bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến các thầy cô giáo trong trường đại học công nghệ đã tận tình dạy dỗ em suốt bốn năm học qua

NGHIÊN CỨU TỐI ƯU HÓA HỆ THỐNG SỰ DỤNG ĐIỆN MẶT TRỜI CHIẾU SÁNG BỐN TRỤ ĐÈN TRÊN ĐƯỜNG NỘI BỘ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

NGHIÊN CỨU TỐI ƯU HÓA HỆ THỐNG SỰ DỤNG ĐIỆN MẶT TRỜI CHIẾU SÁNG BỐN TRỤ ĐÈN TRÊN ĐƯỜNG NỘI BỘ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG

Ngày tải lên : 12/06/2015, 01:28
...  LỜI CẢM ƠN Xin chân thành gửi lời cảm ơn đến thầy TS Trần Tiến Phức tận tình hướng dẫn, bảo chúng em suốt trình thực đồ án, để chúng em hoàn thành đồ án cách nhanh với hiệu cao Xin gửi lời cảm ... lời cảm ơn sâu sắc đến thầy (cô) truyền đạt kiến thức cho chúng em suốt năm học qua, để em đủ kiến thức để hoàn thành đồ án Xin cảm ơn bác, chú, anh bên Tổ điện Trung tâm phục vụ trường học, ... dụng công nghệ, thành tựu nhân loại vào phục vụ sống công việc Đây đồ án môn học nhằm tối ưu hóa hệ thống chiếu sáng đường nội Trường Đại học Nha Trang điện mặt trời nhiều vấn đề liên quan...
  • 49
  • 393
  • 0
Nghiên cứu và đánh giá hiệu quả của Nghị định 1152005NĐCP đối với tổ chức KHCN sau khi chuyển đổi trong trường Đại học Xây dựng

Nghiên cứu và đánh giá hiệu quả của Nghị định 1152005NĐCP đối với tổ chức KHCN sau khi chuyển đổi trong trường Đại học Xây dựng

Ngày tải lên : 12/11/2014, 15:10
... + Làm rõ chất khoa học quản lý doanh nghiệp KHCN góc độ vĩ mô Nhà nước + Nhận thức hội thách thức sau trình chuyển đổi + Các Trung tâm KHCN Trường ĐHXD chưa chuyển đổi theo 115/2005/NĐ-CP...
  • 2
  • 352
  • 0
Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển văn hóa chất lượng trong Trường Đại học Quy Nhơn

Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển văn hóa chất lượng trong Trường Đại học Quy Nhơn

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:36
... xin trân trọng cảm ơn Quý thầy anh chị đồng nghiệp công tác Trường Đại học Quy Nhơn giúp đỡ, hỗ trợ nhiều trình học tập, nghiên cứu Xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc đến gia đình, ... lượng ĐHQN Đại học Quy Nhơn ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học xã hội nhân văn GDĐH Giáo dục đại học GD&ĐT Giáo dục Đào tạo 10 GV Giảng viên 11 KH&CN Khoa học Công nghệ 12 ... tháng năm 2013 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Khánh Linh ii LỜI CẢM ƠN  Lời đầu tiên, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Phạm Văn Quyết – người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ động viên suốt...
  • 125
  • 1.2K
  • 12
NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM ÁP DỤNG TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM ÁP DỤNG TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:04
... mê học, giảng viên cần khơi gợi, tạo yêu thích động lực cho em qua câu chuyện, gương việc đánh giá công kết học tập em Cần làm cho sinh viên hiểu học với em quyền lợi nghĩa vụ, “được học “bị học ... trung tâm nhạc công làm nên hòa âm Tinh thần, thái độ người học quan trọng tiết học Người học người chủ buổi học, nhân tố định chất lượng kiến thức thu sau buổi học Nếu người học không yêu thích, ... sinh viên Lớp học đông không ảnh hưởng đến khả trao đổi người học người dạy, mà yếu tố tiềm ẩn dẫn đến tình trạng trật tự lớp học Do đó, quy mô lớp học không hợp lý gián tiếp ảnh hưởng đến chất lượng...
  • 5
  • 1.7K
  • 37
Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

Ảnh hưởng của yếu tố nội sinh đến sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo trong trường đại học

Ngày tải lên : 14/08/2015, 23:40
... 2008) r ric Quan hệ thuyết hai yếu tố nghiên cứu đánh giá hài lòng SV: Mô hình nghiên cứu rõ ảnh hưởng môi trường công việc đến cá nhân Điều tương đồng xem xét quan điểm xem công ty/cơ quan nơi ... tố liên quan đến đặc điểm cá nhân SV giới tính, tuổi, trải nghiệm SV học trường (năm SV/SV năm thứ), kết học tập,… chưa nghiên cứu xem xét ảnh hưởng yếu tố nhu cầu kiểu nhân cách SV đến hài ... hội việc làm Sự công nhận, thừa nhận Bằng cấp Sự thăng tiến Khả nghiên cứu, học tập cao (sau đại học, ) Tính hấp dẫn công việc Tạo động Công ty Nhà quản lý trực tiếp Tạo trì Say mê học thuật, nghiên...
  • 12
  • 379
  • 0
NHÂN tố tác ĐỘNG đến CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy và một số KINH NGHIỆM áp DỤNG TRONG TRƯỜNG đại học

NHÂN tố tác ĐỘNG đến CHẤT LƯỢNG GIẢNG dạy và một số KINH NGHIỆM áp DỤNG TRONG TRƯỜNG đại học

Ngày tải lên : 28/10/2015, 14:33
... mê học, giảng viên cần khơi gợi, tạo yêu thích động lực cho em qua câu chuyện, gương việc đánh giá công kết học tập em Cần làm cho sinh viên hiểu học với em quyền lợi nghĩa vụ, “được học “bị học ... trung tâm nhạc công làm nên hòa âm Tinh thần, thái độ người học quan trọng tiết học Người học người chủ buổi học, nhân tố định chất lượng kiến thức thu sau buổi học Nếu người học không yêu thích, ... sinh viên Lớp học đông không ảnh hưởng đến khả trao đổi người học người dạy, mà yếu tố tiềm ẩn dẫn đến tình trạng trật tự lớp học Do đó, quy mô lớp học không hợp lý gián tiếp ảnh hưởng đến chất lượng...
  • 5
  • 230
  • 0
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KĨ NĂNG GIAO TIẾP  SƯ PHẠM CỦA GIÁO SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC KHI THỰC TẬP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KĨ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM CỦA GIÁO SINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC KHI THỰC TẬP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 08/09/2016, 15:17
... TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG GVHD: TS Lê Thái Hưng Hà Nội, tháng năm 2016 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành, sâu sắc đến giảng viên hướng dẫn - TS.Lê Thái Hưng tận tình ... tương lai Chúng xin gửi lời cảm ơn tớ Phòng tư liệu Trường đại học Giáo dục, Thư viện Trường đại học khoa học xã hội nhân văn tạo điều kiện tư liệu cho thực đề tài Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn ... trình thực nghiên cứu khoa học Chúng xin gửi lời cảm ơn chân thành tới toàn thể quý thầy Trường đại học Giáo Dục, Đại học Quốc gia Hà Nội tạo điều kiện cho hội học tập rèn luyện truyền đạt...
  • 72
  • 3.2K
  • 11
Nghiên cứu ảnh hưởng của các tổ hợp phân bón đến sinh trưởng, phát triển giống chè Trung du búp tím thời kì kiến thiết cơ bản tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Nghiên cứu ảnh hưởng của các tổ hợp phân bón đến sinh trưởng, phát triển giống chè Trung du búp tím thời kì kiến thiết cơ bản tại trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.

Ngày tải lên : 14/11/2016, 09:44
... trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên, Ban chủ nhiệm khoa thầy giáo khoa Nông học Đặc biệt, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo: TS Dương Trung Dũng Giảng viên khoa Nông học Trƣờng Đại học ... đạm Theo Viện Công nghệ xạ (Bộ Khoa học Công nghệ) ; viện khoa học vật liệu thuộc trung tâm khoa học tự nhiên công nghệ Quốc gia ; viện nông hóa thổ nhƣỡng nghiên cứu chế tạo thành công số loại ... Tuyên Quang phía Nam Yên Bái 3.2 Công thức nghiên cứu thí nghiệm Công thức nề n: 10 tấ n phân chuồ ng + 80N + 60P2O5 + 60K2O Công thức nghiên cứu nhƣ sau: Công thức 1(đ/c): Công thƣ́c nề n Công...
  • 65
  • 577
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến sự hình thành cây giống Trám Đen (Canarium nigrum Engler) ghép tại trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Nghiên cứu ảnh hưởng của một số yếu tố nội tại đến sự hình thành cây giống Trám Đen (Canarium nigrum Engler) ghép tại trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Ngày tải lên : 19/05/2017, 16:23
... em suốt trình học tập Trường Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo PGS.TS Lê Sỹ Trung người định hướng, hướng dẫn, giúp đỡ tạo điều kiện tốt để em hoàn thành khóa luận Em ... nay, em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới Ban chủ nhiệm Khoa, thầy giáo khoa Lâm nghiệp - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên truyền đạt cho em kiến thức, tạo điều kiện học tập giúp đỡ em ... cảm ơn bác, cô, chú, anh, chị cán Viện nghiên cứu phát triển Lâm nghiệp Miền núi Phía bắc hết lòng tận tình, bảo hướng dẫn giúp đỡ em suốt trình thực tập Cuối em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc...
  • 82
  • 249
  • 0
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN NPK (3-6-1) ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA LÁT HOA (Chukrasia tabularis A.Juss) GIAI ĐOẠN 1 - 3 THÁNG TUỔI TẠI VƯỜN ƯƠM CƠ SỞ 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC

Ngày tải lên : 31/10/2012, 10:20
... CT IV 0,19 0,43 0,64 Qua bảng 3.21 cho thấy công thức III khác rõ tiêu đ ường kính cổ rễ so với công thức I, II, IV, công thức lại chưa khác rõ rệt Như xem công thức III công thức tốt thí nghiêm ... trung bình công thức sử dụng phân với công thức ĐC qua bảng sau: Bảng 3.13: Hiệu số tiêu Ll công thức sử dụng NPK so với công thức đối chứng Chỉ tiêu NPK 0,1% Ll (cm) Hiệu số so với công thức ... chiều cao, chênh lệch lớn công thức I, II, III so với công thức đối chứng công thức III (nồng độ 0,5%) tăng lên 0,64 (mm) so với công thức đối chứng Sự sinh trưởng khác D0 công thức thể biểu đồ Ảnh...
  • 56
  • 2K
  • 5
tổ chức thi công đồ án công trình trường cao đẳng Công Nghệ Đà Nẵng

tổ chức thi công đồ án công trình trường cao đẳng Công Nghệ Đà Nẵng

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:39
... Tính công suất tiêu thụ điểm tiêu thụ toàn công trờng - Chọn nguồn điện bố trí mạng điện - Thiết kế mạng lới điện cho công trờng - Tổng công suất điện cần thiết cho công trờng tính theo công ... đẳng công nghệ đà nẵng + Bãi cát vàng 15m2 10.2.3 Tính toán số công nhân công trờng - Số lợng công nhân xây dựng trung bình thể biểu đồ tiến độ 50,43 ngời (nhóm A) ATB = 50,43 ngời; - Số công ... để làm công tác hoàn thiện cao - Cán thi công phải đảm bảo việc ngắt điện hoàn thiện chuẩn bị trát, sơn Lên bề mặt hệ thống điện a Công tác trát - Trát trong, công trình cần sử dụng giàn giáo...
  • 18
  • 1.8K
  • 8
Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Quang Trung

Hiệu trưởng phối hợp với Công đoàn cơ sở để tổ chức thi đua thực hiện kế hoạch năm học và phong trào quần chúng trong trường Tiểu học Quang Trung

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:51
... PHHS quan tõm ti em to iu kin cho em n trng y Trng c thnh lp t nm 1991 trờn c s l tỏch t trng PTCS Qung Phỳ S lng lp hc n l 18 lp cú 561 hc sinh ú n l 285 em dõn tc cú em Bỡnh quõn 31 em / ... trng em li hiu qu thi ua v cỏc phong tro qun chỳng ngy cng cú cht lng cao hn Qua thc tin ca quỏ trỡnh cụng tỏc v ó c hc qua lp hc bi dng cỏn b qun lý giỏo dc tiu hc, tụi nhn thy rừ c cụng tỏc ... v iu kin cho phong tro thi ua Hai tt ci tin cụng tỏc giỏo dc dy hc, ci tin cụng tỏc qun lý Ngc li, thụng qua phong tro thi ua Cụng on thc s tỏc ng vo mc tiờu, k hoch nh trng, tham gia qun lý,...
  • 19
  • 3.7K
  • 25
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO  DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:16
... trờng 1.Phơng pháp dạy học Phơng pháp đào tạo phơng pháp dạy học vai trò quan trọng việc nâng cao chất lợng đào tạo sinh viên trờng Đại Học Kinh Doanh Công Nghệ Hà Nội Sự xuất công nghệ đại máy ... ngắn để tới chỗ lấy hàng Trong lĩnh vực sản xuất kinh doanh máy tính công cụ quan trọng để điều hành quản lý Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo máy tính công cụ sắc bén dẫn đến thành kỳ diệu hệ thống ... sinh viên học bài, sinh viên naò không học Giảng viên ứng dụng giảng dạy tham gia giáo trình, trang web ,thực thành công giảng dạy nh phát triển chuyên môn Qua hệ thống trực tuyến ngời dạy học đợc...
  • 10
  • 747
  • 1
Tổ chức và hoạt động của trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Giao thông vận tải Hà Nội

Tổ chức và hoạt động của trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Giao thông vận tải Hà Nội

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:08
... Triết học khoa học liên quan 200 Tơn giáo 300 Các khoa học Xã hội 400 Ngơn ngữ học 500 Các khoa học Tự nhiên 600 Các khoa học Ứng dụng 700 Nghệ thuật 800 Văn học 900 Địa lý Lịch sử khoa học phụ ... thơng vận tải nhƣ: Các tài liệu phản ánh xu phát triển tƣơng lai ngành giao thơng vận tải giới, Các tài liệu phản ánh tiến cơng nghệ cơng nghệ xây dựng, thiết kế, thi cơng cơng trình giao thơng ... khoa học, tìm tòi cơng nghệ mới, ứng dụng thành tự khoa học đại giới ý nghĩa quan trọng Với vai trò trung tâm đào tạo nghiên cứu khoa học khoa học giao thơng vận tải, Trƣờng Đại học Giao thơng...
  • 76
  • 1.2K
  • 1
Tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội

Tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội

Ngày tải lên : 07/04/2013, 10:35
... Triết học khoa học liên quan 200 Tơn giáo 300 Các khoa học Xã hội 400 Ngơn ngữ học 500 Các khoa học Tự nhiên 600 Các khoa học Ứng dụng 700 Nghệ thuật 800 Văn học 900 Địa lý Lịch sử khoa học phụ ... khoa học, tìm tòi cơng nghệ mới, ứng dụng thành tự khoa học đại giới ý nghĩa quan trọng Với vai trò trung tâm đào tạo nghiên cứu khoa học khoa học giao thơng vận tải, Trƣờng Đại học Giao thơng ... vực khoa học tự nhiên, khoa học xã hội nhƣ: tốn – lý – hố – tin học - triết học tài liệu mơn học đại cƣơng phục vụ chủ yếu cho sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai giảng viên làm tài liệu học tập...
  • 73
  • 944
  • 2
TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC THAM GIA PHONG TRÀO ĐOÀN, HỘI, CÂU LẠC BỘ, CÁC CUỘC THI TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẾN VIỆC HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN

TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC THAM GIA PHONG TRÀO ĐOÀN, HỘI, CÂU LẠC BỘ, CÁC CUỘC THI TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẾN VIỆC HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:45
... chưa học qua trường đại học họ thành công Nhưng lời khuyên học dành cho muốn họ đường học tập Học đường tiến tới thành công cách vững , ông bà ta thường nói “ không thầy đố mày làm nên “ , học ... viên trường thu hút Đoàn viên, sinh viên từ số trường bạn địa bàn thành phố như: Đại học Công nghiệp, Đại học Nông lâm, Đại học Ngoại thương, Đại học Sư phạm kỹ thuật,Khoa Kinh tế - ĐHQG-HCM, … Trong ... hội Việc học tập trương đại học , cao đẳng chuyên nghiệp quan , chuẩn bị kiến thức quan trọng chuyên sâu lĩnh vực đào tạo Môi trường đại học không ơn giản sinh viên học tập mà môi trường tốt...
  • 23
  • 2.1K
  • 25

Xem thêm