0

bài toán chứng minh chia hết

Sử dụng Cauchy trong bài toán chứng minh

Sử dụng Cauchy trong bài toán chứng minh

Tư liệu khác

... cần nhân với x1 và x1Sử dụng bất đẳng thức Cosi trong bài toán chứng minh Trang 11 Ví dụ 2:* Bài toán: Cho a,b,c > 0 Chứng minh rằng: 9111)(++++cbacba* Giải:- áp dụng ... = an Ví dụ 3:* Bài toán: Cho a,b,c > 0 và a + b + c =1 Chứng minh rằng: 6411.11.11+++cbaSử dụng bất đẳng thức Cosi trong bài toán chứng minh Trang 3* Giải:- ... 1:* Bài toán: Cho a [ ]2 ; 0 ; b [ ]4 ; 0Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:F = (2 - a).(4 - b).(3a + 2b)Sử dụng bất đẳng thức Cosi trong bài toán chứng minh Trang 7 Ví dụ 1:* Bài toán: Cho...
  • 17
  • 1,539
  • 13
Các bài toán chứng minh khó

Các bài toán chứng minh khó

Toán học

... Các bài toán chứng minh ở Trung học :Các bài toán chứng minh đại số :1 /Chứng minh n + 2 / n + 1 là phân số tối giản .2 /Chứng minh rằng : 12^2n +1 + 11^n +2 chia hết cho 133 . 3 /Chứng minh ... không chia hết cho 3, b không chia hết cho 3 thì a + b chia hết cho 3 hoặc a – b chia hết cho 3 ( a > b ) .23 /Chứng tỏ : a) Số aaaaaa chia hết cho 7 .b) Số abcabc chia hết cho 11 .24 /Chứng ... 37 /Chứng tỏ : Nếu a không chia hết cho 3, b không chia hết cho 3 thì a + b/a – b chia hết cho 3 .38 /Chứng minh rằng : Nếu 3x + 5y chia hết cho 7 thì x + 4y chia hết cho 7 và ngược lại .39/Chứng...
  • 9
  • 13,147
  • 141
Tài liệu Các bài toán chứng minh tính vuông góc (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Các bài toán chứng minh tính vuông góc (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Cao đẳng - Đại học

... 03 tháng 01 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ Các bài toán chứng minh tính vuông góc. Bài 1 : Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và SA SB SC a= = =. 1. Chứng minh mặt phẳng (ABCD) ... vào các bài tập)• BTVN – 04/02/2010: Bài 1: Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và SA SB SC a= = =. 3. Chứng minh mặt phẳng (ABCD) vuông góc với mặt phẳng (SBD).4. Chứng minh ... gócvới (ABCD). Giả sử (P) là mặt phẳng qua A và vuông góc với SC.1. Chứng minh ( ) ( ).SBD SAC⊥2. Chứng minh ( )||BD mp P Bài 4 : Trong mặt phẳng (P) cho hình chữ nhật ABCD. Qua A dựng đường...
  • 10
  • 3,626
  • 39
CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

CHUYÊN ĐỀ 4 - CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊN pdf

Toán học

... chứng minh chia hết, không chia hết, sốnguyên tố, số chính phương…* Vận dụng thành thạo kỹ năng chứng minh về chia hết, không chia hết vào các bài toán cụ thểB.KIẾN THỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN:I. ... Bài tập:2.1. Các bài toán Bài 1: chứng minh rằnga) 251 - 1 chia hết cho 7 b) 270 + 370 chia hết cho 13c) 1719 + 1917 chi hết cho 18 d) 3663 - 1 chia hết cho 7 nhưng không chia ... CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ CHIA HẾT CỦA SỐ NGUYÊNA. MỤC TIÊU:* Củng cố, khắc sâu kiến thức về các bài toán chia hết giữa các số, các đa thức* HS tiếp tục thực hành thành thạo về các bài toán chứng minh...
  • 9
  • 21,331
  • 243
Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

Toán học

... được điều phải chứng minh. Giáo viên: Gợi ý cho học sinh suy nghĩ để tìm ra bài toán mới, sau đó dẫn đến bài toán tổng quát, coi như một bài tập về nhà. Bài tâp tổng quát: Chứng minh: kmnmknmknkmnkmnkmnCCCCCCCCCCC+−−−=+++++01122110 ... phức để chứng minh hay tính tổng các bài toán liên quan đến tổ hợp. Các em đã tự tin và giải bài toán dạng này một cách thành thạo, ngoài ra một số em khá giỏi còn tự tìm tòi thêm một số bài toàn ... điều phải chứng minh. Từ ví dụ 1 giáo viên yêu cầu học sinh đọc kết quả bài tập sau:Cho n là số tự nhiên 1≥n .Tính tổng :11 Phương pháp 2: Sử dụng đạo hàm Rất nhiều bài toán chứng minh đẳng...
  • 17
  • 3,941
  • 9
skkn giải bài toán chứng minh tứ giác nội tiếp

skkn giải bài toán chứng minh tứ giác nội tiếp

Báo cáo khoa học

... ID = IB . IC ta thực hiện chứng minh tương tự.Việc chứng minh bài toán này không khó. Nhưng qua bài toán trên chota ý tưởng , chứng minh tứ giác nội tiếp đó là chứng minh một đẳng thức vềcạnh, ... phải chứng minh) 3. Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán, từ bài toán Chứng minh tứ giác nội tiếp”Các cách chứng minh ‘ Tứ giác nội tiếp” mà học sinh đã được học, chủyếu là các cách chứng minh ... thác bài toán bằng các conđường tương tự hoá, tổng quát hoá, đặc biệt hoá để tạo ra bài toán mới trên cơsở bài toán đã có. Đối với việc học toán thì việc rèn luyện kỷ năng giải toán là hết sức...
  • 18
  • 3,647
  • 11
Toán 6 - bài 11 - dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Toán 6 - bài 11 - dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Toán học

... không chia hết cho 5 ? Giải :Ta viết: n = 43∗ = 430 + ∗ .3 Bài soạn môn: Toán. Lớp: 6Số tiết: 1 tiết Bài 11: dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5.I. Mục tiêu.- Học sinh nắm vững dấu hiệu chia hết ... chúng ta làm bài tập. Bài 92 (38).Giáo viên: Các em hoạt động theo nhóm( Bảng phụ đề bài) . Gọi các nhóm nhậ xét lẫn nhau.a) Số chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5: 234.b) Số chia hết cho 5 ... sau số nào vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 ? (Bảng phụ) ∗ ∈ { 0, 5 } thì n chia hết cho 5. +) Kết luận 1: Sgk - 38.∗ ∈ { 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9 } thì n không chia hết cho 5.+) Kết...
  • 5
  • 6,869
  • 37
Bài giảng Tính chất chia hết, Ước và bội - Toán 6

Bài giảng Tính chất chia hết, Ước và bội - Toán 6

Tư liệu khác

... chia hết cho m và một trong hai số ấy chia hết cho m thì số còn lại cũng chia hết cho m.7/ Nếu một trong hai số a và b chia hết cho m, số kia không chia hết cho m thì a +b không chia hết ... không chia hết cho 4 vì 4n chia hết cho 4 còn 7 không chia hết cho 4.Vậy tổng của ba số tự nhiên liên tiếp thì chia hết cho 3, còn tổng của bốn số tự nhiên liên tiếp thì không chia hết cho ... thì chia hết cho 3, còn tổng của bốn số tự nhiên liêntiếp thì không chia hết cho 4.2) CMR Tổng của 5 số chẳn liên tiếp thì chia hết cho 10, còn tổng của 5 số lẽ liên tiếp thì không chia hết...
  • 6
  • 1,179
  • 9
80  bài toán thông minh

80 bài toán thông minh

Cao đẳng - Đại học

... nhưng ai80 Bài toán thông minh 8570. TUỔI BA CÔ GÁI 33 7571. AI LÀ THỦ PHẠM? 34 7672. THỦ PHẠM VỤ CHÁY NHÀ 35 7673. BỮA TỐI THÂN MẬT 35 7774. CHIA CAM 36 7775. BÀI TOÁN TUỔI ... toán, dùng cho các kỳ thi toán vui-chọn học sinh thông minh tư duy nhanh, hoặc các buổi ngoại khóa. Đểgiải chúng, không đòi hỏi bạn đọc phải có một kiến thức toán học đặc biệtnào.Các bài toán ... gồm 80 bài toán thông minh, được chọn lựa điểnhình các dạng loại phong phú như toán suy luận, trò chơi, đố mẹo, dùngcho học sinh phổ thông cả 3 cấp. Nó giúp các em rèn luyện trí thông minh, khả...
  • 7
  • 1,877
  • 104
Chương I - Bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Chương I - Bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Toán học

... tổng không chia hết cho một số, còn các số hạng khác đều chia hết cho số đó thì tổng không chia hết cho số đó. Bài tập: a) (338 + 24) chia hết cho 2 b) (600 + 18 + 11) không chia hết cho 2 ... là 0 đều chia hết cho 2 và 52. Dấu hiệu chia hết cho 2:Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là chữ số chẵn thì chia hết cho 2 và chỉ những số đố mới chia hết cho 23. Dấu hiệu chia hết cho 5: ... chẵn thì chia hết cho 2 và chỉ những số đố mới chia hết cho 2.3. Dấu hiệu chia hết cho 5:Dấu hiệu: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5 và chỉ những số đố mới chia hết cho...
  • 16
  • 1,213
  • 6
Chủ đề tự chọn Toán 6-Tính Chia hết-Ước v2 Bội

Chủ đề tự chọn Toán 6-Tính Chia hết-Ước v2 Bội

Toán học

... (p-1). p.(p+1) chia hết cho hai số nguyên tố cùng nhau 3 và 8.Vậy (p-1). p.(p+1) M24 Bài 9: Một số tự nhiên a và 5 lần số tự nhiên đó có tổng các chữ số như nhau .Cmr a chia hết cho 9HD:Hai ... cho các số 1,3,9,27 (2)Từ (1) và (2) =>n { }1;3∈ Bài 8) Chứng minh rằng :nếu p là số nguyên tố lớn hơn 3 thì (p-1) (p+1) chia hết cho 24HD:Ta có (p-1). p.(p+1) M3 ; mà ( p;3)=1 =>(p-1). ... =>AM9.5.11=495 Bài 7)Tìm n ∈N sao cho (27-5n) MnHD:Vì 5n<27 =>n<6 (1)Có 5n Mn nên (27-5n) Mn khi 27Mn Ta lại có 27 chia hết cho các số 1,3,9,27 (2)Từ (1) và (2) =>n { }1;3∈Bài...
  • 6
  • 1,204
  • 18
Chủ đề tự chọn Toán 6-Tính chia hết-Ước và Bội _up lại

Chủ đề tự chọn Toán 6-Tính chia hết-Ước và Bội _up lại

Toán học

... n) M9Mà 9n M9 .Vậy AM9 Bài 5 )Chứng minh rằng:nếu số abcd99M thì 99ab cd+ M và ngược lạiHD: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN TOÁN 6 LOẠI NÂNG CAO** TÍNH CHIA HẾT – ƯỚC VÀ BỘI** Trường THCS ... (2007-2008)A.MỤC TIÊU : Học xong bài này,học sinh có khả năng:+Biết cách ứng dụng các tính chất chia hết của tổng của hiệu,của tích vào giải bài tập,nhận dạng để giải các bài toán liên quan+Biết vận ... của một số vào giải bài tập+Hiểu sâu thêm các tính chất chia hết, cách tính sộ các ước của một số+Rèn luyện cho học sinh tính chính xác khi vận dụng các tính chất chia hết và các cách tìm...
  • 6
  • 1,523
  • 23

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25