... tương tác từ. Lực tương tác trong các trường hợp đó
gọi là lực từ. Kim nam châm nhỏ, dùng để phát hiện từ trường, gọi là nam châm thử.
e. Từtrường đều: là từtrường có các đường sức từ là những ... trật tự trong
từ trường cho ta từ phổ.
2. Từtrường của dòng điện chạy trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt.
2.1. Từtrường của dòng điện thẳng dài vô hạn.
Bài toán: Xác định từtrường tại điểm ... LỰC TỪ.
Dưới đây ta sẽ chỉ xét tới từtrường đều, đó là từtrường có đặc tính giống nhau tại mọi điểm.
Có các đường sức từ song song và cách đều nhau .Từ trường đều xuất hiện ở đâu: Từ trường...
... Các chất thuận từ và nghịch từ:
+ Các chất đặt trong từtrường bị nhiễm từ gọi là từ hóa.
+ Chất thuận từ, nghịch từ là những chất có tính từ hóa yếu ( mất từ tính khi không còn từtrường ngoài).
– ... theo từtrường ngoài >có từ tính
– Nam châm điện gồm: ống dây mang dòng điện + lõi sắt > ;từ trường tổng hợp lớn hơn nhiều so với
từtrường ngoài ông dây.
– Nam châm vĩnh cửu: chất sắt từ ... có từ tính tồn tại khá lâu khi từtrường ngoài triệt tiêu.
– Ứng dụng vật sắt từ: trong ống nghe,ống nói của điện thoại; loa phát thanh;băng từ
– Độ từ thiên: là góc lệch giữa kinh tuyến từ...
... bt.pas
-Output: Thông báo về
số dòng có trong tệp
bt.pas
Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ
Gv: Trần Thị Nga
Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ
1. Lý thuyết
2. Bàitập
Bài tập 2: Hãy nhập vào n ... dữ
liệu, đóng tệp.
Bài tậpvề nhà: Hãy lập trình đếm xem tệp
bt.pas có bao nhiêu từ begin, sử dụng bao
nhiêu dấu ;
Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ
1. Lý thuyết
2. Bài tập
Hãy lập trình và ... cách.
Hãy lập trình đọc dữ liệu từ tệp trên để giải phương trình
bậc 2 : ax
2
+bx+c=0 (a<>0)
Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ
1. Lý thuyết
2. Bàitập
Bài tập 2: Hãy nhập vào n
phần tử...
... Sự từ hoá, các chất sắt từ
90. Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Chất thuận từ là chất bị nhiễm từ rất mạnh, chất nghịch từ là chất không bị nhiễm từ
B. Chất thuận từ và chất nghịch từ đều bị từ ... lệch hướng thì
A. Vùng đó không có điện trường và từ trường
B. Vùng đó có từtrường nhưng vận tốc của e song song với
B
C. Vùng đó có điện trường
E
và từtrường
B
nhưng
BE ⊥
và E = B.v
D. ... sắt từ có các miền nhiễm từtự nhiên giống nh các kim nam châm nhỏ
B. trong chất sắt từ có các dòng điện phân tử gây ra từ trờng
C. chất sắt từ là chất thuận từ D. chất sắt từ là chất nghịch từ
92....
... học vềbàitập vật lí
Có năm hình thức dạy học vềbàitập vật lí:
- Giải bàitập vật lí trong tiết nghiên cứu tài liệu mới
- Giải các bàitập trong tiết luyện tậpvềbàitập
- Giải bàitập ... động giải bàitập chƣơng Từ trƣờng” vật lí 11
2.7.1. Dạng 1 : Mô tả từtrường
- Hướng dẫn giải bài 3
- Hướng dẫn giải bài 4
Phương pháp chung khi giải dạng bàitậpvề mô tả từtrường
2.7.2. ... tiên là phân loại bàitập theo nội dung, chúng tôi chia bàitập chương Từ
trường thành các dạng:
- Dạng 1: Mô tả từtrường
- Dạng 2: Véc tơ cảm ứng từ
- Dạng 3: Lực từ do từtrường đều tác...
...
bài tập đọc (dựa vào vốn sống của học sinh, bàitập đọc, gợi ý của giáo viên).
Hình thức mở rộng vốn từ thông qua các bài tập. Hệ thống bàitập luyện
tập mở rộng vốn từ rất đa dạng:
Bài tập ... 6 Bài: Danh từ chung_Danh từ riêng
Bài 2 - trang 57:
Sau khi tìm các từ của bàitập 1:
a/ Sông; b/ Cửu Long; c/ Vua; d/ Lê Lợi.
Ở bàitập 2 yêu cầu: nghĩa của các từ tìm được ở bàitập ... giáo viên vềtừ loại (danh từ, động từ, tính từ) .
- Quá trình nhận thức của học sinh khi học phần từ loại (danh từ, động từ,
tính từ) .
- Khảo sát giáo án (danh từ, động từ, tính từ) .
1.2.1.3....
...
l l
dq dl bd
ρ ρ φ
= = . Vector khoảng cách
1
R
từ phần tử 1 tới
ñiểm
P(0, 0, h)
là:
1
ˆ
ˆ
R zh rb= −
Vì vậy, vector cường ñộ ñiện trường tại ñiểm
P(0, 0, h)
sinh ra bởi phần tử 1 ... ñược nối với nhau quan một dây dẫn rất nhỏ sao cho ta có thể
giả thiết rằng các ñiện tích không tập trung trên dây dẫn này.
Hình 1
Giải:
Nếu hai quả cầu ñược nối với ... 8.854 10 0.1
F N
= =
ì ì ×
Do ñiện tích trên hai quả cầu cùng dấu, hai quả cầu ñẩy nhau.
Bài 2: Một vòng ñiện tích ñồng nhất có bán kính b và có mật ñộ ñiện tích dây
ρ
l
với cực
tính...
...
và
1
4 3 12
ˆ ˆ
ˆ
E x y z= − +
Bài 1: Xác ñịnh nồng ñộ của electron tự do trong nhôm biết rằng ñộ dẫn ñiện của nó là
( )
7
3 5 ... b
ằ
ng:
7
29 3
19
3 75 10
1 46 10
0 0015 1 6 10
,
, /
, ,
e e
n electron m
q
à
ì
= = = ì
ì ì
Bài 2:
M
ộ
t dòng
ñ
i
ệ
n có m
ậ
t
ñộ
( )
5 2
3 10
/A mì
ch
y qua m
t dõy d
n cú ti
ế
t...
... θ θ
π
= −
Từ ñó suy ra biểu thức của trường cho dây dẫn dài vô hạn
( )
l r>>
.
Giải:
Giả sử P nằm trên trục Ox, khoảng cách từ gốc tọa ñộ O tới ñầu trên là l
2
, từ O tới ñầu ... z
H
yJ z
− >
=
<
Bài 1: Một vật dẫn thẳng chiều dài l mang dòng ñiện I ñược ñặt dọc theo trục z như minh
họa trên hình vẽ. Chứng minh rằng từtrường ñược cho bởi biểu thức:
... cách từ nguồn tới ñiểm quan sát bằng:
12 2 1
ˆ
ˆ
'R r r r z z
ρ
= − = −
và vector ñơn vị bằng:
( )
12
12
1
2 2
2
12
ˆ
ˆ
'
'
R
r z z
r
R
r z
ρ
−
= =
+
Vector từ trường...
... Bài 1: Dựa trên hình vẽ 1, xác ñịnh góc giữa
1
H
và
2
ˆ
ˆ
n z= biết
( )
2
ˆ
ˆ
3 2 /H x z A ... xác
ñị
nh theo cụng th
c:
( )
1
1
8
cos 0,936
9 64
H z
H z
ã
= = =
+
20,6
o
θ
=
Bài 2: M
ộ
t t
ụ
ñ
i
ệ
n hình tr
ụ
có chi
ề
u dài L
ñượ
c c
ấ
u t
ạ
o b
ở
i các b
ề
m
ặ
t d
ẫ
n...