... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
BẢN TỰ NHẬNXÉT KẾT QUẢ TẬP SỰ
Kính gửi: Ông Giám đốc sở Giáo dục – Đào tạo Tỉnh …….
Kính qua: Bà Hiệu trưởng trường THPT ………………
Tên ... ngành Giáo dục – Đào tạo ngày: ………………… , theo quyết định số:
209/QĐ- GDĐT ngày …………… của Giám đốc sở GD và ĐT
Hiện nay tôi đang công tác tại trường THPT ……………
Qua thời gian tập sự, tôi xin tự nhận ...
Hiện nay tôi đang công tác tại trường THPT ……………
Qua thời gian tập sự, tôi xin tự nhậnxét kết quả tậpsự như sau:
I. ƯU ĐIỂM:
1.Về phẩm chất đạo đức :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
...
... trưởng,
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
2. Xéthếttậpsự Đ/c …………………………….
* Thâ
̀
y gia
́
o ………………………… đọc bản tự đánh giá, nhậnxétbản thân trong thời
gian tập sự.
* Đánh giá giờ dạy của đ/c ………………………………
Trong ... trưởng: ………………………
Tổ Trưởng: ………………………
Các thành viên trong tổ
Nội dung: Xéthếttậpsự cho đồng chí…………………………
1. Ý kiến đánh giá, đóng góp ý của cô gia
́
o hiệu trưởng,
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ... Tiê
́
t da
̣
y 6 nga
̀
y …………… đa
̣
t … điểm, xê
́
p loa
̣
i …….
* Y
́
kiê
́
n go
́
p y
́
của các thành viên trong tổ cho thâ
̀
y gia
́
o …………………………
- Đ/c tổ trưởng:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...
...
m’rông. Làm nhiệm vụ GiáoViên đến nay đã đủ thời gian tậpsự – thử việc là …….
Tháng.
Vậy tôi làm đơn này đề nghị nhà trường và cơ quan Phòng Giáo Dục xéthết
thời gian tậpsự – thử việc cho ... người hướng dẫn tậpsự – thử việc:
Đơn vị công tác:
Họ và tên người được hướng dẫn tậpsự – thử việc :
Đơn vị công tác:
NỘI DUNG NHẬN XÉT
1/ Chấùp hành chính sách, pháp luật của nhà nước.
... NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
________________________
ĐƠN ĐỀ NGHỊ
XÉT HẾT THỜI GIAN TẬPSỰ - THỬ VIỆC
Kính gửi: - Phòng Giáo Dục Đam Rông
- Trường Trung học cơ sở Đạ m’Rông
Tôi tên là:
Sinh...
... Đạ
m’rông. Làm nhiệm vụ GiáoViên đến nay đã đủ thời gian tậpsự – thử việc là …….
Tháng.
Vậy tôi làm đơn này đề nghị nhà trường và cơ quan Phòng Giáo Dục xét hết
thời gian tậpsự – thử việc cho tôi ... oOo
BẢN TỰ NHẬN XÉT
CỦA NGƯỜI TẬPSỰ – THỬ VIỆC
Họ và tên người tậpsự – thử việc :
Đơn vị công tác:
NỘI DUNG TỰ NHẬN XÉT
1/ Chấùp hành chính sách, pháp luật của nhà nước.
2/ Kết quả ... ………
CỦA HIỆU TRƯỞNG Người làm đơn
PHÒNG GIÁO DỤC ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
*********************** oOo
BẢN TỰ NHẬN XÉT
CỦA...
... tuân chính Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bản nhậnxét đánh giá của hiệu trởng
Về giáoviên đề nghị hếttập sự
Họ và tên giáoviên đề nghị hếttập sự:
Đơn vị công tác : Tổ Trờng TH Tuân Chính ... giao
Đơn vị công tác
Đề nghị đợc xéthếttậpsự đúng kỳ hạn với lý do:
2. Ông: Chức vụ đọc bản tự đánh giá xếp loại của GV đề nghị
xét hếttậpsự . Bản tự nhậnxét nêu :
- Phẩm chất chính trị, ... .Chức vụ :
nội dung biên bản
I. Trờng hợp thứ nhất
1. Ông: Chức vụ
Đọc đơn củagiáoviên đề nghị xéthếttậpsự .Đơn nêu rõ:
Họ và tên ngời đề nghị xéthếttậpsự
Ngày sinh
đ) Tinh...
... Trần Quốc Huy
Nhậnxét xếp loại
của tổ trởng chuyên môn
Nhận xét xếp loại
Của BGH nhà trờng
Tóm tắt nhậnxét xếp loại
của phòng Giáo dục và Đào tạo
.
... tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại Bình Liêu, Ngày 14 tháng 01 năm 2011.
Của thủ trởng đơn vị cơ sở Ngời tự nhận xét, đánh giá
(ký tên, ghi rõ chức vụ) (kí tên)
Trần Quốc Huy
Nhậnxét xếp ... ………………………………………………………………………………………………
Sở giáo dục và đào tạo Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namÃ
Trờng THCS Thị Trấn Độc lập Tự do Hạnh phúc
Bản tự nhậnxét đánh giá, xếp loại củagiáoviên
Học kỳ i năm học...
... ___________________________
BẢN TỰ NHẬN XÉT
CỦA NGƯỜI TẬPSỰ – THỬ VIỆC
Họ và tên người tậpsự – thử việc :
Sinh ngày tháng năm Tại
Đơn vị công tác:
NỘI DUNG TỰ NHẬN XÉT
1/ Chấùp hành chính sách, pháp luật của nhà ... tự nhận xét
XÁC NHẬN
CỦA HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD & ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
___________________________
BẢN NHẬN XÉT
CỦA ... NHẬN XÉT
CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN THỬ VIỆC
Họ và tên người hướng dẫn tậpsự – thử việc:
Đơn vị công tác:
Họ và tên người được hướng dẫn tậpsự – thử việc :
Đơn vị công tác:
NỘI DUNG NHẬN XÉT
1/...
... tháng năm 2009
Người tự nhận xét
II/ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN:
Nam sách, ngày tháng năm 2009
Tổ trưởng
III/ TÓM TẮT NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG :
...
... Luyện tập
Tại lớp: 9C . Trờng THCS Trung Kênh.
I. Nhận xét, đánh giá về nội dung bài dạy:
Giáo viên xác định đợc dạng bài tập trong tâm của bài học . Hớng dẫn cho học
sinh vận dụng kiến thức cơ bản ... Kênh.
I. Nhận xét, đánh giá về nội dung bài dạy:
Giáo viên đà truyền đạt hết nội dung kiến thức sách giáo khoa, đảm bảo tính chính
xác không sai sót nêu rõ đợc trọng tâm bài dạy.
Giáo viên khai ... diện rộng.
3. Đối với nhà trờng
Bồi dỡng cho giáoviên cốt cán , và bồi dỡng giáoviên biết ứng dụng công nghệ
thông tin trong dạy học.
ý kiến củagiáoviên đợc thanh tra
( ký và nghi rõ họ tên)
...
... Sở giáo dục đào tạo tháI bình
Trờng tiểu học đông cờng
Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namÃ
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Bản tự nhậnxét
đánh giá, xếp loại củagiáo viên
Năm học: 2009 ... hiên nghiêm túc quy chế của ngành, của nhà trờng và của địa phơng,
không vi phạm đạo đức nhà giáo.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng củagiáo viên, ý thức đấu
tranh ... viên, ý thức đấu
tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, của học sinh và nhân dân:
Bản thân luôn ý thức mình là giáoviên nên phải là tấm gơng sáng để cho học sinh noi...
... Hiếu
Đề Tài :
Giới thiệu bản mô tả công việc và bản tiêu
chuẩn nhânviêncủa một công việc cụ thể ở đơn vị
anh (chị). Nhậnxét về lợi ích của việc sử dụng bản
MTCV và bản TCNV ở đơn vị anh (chị).
Nhóm ... viên: nhânviên kinh doanh
3
Khái niệm Mô tả công việc- Tiêu chuẩn nhân viên
1
Mô tả công việc: nhânviên kinh doanh
2
Lợi ích khi sử dụng bản MTCV- TCNV
4
Kết Luận
5
MÔ TẢ CÔNG VIỆC
NHÂN VIÊN ... chí phản ánh các yêu cầu về
số lượng và chất lượng củasự hoàn thành các nhiệm vụ được
quy định trong bản mô tả công việc.
Tiêu chuẩn nhânviên (tt)
Kỹ năng đưa ra giải pháp và giải quyết...