bản chất của việc áp dụng các thông lệ tốt về quản trị công ty
100 đề Toán thi vào lớp 10
... b) Tính giá trị A x = + c) Với giá trị x A đạt giá trị nhỏ Câu : ( điểm ) Cho phơng trình bậc hai : x + 3x = gọi hai nghiệm phơng trình x1 x2 Không giải phơng trình , tính giá trị biểu thức ... hai nghiệm phơng trình x1 , x2 Tính giá trị biểu thức x12 + x M= 2 Từ tìm m để M > x1 x + x1 x 2) Tìm giá trị m để biểu thức P = x12 + x22 đạt giá trị nhỏ Câu ( điểm ) Giải phơng trình : ... = (1) a) Giải phơng trình với m = b) Xác định giá trị m để phơng trình có nghiệm kép Tìm nghiệm kép c) Với giá trị m x12 + x 22 đạt giá trị bé , lớn Câu ( điểm ) Cho tứ giác ABCD nội tiếp...
- 137
- 828
- 6
100 đề Toán thi vào lớp 10 dạng thường gặp
... b) Tính giá trị A x = + c) Với giá trị x A đạt giá trị nhỏ Câu : ( điểm ) Cho phơng trình bậc hai : x + x = gọi hai nghiệm phơng trình x1 x2 Không giải phơng trình , tính giá trị biểu thức ... M để diện tích NPQ đạt giá trị lớn chứng tỏ chu vi NPQ đại giá trị nhỏ d) Tìm quỹ tích điểm E Đề thi 30 Bài a) Cho f(x) = ax2 + bx + c có tính chất f(x) nhận giá trị nguyên x số nguyên hỏi hệ ... b) Tính giá trị A x = + c) Với giá trị x A đạt giá trị nhỏ Câu : ( điểm ) Cho phơng trình bậc hai : x + 3x = gọi hai nghiệm phơng trình x1 x2 Không giải phơng trình , tính giá trị biểu thức...
- 87
- 1,021
- 10
100 đề Toán thi tuyển sinh lớp 10
... b) Tính giá trị A x = + c) Với giá trị x A đạt giá trị nhỏ Câu : ( điểm ) Cho phơng trình bậc hai : x + 3x = gọi hai nghiệm phơng trình x1 x2 Không giải phơng trình , tính giá trị biểu thức ... + = (1) a) Giải phơng trình với m = b) Xác định giá trị m để phơng trình có nghiệm kép Tìm nghiệm kép c) Với giá trị m x12 + x2 đạt giá trị bé , lớn Câu ( điểm ) Cho tứ giác ABCD nội tiếp ... Chứng minh EK = BE + điều kiện chu vi ECK không đổi Bài Tìm giá trị x để biểu thức y = tìm giá trị - 40 - x x + 1989 đạt giá trị nhỏ x2 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000-2001...
- 228
- 454
- 1
mot so chuyen de toan lop 8
... Bài : Hai công nhân làm chung 12 hoàn thành song công việc Họ làm chung với ngời thứ chuyển làm việc khác, ngời thứ hai làm nốt công việc 10 Hỏi ngời thứ hai làm hoàn thành song công việc e) Buổi ... giá trị tuyệt đối * Định nghĩa : Giá trị tuyệt đối số a, kí hiệu a số đợc xác định nh sau : a = a a ; a = - a a < Phơng trình hay bất phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối đợc giải cách sử dụng ... vừa nhận đợc B4 - Kết luận : Trong giá trị ẩn tìm đợc bớc 3, giá trị thoả mãn điều kiện xác định nghiệm phơng trình cho Giải toán cách lập phơng trình Các bớc giải : B1 : Lập phơng trình : -...
- 7
- 1,575
- 40
Đề toán lop 10-1
... : x B ( ; 3] D [ ; + ∞ ) C R \ {0} [] Cho tam giác ABC I trung điểm cạnh BC.Điểm G có tính chất sau G trọng tâm tam giác ABC: u u uu uu r ur u r ur u u uu ur ur ur u A GA=2GI B AG + BG +...
- 3
- 690
- 8
Đề toán lớp 10-2
... r r d AE = AB + AC 4 b AE = AB + AC [] Cho tam giác ABC I trung điểm cạnh BC.Điểm G có tính chất sau G trọng tâm tam giác ABC: A.GA=2GI uuu uuu uuu r r r r B AG + BG + CG = uuu uuu r r uu...
- 6
- 593
- 4
Đề toán lớp 10-3
... h(x) hàm số chẵn C Hàm số k(x) hàm số chẵn D Cả hàm số hàm số lẻ [] Hàm số y = – 2x2 có tính chất biến thiên nào? A Đồng biến ( - ∞ ; 0), nghịch biến khoảng ( 0; + ∞ ) B Đồng biến ( - ∞ ; 2), ... d m < [] Tìm m để đường thẳng y = mx + qua A(1;3): a m = b m = -1 [] c m = - d m = Giá trị nhỏ hàm số y = x + a 2 x b với x > là: c d b D = R\{3} c D = R\{-1;3} [] Hàm số y = x + ... AB CD ngược hướng uu uu ur ur uu uu ur ur d Nếu tứ giác ABCD có AD=BC AB=DC [] GọiuO làutâmucủaur hình vuông ABCD Câu sau sai? ur u u u u u u u r r a AB+AD=BA+BC uu uu uu uu r ur ur ur ur...
- 5
- 473
- 2
Đề toán lớp 10-4
... 63/65 [] Nếu a =200 b =250 giá trị (1+tana)(1+tanb) là: A B C + D Một áp án khác [] Nếu sinx = 3cosx sinx.cosx bằng: A 1/6 B 2/9 C 1/4 D 3/10 [] Giá trị cot10 + tan5 bằng: A 1/sin5 ... hình vẽ, góc PRQ góc vuông, PS=SR=1cm; QR=2cm Giá trị tanα là: A D ± D D 1/sin2α D –2 D r − s2 r + s2 P S α Q A 1/2 C R B 1/3 D tan22030’ [] Giá trị tan300 + tan400 + tan500 + tan600 bằng: ... [] Cho cos120 = sin180 + sinα0, giá trị dương nhỏ α là: A 42 B 35 C 32 D [] x sin kx cot − cot x = x Biết , với x mà cot(x/4) cotx có nghĩa Lúc giá trị k là: sin sin x A 3/8 B 5/8 C 3/4...
- 5
- 645
- 1
Đề toán lớp 10-5
... B ; − ÷ C − ; ÷ D − ; − ÷ 7 7 7 7 7 [] Các đường thẳng y = -5(x + 1); y = ax + 3; y = 3x + a đồng quy với giá trị a là: A -10 B -11 C -12 D -13 []Hình vẽ sau đồ thị hàm ... biến khoảng (-1; + ∞) ? x2 + 1; A y = B y = - x2 + 1; C y = (x + 1)2; [] Bảng biến thiên hàm số y = -2x2 + 4x + bảng sau ? A B x -∞ x -∞ +∞ y -∞ y -∞ -∞ C x y -∞ +∞ D x y -∞ -∞ [] Hình ... thẳng (d1): y = [] Đồ thị hàm số y = ax + b cắt trục hoành điểm x = qua điểm M(-2; 4) với giá trị a, b là: 12 12 12 12 4 4 A a = ; b = B a = - ; b = C a = - ; b = D a = ;b= 5 5 5 5 [] Tọa...
- 7
- 465
- 1
Đề toán lớp 10-6
... ÷ B ; − ÷ C − ; ÷ D − ; − ÷ 7 7 7 7 7 [ ]Các đường thẳng y = -5(x + 1); y = ax + 3; y = 3x + a đồng quy với giá trị a là: A -10 B -11 C -12 D -13 []Hình vẽ sau đồ thị hàm ... sau đồng biến khoảng (-1; + ∞) ? B y = - x2 + 1; C y = (x + 1)2; x2 + 1; []Bảng biến thiên hàm số y = -2x2 + 4x + bảng sau ? A B x -∞ x -∞ +∞ y -∞ y -∞ -∞ A y = C x y -∞ +∞ D x y -∞ -∞ -∞ -∞ ... d1 d2 vuông góc []Đồ thị hàm số y = ax + b cắt trục hoành điểm x = qua điểm M(-2; 4) với giá trị a, b là: 12 12 12 12 4 4 A a = ; b = B a = - ; b = C a = - ; b = D a = ;b= 5 5 5 5 []Tọa...
- 6
- 553
- 3
Đề toán lớp 11-1
... lồi n cạnh ( n > 2) Công thức tính số đường chéo ? A n(n-3) B C2 n C A2 n D n [] Một túi đựng viên bi xanh viên bi đỏ Chọn ngẫu nhiên viên bi.Gọi X số bi đỏ viên bi Tập giá trị X là: A { 0,1,2,3,4} ... 252 b 322 c 326 d 128 [] Có cách xếp bạn nam bạn nữ vào 10 ghế kê thành hàng ngang,sao cho bạn nam ngồi liền ? a 864000 b 522000 c 426000 d 728000 [] Có cách xếp chổ ngồi cho 10 bạn,trong ... 728000 [] Cần phải cử tổ trưởng,một tổ phó phụ trách học tập tổ gồm 12 học sinh.Hỏi có cách phân công biết người tổ làm được? 3 3 a A12 b C12 c A12 C12 d A3 [] Cho chữ số :1,2,3,4,5,6.Số...
- 5
- 680
- 0
Đề toán lớp 11-3
... sin24x=3 giá trị sau đây? A k Π k Π B C k4 Π D k2 Π [] sin x = Nghiệm hệ phương trình: giá trị sau đây: tgx = Π + kΠ A 3Π + kΠ B Π + k 2Π C 3Π + k 2Π D [] Tam giác ABC có tính chất ... 1,3,5,7 Hãy tìm số lẻ thứ 100 A 201 B 199 C 99 D 101 [] Cho cấp số nhân, biết u5=96, u9=192 Công bội cấp số nhân là? A B C D [] Cho giới hạn A lim lim sin n n Trong giới hạn sau đây, ... nghiệm C Phương trình (1) có nghiệm khoảng (0;1) D Phương trình (1) có nghiệm R [] Với giá trị x đồ thị hàm số y=3x nằm phía đường thẳng y=1 A x>1 B x=0 C x>0 D x
- 6
- 595
- 0
Đề toán lớp 11-4
... D x = k x = π + k π x = π + k π [] Trên khoảng ( π ;2π ) , hàm số sau nhận giá trị âm? A y = cos x B y = sin x C y = cot x D y = tan x [] Chọn câu 3π π + k 2π ÷ , k ∈ ¢ ... luôn giảm khoảng − + k 2π ; + k 2π ÷, k ∈ ¢ [] Hàm số y = sin 2007 x + cos2007 x có giá trị lớn A B C D [] Phương trình cos3x cos x = sin x sin x có tập nghiệm trùng với tập nghiệm...
- 2
- 454
- 0
đề toán lớp 8
... Giá trị lớn hàm số y = cos( x + ) + là: A B C 16 Giá trị lớn hàm số y = cos x + là: A -2 B C 17 Giá trị lớn hàm số y = + sin x là: A B C 18 Giá trị nhỏ hàm số y = là: cos x + 1 A B C 2 19 Giá trị ... B C C D D D 12 D D 21 Hàm số y = cos3 x cos x hàm số tuần hoàn với chu kì A B C D 22 Chọn áp án đúng? A Hàm số lợng giác có TXĐ R B Hàm số y=tanx có TXĐ R C Hàm số y=cotx có TXĐ R D Hàm...
- 4
- 586
- 4
Một số đề toán lớp 8
... C x / x > B x / x ≤ 2 5 2 D x / x < Câu 6: Cho bất phương trình x – 2x < 3x Các giá trò sau x KHÔNG phải nghiệm ? A x = B x = C x = D x = E x = Câu : Số nguyên x lớn thỏa mãn ... ABCD, cạnh bên AB CD kéo dài cắt M Biết: AM = BC=2cm Độ dài AD là: AB A 8cm khác C 6cm B 5cm D Một áp số Câu : Nếu ∆ ABC đồng dạng vớI ∆ A′B′C′ theo tỉ đồng dạng ∆ ABC 180 cm2 diện tích ∆ A′B′C′ ... tam giác có kích thước cm, cm, 5cm chiều cao cm Thể tích là: a) 60 cm b) 360 cm3 c) 36 cm3 d) áp số khác Câu 2: Điền vào chỗ trống ( ….) a) Hình lập phương có cạnh a Diện tích toàn phần bằng:...
- 26
- 808
- 3
Bài giải 100 đề toán tin
... Ghi số bảng 110 Bài 88/2001 - Về số đặc biệt có 10 chữ số 111 Bài 89/2001 - Chữ số thứ N 112 Bài 90/2002 - Thay số bảng ô 112 Bài 91/2002 - Các số ... la:'); write(s); Readln; End Các bạn sử dụng lại thủ tục mahoatu giaimatu 33/2000 để giải Việc thiết kế giao diện nhập xâu từ bàn phím xin dành cho bạn Bài 35/2000 - Các phân số xếp (Dành cho học ... 119 Bài 97/2002 - Thay số bảng .120 Bài 100/2002 - Mời khách dự tiệc .120 Bài 1/1999 - Trò chơi qua cầu (Dành cho học sinh Tiểu học) áp số: 17 phút Cách sau: Lượt 1: + sang,...
- 123
- 895
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25