... ĐỀ TIẾNGVIỆTLỚP 5( HỌC SINH GIỎI)Thời gian : 90 phútĐề bài Câu 1: (2 điểm) Tìm 4 thành ngữ, tục ngữ nói về đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp của con người Việt Nam. Câu 2: (2 điểm) ... nghe thấy tiếng ve râm ran hoặc bỗng nhìn thấy những chùm hoa phượng nở đỏ báo hiệu mùa hè đã đến. Em hãy tả và ghi lại cảm xúc của em ở thời điểm đó trong một bài văn ngắn ( khoảng 25 dòng ). ... đánh đập, nhấp nhô, chán chê, chót vót, mặt mũi, tươi cười, đi đứng, ấm ức.Xếp các từ trên thành 2 nhóm từ láy và từ ghép. Câu 3: (3 điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong những câu...
... Họ và tên: Lớp: 2 Đề thi học sinh giỏi T3 /20 07 Môn: Tiếng việt 1- Chọn s hay x điền vào chỗ trống:Mùa thu đà đến nông trờnge e gió ... trờnge e gió trở, hơi ơng đục trờiNắng vàng mây lững lờ trôiNét anh óng lợn lng đồi uốn cong. 2- Tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật trong đoận văn sau: Ngày xa, có một ông vua muốn tìm...
... … KIỂM TRA MÔN:TIẾNG VIỆT KHỐI 2 Tháng thứ 6 Ngày kiểm tra … tháng năm .20 11 Họ và tên: ……………… … …… Lớp2 …. Trường Tiểu học Lôc S¬n Đề bài Câu 1 (1 Điểm ) Đọc thầm bài : Chim Sơn ... Cúc trắng . Khoanh vào ý đúng Câu 1 Khi bị nhốt trong lồng tiếng hót của chim Sơn Ca như thế nào ? A . Buồn thảm B . Líu lo Câu 2 (2 Điểm ) Điềntừ vào chỗ trống s hay x - hoa ……en. ; . .…...
... cực trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điệntử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điệntử trong giảng dạymang lại hiệu ... SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 20 10 -20 11GV: Trần Minh ThọTổ Toán lýChuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớp CHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPI. Đặt ... trườnghọc.Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ở lớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơtay phát biểu (mỗi lớp khoảng 5, 6 em) thì...
... CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bàigiảngđiệntửmôn Sinh lý thực vật Mã số: T 20 08 – TN 03-11. Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 20 80 820 6 02 Cơ quan chủ trì đề tài: Trường ... tượngChức năng 4: Hô hấp của thực vật O 2 + H 2 O + CO 2 C6H 12 O6BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượng và nhiệm vụ của môn học Nghiên cứu các hoạt động ... Minh Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNLThời gian thực hiện: Tháng 1 /20 08 – 12/ 2008VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngSINH LÝ THỰC VẬTĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH...
... điện nhánh, thường được sử dụng để giải bài toán mạch điện phức tạp 3.6. PHƯƠNG PHÁP ĐIỆN ÁP HAI NÚT a. Thuật toán 22 1 .2. 3. Chiều dương dòng điện và điện áp i Hình 1 .2. b ... điện trở R1 , Rp2 mắc nối tiếp với điện trở R 2 , điện trở cần đo Rx mắc nối tiếp với điện trở Rp1Dòng điện qua 2 khung dây: I1 =U/(R1+Rp1 +Rx); I 2 =U/(R 2 +Rp2); Góc quay ... mạch điện gồm các thông số sau: nguồn điện áp u (t) hoặc e(t), nguồn dòng điện J (t), điện trở R, điện cảm L, điện dung C, hỗ cảm M. 1.3.1. Nguồn điện áp và nguồn dòng điện a. Nguồn điện áp...
... Thiết kế bàigiảngđiệntửmôn TOÁN bậc Tiểu họcBùi Việt HàMột trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảngđiệntử cho tốt. ... tên bàigiảng hiện thời. Có thể gõ tiếngViệt theo kiểu TELEX. - Mô tả ngắn: mô tả ý nghĩa, mục đích và đối tượng của bàigiảng hiện thời. Có thể gõ tiếngViệt theo kiểuTELEX.- Tác giả bài giảng: ... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bàigiảngđiệntửmôn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bàigiảng điện...
... tiếng súng tiếng bom trên hành tinh. Một nu .cười -Nhạc só Đỗ Nhuận sinh năm 1 922 tại Hải Dương nhưng lớn lên tại Hải Phòng. Ông tham gia cách mạng từ khi còn trẻ tuổi.Những bài hát nổi tiếng ... Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa Nhạc só Đỗ NhuậnĐỗ Nhuận sinh năm 1 922 tại Hải Dương. ng đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt Nam hiện đại. Những bài hát nổi tiếng của ông như: ... ngày 28 tháng 10 năm2010TIẾT 11: Ôn tập bài hát: Chúng em cân hoà bình Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4 Âm nhạc thường thức: Nhạc só Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa 1. Ôn tập bài hát:...
... đồng ý. (t25)- BT1, BT2- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực.- Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời đồng ý theo tình huống46 Tập đọc- kể chuyện:Tôm Càng và Cá Con (t26)- ... lời đồng ý. (t26)- BT1- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực.- Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời đồng ý theo tình huống48 Tập đọc- kể chuyện:Kho báu (t28)- Tự nhận thức.- ... chia vui. (t28)- BT1- Giao tiếp: ứng xử văn hóa.- Lắng nghe tích cực.- Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời chúc mừng theo tình huống.50 Tập đọc- kể chuyện:Những quả đào (t29)- Tự...
... GDKNS trong mônTiếng Việt. -Theo các anh/chị phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực nào có thể được sử dụng để GDKNS trong môn Tiếng Việt? BÀI 1GIÁO DỤC KNS CHO HS QUA MÔNTIẾNG VIỆTHoạt ... môn Tiếng Việt. -Dựa vào những vấn đề chung về KNS, tài liệu bồi dưỡng GV dạy tích hợp GDKNS trong mônTiếng Việt, chương trình, SGK mônTiếng Việt, hãy nhận xét về khả năng GDKNS qua môn ... BÀI 2 THỰC HÀNH GDKNS CHO HS QUA MÔN TIẾNG VIỆTHoạt động 1: Tìm hiểu các bài thử nghiệm trong tài liệu bồi dưỡng.- Mỗi học viên đọc 2- 3 bài (Theo lớp mà mình phụ trách)...
... LIỆU THAM KHẢO • Bài giảng: Kế toán tài chính 3 – Ths. Ma Thị Hường biên soạn• Bài giảng kế toán tài chính – các trường đại học cùng chuyên ngành • 26 chuẩn mực kế toán Việt Nam •Chế độ ... bán hàng và cung cấp DVTK 5 12- Doanh thu nội bộPhản ánh các khoản giảm doanh thu TK 521 - Chiết khấu thương mại TK 531- DT hàng trả lại TK 5 32 - Giảm giá hàng bán Ebook.VCU ... Thuế không hoàn lại CP vc Bảo quản Kiểm dịch Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTK 1561,1562TK 111,1 12, 331TK 133TK 1381Giá trị hàng thực nhập Thuế GTGT đầu vào (HĐ)Giá trị hàng thiếu Ebook.VCU...
... hay khối không gian. Trong bài toán trên P(A) = 2 22 605060 − = 3611. Giải A1 := “gia đình đó có đứa con cả là con gái”. A 2 := “gia đình đó có 2 con trai”, Ω = {TTT, TTG, ... hết chương 6 kiểm tra lần 2 Chú ý • A∪B =B∪A, AB =BA • A∪A = A, AA = A • A∪Ω = Ω, AΩ = A • A∪∅ = A, A∅ = ∅ • AA = • nnAAAAAA LL 21 21=∪∪∪ • nnAAAAAA ∪∪∪= LL 21 21 Hai nguyên lý này ... gieo số lần gieo số lần sấp tần suất để sấp Buffon 4040 20 48 0.5069 Pearson 120 00 6019 0.5016 Pearson 24 000 120 12 0.5005 Tần suất dần tới số 0.5 • Bin c không th là biến cố không bao...