bản đồ tư duy môn vật lý lớp 8

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN VẬT LÝ

... GD&ĐT02 /8/ 20115Đoàn Thị Thu HằngGi i thi u KT v t lí 8 s h cớ ệ ậ ẽ ọGi i thi u KT v t lí 8 s h cớ ệ ậ ẽ ọDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 20116Đoàn Thị ... II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 20114Đoàn Thị Thu HằngGi i thi u m t s ng d ng BĐTD ớ ệ ộ ố ứ ụGi i thi u m t s ng d ng BĐTD ớ ệ ộ ố ứ ụtrong d y h c môn v t líạ ọ ậtrong d y h c môn v t líạ ọ ậI. ... án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011Đoàn Thị Thu Hằng1ng d ng b n đ t duy Ứ ụ ả ồ ưng d ng b n đ t duy Ứ ụ ả ồ ưh tr gi ng d y m t s ỗ ợ ả ạ ộ ốh tr gi ng d...

9
5,930
33

dạy học Bản đồ tư duy môn vật lý

Danh mục: Vật lý

... tư duy, óc tư ng tư ng và khả năng sáng tạo. Và một trong những công cụ hết sức hữu hiệu để tạo nên các “hình ảnh liên kết” đậm đặc là bản đồ tư duy. Bản đồ tư duy có tác dụng gì trong môn vật ... một cách bài bản và chiến lược (ảnh minh họa). Ảnh: N.Anh Bản đồ tư duy là gì? Có thể đưa ra một định nghĩa mang tính khái quát như sau: Bản đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là con ... việc lập bản đồ tư duy dễ dàng và linh hoạt hơn, đồng thời đây cũng là một bước tiến trong việc ứng dụng CNTT trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học bộ môn vật lý và các môn học khác...

3
3,080
8

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN ĐỊA LÝ

Danh mục: Địa lý

... triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011Đoàn Thị Thu Hằng1CHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở ... Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 20114Đoàn Thị Thu Hằng2. Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy 2. Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí Trung học cơ sởhọc Địa lí Trung ... triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 20112Đoàn Thị Thu Hằng1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sở1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sởMục tiêu: - Kiến thứcMục...

5
7,923
47

sử dụng bản đồ tư duy vào hóa học lớp 8

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... của não bộ và ứng dụng vào cuộc sống. Bản đồ tư duy ( còn gọi là sơ đồ tư duy hay lược đồ tư duy ) là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tư ng, hệ thống hóa một chủ đề hay một ... năm thực hiện giải pháp “ Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học học lớp 10 ” , chúng tôi đã thực hiện một số bài dạy có dự giờ của các đồng chí trong tổ bộ môn, đồng nghiệp, có sự đóng góp ý kiến, ... của nguyên tố.II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học - Giáo viên cho HS chuẩn bị trước bài luyện tập bằng bản đồ tư duy. - Sơ đồ phân bố mức năng lượng của các lớp và các phân lớp. III. Phương pháp dạy...

26
7,643
2

SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

Danh mục: Toán học

... Bản đồ tư duy để các đồng nghiệp dự giờ, trao đổi rút kinh nghiệm. Điều đó góp phần hoàn chỉnh hơn các thiết kế của Bản đồ tư duy . 3. Trưng bày sản phẩm về Bản đồ tư duy của cán bộ quản lý, ... về Bản đồ tư duy Ngoài các kiến thức được tập huấn từ Dự án Trung học cơ sở II, chúng tôi tổ chức tập huấn cho các cán bộ quản lý hiểu về bản chất của Bản đồ tư duy như sau: 1. Bản đồ tư duy ... hiện” nó dưới dạng Bản đồ tư duy theo một cách riêng do đó việc lập Bản đồ tư duy phát huy tối đa khả năng sáng tạo của mỗi con người. Bản đồ tư duy một công cụ tổ chức tư duy nền tảng, có thể...

21
1,362
3

BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 1 pps

Danh mục: Vật lý

... cân bằng của hòn bi. Bài 270 BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 1 Bài 201 Đầu C của một thanh nhẹ CB được gắn vào bức tư ng đứng thẳng, còn đầu B của thanh thì được ... AC khi đó Hình 80 Bài 251 Đầu A của một thanh đồng chất AB khối lượng m = 6kg được gắn vào sàn bằng một bản lề. Đầu B của thanh được nâng lên nhờ sợi dây BC cột vào bức tư ng đứung thẳng ... Hình 67 Bài 235 Thanh OA đồng chất là tiết diện đều dài l = 1m, trọng lực P = 8N, thanh có thể quay quang mặt phẳng thẳng đứng xung quanh bản lề O gắn vào tư ng. Để thanh nằm ngang, đầu...

10
5,434
65

BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 2 docx

Danh mục: Vật lý

... lên vật kể từ lúc đầu đến lúc m bắt đầu trượt. BÀI TẬP TỰ LUẬN MÔN VẬT LÝ LỚP 10 PHẦN TĨNH HỌC 2 Bài 271. Thanh AB đồng nhất, trọng lượng P dựa vào tư ng và sàn như hình. Biết sàn và tư ng ... Bài 272. Một bản mỏng kim loại đồng chất hình chữ T như trên hình. Cho biết AB = CD = 80 cm; EF = HG = 20cm; AD = BC = 20cm; EH = FG = 80 cm. Hãy xác định vị trí trọng tâm của bản. Bài 273. ... Tìm trọng tâm của bản mỏng đồng chất có kích thước cho trên hình vẽ. Bài 274. Hãy xác định trọng tâm của các bản mỏng bị khoét như các hình dưới đây. Bài 275. Cho thanh đồng chất ABC có...

14
2,973
31

ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học sơ sở phòng gd&đt sa pa

Danh mục: Giáo dục học

... dụng Bản đồ tư duy trong quản lý và dạy học: 11 trường.Số trường ứng dụng Bản đồ tư duy vào quản lý các hoạt động giáo dục củanhà trường: 07 trường.Số trường ứng dụng Bản đồ tư duy vào quản lý ... dụng Bản đồ tư duy để các đồng nghiệp dự giờ, trao đổi rútkinh nghiệm. Điều đó góp phần hoàn chỉnh hơn các thiết kế của Bản đồ tư duy .3. Trưng bày sản phẩm về Bản đồ tư duy của cán bộ quản lý, ... Bản đồ tư duy chú trọng tới hình ảnh, màu sắc với cácmạng lưới liên tư ng (các nhánh). Bản đồ tư duy là công cụ đồ họa nối các hìnhảnh có liên hệ với nhau vì vậy có thể vận dụng Bản đồ tư duy...

32
1,259
2

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY MÔN HÓA

Danh mục: Hóa học

... cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011 Đoàn Thị Thu Hằng 3Dạng bài Lớp 9Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011 Đoàn Thị Thu Hằng 4sơ đồ tư duy cho dạng bài khái niệmDự ... GD&ĐT02 /8/ 2011 Đoàn Thị Thu Hằng1Sơ đồ tư duy trong dạy và học hóa học Đoàn Thị Thu HằngPhòng GD&ĐT Sốp Cộp – Sơn LaDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011 ... GD&ĐT02 /8/ 2011 Đoàn Thị Thu Hằng 7Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011 Đoàn Thi Thu Hằng 8 Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02 /8/ 2011...

14
2,567
23

Sử dụng bản đồ tư duy trong quản lý GD

Danh mục: Tư liệu khác

... trường Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐTOctober 22, 2014 1SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ HỖ TRỢ CÔNG TÁC QUẢN LÍ NHÀ TRƯỜNG Sử dụng BDTD ... ộ0.$13456 78  ạ9"  ườ ạ ::0.$1ươ/   $  ứ ớ ệ ầ ề::# 58; 8<<=%& ... & ư ả Màu s c mang đ n cho b n đ t duy nh ng ắ ế ả ồ ư ữrung đ ng c ng h ng, mang l i s c s ng và năng l ng vô ộ ộ ưở ạ ứ ố ượt n cho t duy sáng t o.ậ ư ạSử dụng BDTD đổi mới PPDH...

Giáo án tự chọn môn vật lý lớp 6

Danh mục: Vật lý

... của vật. _ Thái độ: Nghiêm túc nghiên cứu hiện tư ng vật lý, xử lý các thông tin thu nhập được. Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống.II. Các tài liệu bổ trợ:16_ SGK Vật Lý 6 _ SGK Vật ... bằng.Bài 8: Chọn câu sai trong các câu sau:a) Lực tác dụng lên một vật làm biến đổi chuyển động của vật đó.b) Lực tác dụng lên một vật làm vật đó chuyểnđộng.c) Lực tác dụng lên một vật làm vật ... lực tác dụng vào vật làm cho vật bò biến đổi chuyển động.2. Những sự biến dạng._ Nén bông lau bảng trong lớp _ Một người đang giương cungKhi có lực tác dụng vào vật làm vật bò biến dạng.*...

90
1,995
2

Giáo án tự chọn môn vật lý lớp 7

Danh mục: Vật lý

... nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta-Nguồn sáng: vật tự phát ra ánh sáng -Vật sáng: gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu tớiII /Vật thu ánh sáng ... thấy một vật: a )Vật ấy phải được chiếu sángb )Vật ấy phải là nguồn sángc)Phải có các tia sáng đi từ vật đến mắtd )Vật vừa là nguồn sáng, vừa là vật sángBài 3:Khi chiếu ánh sáng đến một vật đặt ... lòng yêu thích bộ môn, liên hệ thực tế. 4) Các tài liệu bổ trợ:- Sgk Vật lí 7- Bài tập cơ bản và nâng cao vật lí 7- Sổ tay Vật lý THCS5) Phân tiết:Tiết 1, 2:ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG...

96
1,383
2

Giáo án tự chọn môn vật lý lớp 8

Danh mục: Vật lý

... bề mặt của một vật khác , làm giảm vận tốc của vật .-Lực sinh ra khi một vật lăn trên bề mặt của một vật khác , làm thay đổi vận tốc của vật. - Lực giữ cho vật không trợt khi vật bị một lực ... trònIV.Định nghĩa vật tốc- Vật tốc của một vật là quãng đờng vật đó đi đợc trong một đơn vị thời gianV.Công thức - Đơn vị vật tốc V = S/t (m/s) ;(km/h).Bài tập 1: Tính vật tốc trung bình ... để biết một vật chuyển động hay đứng yên- Để biết một vật chuyển động ta dựa vào vị trí của vật đó so với vật đợc chọn làm mốc (hay hệ quy chiếc )- khi vị trí của vật so với vật mốc thay...