 + Dạy học bình thường theo chương trình tuần 25 *MT: + Bồi dưỡng học sinh giỏi -HS đề kế hoạch hoạt + Tham gia giải toán Internet động giải pháp cho tuần 25 +Tiếp tục nộp...
  • 20
  • 353
  • 0
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 25

Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 25

Toán học

... - HS làm vào - GV theo dõi, chấm, chữa Chu vi hình vuông là: × 4= 20 (m) Diện tích hình vuông là: × = 25 49 (m2) 20 m 25 tích: 49 m2 Đáp số: - Chu vi: - Diện HĐ3 Củng cố - Dặn dò: Luyện từ câu: ... theo dõi, chấm, chữa Bài 24 12 ; 11 ; ;0 HĐ2: Bài tập 3; *MT: HS so sánh giá trị - HS làm tập 3; SGK vào hai biểu thức Thực tính - GV theo dõi, chấm, chữa rút gọn Bài 4: 4 20 *PP: Thực hành, động ... trì sĩ số 100% tuần 26 + Dạy học bình thường theo chương trình tuần 25 *MT: + Bồi dưỡng học sinh giỏi -HS đề kế hoạch hoạt + Tham gia giải toán Internet động giải pháp cho tuần 25 +Tiếp tục nộp...
  • 20
  • 869
  • 1
Bài giảng lop 3 tuan 25 CKT

Bài giảng lop 3 tuan 25 CKT

Tiểu học

... bị bài: Bài toán liên quan đến rút đơn vị - Nhận xét tiết học _ Tập đọc – Kể chuyện 49 - 25 Hội vật I/ Mục tiêu: A Tập đọc: Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ Hiểu nội dung : Cuộc thi ... giống khác số vật II/ Chuẩn bị: * GV: hình SGK trang 94, 95 Sưu tầm ảnh động vật mang đến lớp * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Bài cũ: Quả (4 ) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Quả thường ... dài 24 , rộng 16ô lên bàn, mặt màu Gấp cạnh chiều dài lên 3ô theo đường dấu gấp để làm lọ hoa (H.1) 13 - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô Gấp nếp gấp cách 1ô gấp quạt hết tờ giấy (H.2, H.3, H .4) -...
  • 20
  • 326
  • 0
bai giang lop 4 tuan 24

bai giang lop 4 tuan 24

Ngữ văn

... Bài 1: 15 17 +3 = + = ; 5 5 4+ 12 12 + 14 = + = = ; 3 3 11 11 14 11 + 14 25 +2= + = = 7 7 Bài 2: 2 + = + ; 3 13 3 13 + = + 25 7 25 3 + + = + + ; 4 Bài 3: 3 + + = + + 4 Tính cách thuận tiện 12 ... tiện 12 13 12 13 15 3 + + = + + = + = + = 25 25 25 25 25 5 5 9 + + 21 + + = + + = = 3 6 6 10 40 15 55 + + = + + = + = + = 5 5 20 20 20 Bài 4: Giải: Một vòi thứ chảy đợc nhiều vòi thứ ... Tính HS trình bày 4 11 11 = = ; = = ; 9 9 6 6 12 84 20 64 49 16 33 = = ; = = 35 35 35 56 56 56 Bài 3: Tính (Theo mẫu) -1 HS lên trình bày mẫu *HS làm tập 4, 5 20 12 16 16 14 = = ; = = 5...
  • 35
  • 324
  • 0
ke hoach bai giang lop 2 tuan 25.CKT. day du cac bo mon

ke hoach bai giang lop 2 tuan 25.CKT. day du cac bo mon

Tiểu học

... tìm thừa số chưa biết ta làm ? a) x + = b) + x = 15 - GV y/c hs làm vào bảng x=6-2 x = 15 - Bài 4: x =4 x = 12 - Gọi HS đọc u cầu - Hs đọc - GV y/c hs làm vào BT, hs lên bảng ghi - Hs làm vào BT ... động 2: Hướng dẫn mẫu  Bước 1: Cắt thành nan giấy - GV lấy 3 -4 tờ giấy màu khác cắt thành nan giấy rộng ơ, dài 12 Mỗi tờ giấy cắt lấy 4- 6 nan  Bước 2: Dán nan giấy thành dây xúc xích - Bơi hồ ... viên nhận xét đánh giá 3/ Chép : - Gv y/c hs chép vào - *Sốt lỗi :Đọc lại để HS sốt , tự bắt lỗi 4/ Chấm bài: -Thu học sinh chấm điểm nhận xét từ 10 – 15 5/Hướng dẫn làm tập Bài 2a: Điền vào chỗ...
  • 21
  • 690
  • 0
Giao an lop 4- Tuan 25,26 ca tang buoi

Giao an lop 4- Tuan 25,26 ca tang buoi

Ngữ văn

... Cuộc sống chung dân tộc phía Nam đem lại kết gì? 4. Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học - Vn học thuộc chuẩn bị sau T3: Địa lý: T1 Tiết 26: Đã soạn thứ Thứ 4, ngày tháng năm 2011 Chính tả (Nghe - viết) ... phân vai theo nhóm cho điểm 3 Tổng kết dặn dò - Nhận xét tiết học CB cho sau T4 : Lịch sử: Đã soạn thứ Thứ ngày 25 tháng năm 2011 Tiết 1:luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Dũng cảm I Mục tiêu - Mở ... bảng xác định CN câu kể Ai ? Bài Hỗ trợ GV Hoạt động học tập a GTB b Luyện tập:Vở BT trắc nghiệm - 25 Bài tập 7: GV chép BT lên bảng Gọi HS HS đọc : Chỉ câu kể Ai gì? đọc yêu cầu ND tập đoạn văn...
  • 35
  • 230
  • 1
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Tiểu học

... lớp Nhận xét chốt lại lời giải 4/ Củng cố, dặn dò: -HS nhắc lại nội dung học tập -Nhắc nhở HS viết lại từ sai (nếu có ) -Nhận xét tiết học, làm VBT 2a -Chuẩn bò tiết 26 KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG ... chữa 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò Thứ năm, ngày tháng năm 20 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TƯ:Ø DŨNG CẢM I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảmqua viêc45 ... hs đọc viết Bài 4: -HS trao đổi , bổ sung ý kiến -GV nêu yêu cầu: “Hãy viết đoạn mở bài, giới thiệu chung mà em đònh tả” -Gọi vài hs đọc viết -Cả lớp, gv nhận xét, tuyên dương 4/ Củng cố- Dặn...
  • 24
  • 867
  • 1
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Tiểu học

... lớp Nhận xét chốt lại lời giải 4/ Củng cố, dặn dò: -HS nhắc lại nội dung học tập -Nhắc nhở HS viết lại từ sai (nếu có ) -Nhận xét tiết học, làm VBT 2a -Chuẩn bò tiết 26 KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG ... chữa 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò Thứ năm, ngày tháng năm 20 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TƯ:Ø DŨNG CẢM I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảmqua viêc45 ... hs đọc viết Bài 4: -HS trao đổi , bổ sung ý kiến -GV nêu yêu cầu: “Hãy viết đoạn mở bài, giới thiệu chung mà em đònh tả” -Gọi vài hs đọc viết -Cả lớp, gv nhận xét, tuyên dương 4/ Củng cố- Dặn...
  • 24
  • 429
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25