bai giang dien tu nguoi thay cu lop 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Lớp sâu bọ docx
... với nhau như thế nào? 2. Hô hấp ở chấu chấu khác với tôm ở điểm nào? Vì sao bụng châu chấu luôn phập phòng? 3.Hệ tu n hoàn của châu chấu gồm các cơ quan nào? Vì sao hệ tu n hoàn ở sâu bọ lại ... sgk/trang88 2. Bài sắp học:Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ-Tìm hiểu về lối sống, tập tính của bọ ngựa, ve sầu, mọt hại gỗ, muỗi, ruồi, ong mật…- Kẻ bảng 1 và 2 trang 91, 92 vào vở ... phần:+ Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh+ Đầu:1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên,môi dưới, hàm trên, hàm dưới, 1 đôi râu miệng, 1 đôi tua môi)+ Bụng gồm nhiều đốt...
- 17
- 1,098
- 5
bài giảng điện tử môn lịch sử lớp 5
- 32
- 2,039
- 0
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... z /2) O 2 xCO 2 + y /2 H 2 O + t /2 N 2 Bước 2: Tính số mol A, CO 2 , H 2 O, N 2 Bước 3: Đặt số mol vào phương trình CxHyOzNt + (x+y/4 – z /2) O 2 xCO 2 + y /2 H 2 O + t /2 N 2 ... PPDH. 24 IV/ SƠ LƯỢC VỀ PHÂN TÍCH NGUYÊN TỐ 2. Phân tích định lượngTổng quát:m(g) HCHC APhân tíchSp ( CO 2 , H 2 O, N 2 )Ta có:mC= 12. nCO 2 mH =2. nH 2 OmN =28 .nN 2 mO=mA–(mC+mH+mN)%mC=mC. ... chương trình cơ bản. 12 Hãy sắpxếpcáchợpchấthữucơsau đây thành 2 loại?CH4, CH3COOH, C 2 H5Cl, C6H6, C 2 H5OH, C 2 H 2 , C 2 H4, C6H5NH 2 , CxHy, CxHyCHO ...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... sau đây là đúng?A. SO 2 + H 2 O → H 2 SO4B. NaOH + SO 2 → NaSO3+ H 2 OC. SO 2 + Ba(OH) 2 → BaSO3+ H 2 OD. SO 2 + CuO → CuSO4C. SO 2 + Ba(OH) 2 → BaSO3+ H 2 O 5AxitTính chấthoáhọccủaaxit?ViếtPTHHH 2 SO4đặccótínhchấthoá ... CO thoátra ngoàiSO 2 + Ca(OH) 2 CaSO3 + H 2 OCO 2 + Ca(OH) 2 CaCO3+ H 2 OphtBài 3/ 21 SGK 14Cho các chất sau : SO 2 , FeO, CO 2 , NO, CaO, Fe, Cu( OH) 2 .a) Chấtnàotácdụng ... loại không tạoH 2 -Tính háo nước, hút ẩmHCl, H 2 SO4loãng H 2 SO4đặcTÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA AXIT pht 8 Cu + 2 H 2 SO4đđ → CuSO4+ SO 2 ↑ +2 H 2 O1 mol 1 molKhốilượng Cu tham gia phản...
- 241
- 1,520
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... viên 1 Lấy 2 cốc đựng 25 ml dd H 2 SO4 0,1M. Cho vaøo coác 1 25 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M vaø coác 2: 10ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M + 15ml nước cất Thành viên 2 Lấy 2 cốc đựng 25 ml dd H 2 SO4 ... viên 2 Lấy 2 cốc đựng 25 ml dd H 2 SO4 0,1M. Cho vaøo coác 1 25 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M ( t0 thường) cốc 2: 25 ml dd Na 2 S 2 O3 0,1M ( ở 500C) Các thành viên khác Quan sát, mô tả hiện ... bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 20 02 và 20 03 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2. 6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học thuyết - Thường...
- 186
- 1,691
- 7
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... để ghi ra đĩa CD. 2. 5. Kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử 2. 5.1. Các tiêu chuẩn kĩ thuật 2. 5.1.1. Tài liệu số hoá 2. 5 .2. 2. Chuẩn đóng gói 2. 2.4 .2. Ôn tập Hình 2. 2. Minh hoạ cấu trúc ... bởi công thức: 1 2 1 2 12 .px x n nTs n nvới 22 1 1 2 2 12 ( 1) ( 1) 2 pn s n ssnn Trong đó s1, s 2 là độ lệch chuẩn giữa các mẫu n1, n 2 là kích thước của ... s1=1 .25 , n1=39 Nhóm ĐC: X 2 = 7.08 ; s 2 =1.19, n 2 =40 Ta tính được sp= 1 .22 , T= 2. 4 Tra bảng phân phối Student ta thấy ứng với mức ý nghĩa α =0.05 và bậc tự do là f = n1+n 2 - 2= ...
- 22
- 1,530
- 6
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... 21 1. Đối với học sinh Trang 21 2. Đối với giáo viên Trang 24 V. Bài học kinh nghiệm Trang 25 VI. Kết luận và đề nghị Trang 25 - Tài liệu tham khảo Trang 25 Sử dụng phần mềm Violet… Trang 28 ... những thành công đó, từ năm học 20 06- 20 07, Bộ GD&ĐT tiếp tục phát động phong trào nói không với phương pháp giảng dạy “thầy đọc trò chép”.- Năm học 20 08 -20 09, Bộ GDĐT quyết định chọn chủ ... Nội- 20 036. Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng thay sách ngữ văn THCS lớp 9 - Bộ GDSử dụng phần mềm Violet… Trang 26 Bài họcMục 1Mục 2 Mục 1.1Mục 1 .2 Lý thuyếtMinh hoạBài tậpTóm tắt − ghi...
- 27
- 2,706
- 4
bài giảng điện tử lớp 6
... 06/30/13 02: 36 AM 15C1 : Nhắp vào biểu tượng.C2 : Vào File chọn Exit C3 : Ấn tổ hợp phím Alt + F4 .Home 06/30/13 02: 36 AM 16CÂU 1:CÂU 2: 06/30/13 02: 36 AM 10Thanh cu n dọcThanh cu n ngangCon ... 06/30/13 02: 36 AM 18CÂU 2: Homehomenext 06/30/13 02: 36 AM 7 Có 3 cách: Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft Word bất kỳ trên màn hình. Home 06/30/13 02: 36 AM 20 Home 06/30/13 02: 36 ... AM 20 Home 06/30/13 02: 36 AM 17CÂU 1:Home 06/30/13 02: 36 AM 3CÂU 2: homenext 06/30/13 02: 36 AM 1CÂU 1:CÂU 2: 06/30/13 02: 36 AM 12 b) Nút lệnh:- Các nút lệnh thường hay sử dụng thường...
- 20
- 1,059
- 4
Bài giảng điên tử sinh học lớp 8
... máu 123 4567891011 121 31415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người3. Các nguyên tắc cần tu n ... vì sao 2 2Máu không có kháng nguyên Avà B có thể truyền cho người có nhóm máu O được không ? Vì sao?33Máu có nhiễm các tác nhân gây bệnh (virút viêm gan B,virut HIV ,có thể đem tuyền cho ... máubạch cầuCacbônic 21 34567891011 121 31415 HÃy chọn câu trả lời đúng1. Chất hữu cơ là thành phần trong tơ máu là :a. Gluxitb. Lipitc. Prôtêind. Cả a,b,c đều sai 2. Máu có thể truyền...
- 15
- 3,774
- 3
Sử dụng các công cụ hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử
... chỉ: Phòng 5 02, tầng 5, tòa nhà HKC, 28 5 Đội Cấn, Hà NộiĐiện thoại: (04) 7 624 015, Fax: (04) 7 624 015E-mail: contact@bachkim.vn, Website: www.bachkim.vn1 .2 Các khái niệm cơ bản:1 .2. 1 Giới thiệu ... KimĐịa chỉ: Phòng 5 02, tầng 5, tòa nhà HKC, 28 5 Đội Cấn, Hà NộiĐiện thoại: (04) 7 624 015, Fax: (04) 7 624 015E-mail: contact@bachkim.vn, Website: www.bachkim.vn4.4 Nút tua lùiCác bước làm tương ... Bạch KimĐịa chỉ: Phòng 5 02, tầng 5, tòa nhà HKC, 28 5 Đội Cấn, Hà NộiĐiện thoại: (04) 7 624 015, Fax: (04) 7 624 015E-mail: contact@bachkim.vn, Website: www.bachkim.vn3.1 .2 Chuyển động theo quỹ đạo...
- 9
- 730
- 5
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8
... (ml) Tu i Tu i 20 30 40 60 20 30 40 60145 - 149150 - 154155 - 159160 - 164165 - 169- 28 003 125 35003 625 - 29 00315034003650-- 27 253 025 3 325 -- 24 00 25 50 27 00 21 50 23 50 25 50- 20 75 22 50 24 25- 20 00 21 75 23 50-155016501750-Dung ... nồng độ thấp (P thấp) a. Trao đổi khí ở phổi 2. Sự trao đổi khí Hình 21 .4BPO 2 = 104 mHgPCO 2 = 40 mHgPO 2 = 40 mHgPCO 2 = 46 mHg Ti t 22 :ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPI. THÔNG KHÍ Ở PHỔI- Thông ... hô hấp gồm có những động tác nào?a. Khái niệm Ti t 22 :ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP Hình 21 .4APO 2 = 106 mHgPCO 2 = 40 mHgPO 2 = 40 mHgPCO 2 = 46 mHg II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO1....
- 33
- 5,155
- 11
Bài giảng điện tử lớp 4
- 21
- 1,229
- 3
Bài giảng điện tử: Hợp chất của cacbon lớp 11 nâng cao
... CO 2 + H 2 OHCO3- + H+ CO 2 + H 2 ONa 2 CO3 + 2HCl 2NaCl + CO 2 + H 2 OCO3 2- +2 H+ CO 2 + H 2 OCaCO3 + 2HCl CaCl 2 + CO 2 + H 2 OCaCO3 + 2 H+ Ca 2+ ... NaOH Na 2 CO3 + H 2 OHCO3- + OH- CO3 2- + H 2 Ot02KHCO3K 2 CO3 + CO 2 + H 2 O I. AXIT CACBONIC (H 2 CO3)1. Kém bền: 2. Điện li: HCO3- H+ + CO3 2- Muối ... 1. CO 2 là 1 oxit axit: Tác dụng với H 2 O: CO 2 + H 2 O H 2 CO3Tác dụng với oxit bazơ: CO 2 + CaO CaCO3 Tác dụng với bazơ: CO 2 + NaOH NaHCO3 CO 2 + 2 NaOH Na 2 CO3...
- 26
- 3,957
- 59
- bài giảng điện tử môn mỹ thuật lớp 2
- bài giảng điện tử môn đạo đức lớp 2
- bài giảng điện tử môn tiếng việt lớp 2
- bài giảng điện tử môn âm nhạc lớp 2
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 2
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 1
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 3
- giao an dien tu nguoi thay cu lop 2
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 10
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 5
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 7
- bài giảng điện tử môn tập đọc lớp 2 bài mẹ
- bài giảng điện tử mẹ tập đọc lớp 2
- bài giảng điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 32
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25