**Tóm tắt** Khóa luận này trình bày nghiên cứu về việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan (TNKQ) cho phân môn Tập đọc lớp 4. Khóa luận nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và kiểm tra, đánh giá phần đọc hiểu của học sinh. **Mục đích nghiên cứu** * Xây dựng hệ thống bài tập TNKQ cho phân môn Tập đọc lớp 4. * Tìm hiểu hiệu quả của việc áp dụng hệ thống bài tập TNKQ trong việc nâng cao chất lượng dạy học. **Phạm vi nghiên cứu** Phạm vi nghiên cứu bao gồm 18 tập đọc tiêu biểu trong chương trình Tập đọc lớp 4. **Phương pháp nghiên cứu** Nghiên cứu sử dụng phương pháp xây dựng hệ thống bài tập TNKQ theo quy trình gồm 7 bước. Sau đó, thực nghiệm được tiến hành để đánh giá hiệu quả của hệ thống bài tập ở hai lớp 4. **Kết quả nghiên cứu** Hệ thống bài tập TNKQ được xây dựng theo quy trình đảm bảo tính khoa học, phù hợp với mục tiêu và nội dung chương trình. Kết quả thực nghiệm cho thấy việc áp dụng hệ thống bài tập TNKQ giúp học sinh nắm vững kiến thức, tăng cường hiểu biết và khả năng vận dụng kiến thức. **Kết luận** Việc xây dựng hệ thống bài tập TNKQ cho phân môn Tập đọc lớp 4 có ý nghĩa thiết thực trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy, kiểm tra và đánh giá phần đọc hiểu. Hệ thống bài tập này có thể sử dụng như một công cụ hỗ trợ hiệu quả cho giáo viên và học sinh.
Ngày tải lên: 04/09/2019, 09:28
... cơng quản trị B Có mối quan hệ biện chứng khoa học nghệ thuật quản trị C Cần vận dụng nguyên tắc khoa học vào quản trị D Khoa học tảng để hình thành nghệ thuật quản trị Nghệ thuật quản trị có ... Thuyết quản trị khoa học xếp vào trường phái quản trị Trường phái quản trị đại Trường phái quản trị tâm lý xã hội Trường phái quản trị cổ điển Trường phái định lượng Câu Người đưa 14 nguyên tắc quản ... 71 Lý thuyết “ Quản trị khoa học? ?? xếp vào trường phái quản trị a Trường phái tâm lý – xã hội b Trường phái quản trị định lượng c Trường phái quản trị cổ điển d Trường phái quản trị đại 72 Tư tưởng
Ngày tải lên: 02/03/2022, 18:46
tập trắc nghiệm môn quản trị học
... năng là: 10 [...]... Quản trị nghèo nàn b Quản trị công việc: c Quản trị CLB: d Quản trị thoả hiệp e Quản trị tổ đội 209 Theo thuyết Lưới quản trị, duy trì sự cân bằng ... thần làm việc là biểu hiện của phong cách: a Quản trị nghèo nàn b Quản trị công việc: c Quản trị CLB: d Quản trị thoả hiệp e Quản trị tổ đội 210 Theo nghiên cứu của ĐH Michigan, ... Công việc quản trị được xem xét từ góc độ làm thế nào để tăng năng suất là đặc trưng của trường phái a. Quản trị công việc (bằng phương pháp khoa học) b. Quản trị hành chính c. Quản trị nguồn
Ngày tải lên: 18/11/2014, 09:57
Bài tập trắc nghiệm môn quản trị marketing
... lời a. Cung ứng giá trị b. Sáng tạo giá trị c. Hoạch ñịnh giá trị d. Lựa chọn giá trị e. Truyền thông giá trị Giai ñoạn ñầu tiên trong tiến trình sáng tạo và cung ứng giá trị là____ 11 ðiểm : ... lời a. Truyền thông giá trị b. Lựa chọn giá trị c. Cung ứng giá trị d. Phát triển giá trị Giai ñoạn _________diễn ra với việc sử dụng lực lượng bán hàng, khuyến mãi, quảng cáo và các công cụ ... http://elearning.due.edu.vn/mod/quiz/attempt.php?q=923&page=0 4 of 12 21/04/2012 11:31 AM Chọn một câu trả lời a. Giá trị b. Nhu cầu c. Giá trị khách hàng trọn ñời d. Quản trị mối quan hệ khách hàng e. Sự thỏa mãn 20 ðiểm : 1 Chọn một câu trả
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:13
Bài tập trắc nghiệm môn quản trị marketing có đáp án
... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN TRỊ MARKETING 1. Dịch vụ là: 1. Hàng hóa vô hình 2. Những hành vi 3. Những hoạt động ... khách hàng nhận được có: 1 Giá trị nhận được lớn hơn giá trị mong đợi 2 Giá trị nhận được bằng giá trị mong đợi 3 Giá trị nhận được lớn hơn hoặc bằng giá trị mong đợi 4 Câu a và câu ... Để quản lý chất lượng dịch vụ, người ta thường áp dụng các chiến lược nào sau đây: 1. Quản lý sự khác biệt, Quản lý năng suất, Chiến lược nhân sự 2. Quản lý năng suất, Chiến lược hậu mãi, Quản
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:23
Báo cáo Đề thi trắc nghiệm môn quản trị học
... bậc quản trị kỹ quản trị là: a Cấp bậc quản trị cao, kỹ kỹ thuật quan trọng b Cấp bậc quản trị thấp, kỹ tư quan trọng c Các kỹ có tầm quan trọng tất cấp bậc quản trị d Tất sai 90) Hoạt động quản ... 14) Quản trị thực theo cách nhau: a Đúng b Sai 15) Mục tiêu quản trị tối đa hoá lợi nhuận: a Đúng b Sai 16) Quản trị cơng việc mang tính đặc thù nhà quản trị cấp cao: a Đúng b Sai 17) Nhà quản trị ... b d Ra đời lâu 72) Thuyết quản trị khoa học xếp vào trường phái quản trị nào: a Trường phái quản trị đại b Trường phái quản trị tâm lý xã hội c Trường phái quản trị cổ điển d Trường phái định
Ngày tải lên: 24/06/2014, 20:34
BÀI tập TRẮC NGHIỆM môn tâm lý học (có đáp án)
... tiêu cực Trong học tập 147 học sinh, trình gìn giữ đợc gọi ôn tập Biện pháp: Tổ chức cách học cách khoa học Gắn tài liệu học tập với nhu cầu ngời học Tổ chức ôn tập cách khoa học * Quá trình ... kinh nghiệm thân Biết gìn giữ: + Ôn tập cách tích cực, ôn tập tái chủ yếu + Ôn tập ngay, không để lâu sau ghi nhớ tài liệu + Phải ôn tập xen kẽ, không nên ôn tập liên tục môn học + Ôn tập phải ... vào câu 58 Bộ câu hỏi ôn tập đánh giá kết học tập môn tâm lí học đại cơng 159 [...]... ra đờng d Học sinh mất trật tự, giáo viên bắt đầu đặt câu hỏi về nội dung bài học, cả lớp liền trật tự
Ngày tải lên: 15/05/2016, 14:52
Bài tập tình huống môn quản trị học
... việc hiệu khẳng định lực quản lý - Thứ 2: Đặc điểm công việc Trước Xuân có năm tổ chức chương trình du lịch Đó công việc cần nhiều kỹ nhà quản trị Xuân có nhiều kinh nghiệm quản lý Nhưng vị trí công ... đợi nghề nghiệp, khủng hoảng sống cá nhân Các chuyên môn quản lý thường trở nên vô tác dụng quản lý người Người quản lý chịu trách nhiệm quản lý thời gian, xử lý vấn đề biểu làm việc, phát triển ... thành mục tiêu định.” Một định nghĩa giải thích tương đối rõ nét quản trị James Stoner Stephen Robbins giải thích sau : ? ?Quản trị tiến trình hoạch định, tổ chức lãnh đạo kiểm soát hoạt động thành
Ngày tải lên: 09/10/2016, 14:49
Bài Tập lý thuyết môn Quản trì học
... Tầm hạn quản trị/ kiểm soát Tầm hạn quản trị nhận quan tâm lớn nhà nghiên cứu quản trị Mặc dù đưa số tầm hạn quản trị lý tưởng theo kinh nghiệm quản trị, tầm hạn quản trị tốt cho nhà quản trị trung ... nhiều lĩnh vực: Quản trị tài chính, quản trị nhân sự, quản trị Marketing, quản trị sản xuất Quản trị nói chung theo tiếng Anh "Management" vừa có nghĩa quản lý, vừa có nghĩa quản trị, dùng chủ ... quản trị đại Câu 2: Bạn hiểu tầm hạn quản trị? Khi sử dụng tầm quản trị rộng, sử dụng tầm quản trị hẹp, Vẽ sơ đồ minh họa? Tầm hạn quản trị khái niệm dùng để số lượng nhân viên cấp mà nhà quản trị
Ngày tải lên: 14/10/2016, 02:06
Phân dạng Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia
... PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC 12-LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 1) Dạng 1: Khối lăng trụ đứng có chiều cao hay cạnh ... ÷; S ( 0;0; h ) 2 II Bài tập áp dụng Bài toán 1 Cho tứ diện OABC có các... (P) : 3 AM = 2; ;4 ; BC1 = (−4;3;4) 2 ( P ) : x + 4 y − 2 z + 12 = 0 Bài toán 6 Cho hình ... uur [SA,SB].SC = uuuur uur uuur [AM ,SB].AB d(AM,SB) = = uuuur uur [AM ,SB] VS.ABC = 80 câu TRẮC NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG mp (Oxy) 001: Cho tam giác ABC với A(1; 1), B(0; -2), C(4,
Ngày tải lên: 14/10/2016, 15:34
Bài tập trắc nghiệm môn toán Hình học lớp 12, luyện thi THPT quốc gia.
... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TOÁN 12 HÌNH HỌC PHẦN TRẮC NGHIỆM THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN Câu 1: Cho hình chóp S A BC , A', B' trung ... và đáy bằng 450 Thể tích khối chóp là: a3 a 2 3a 3 b 3 a3 c 3 2a 3 d 3 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ THỂ TÍCH VÀ KHOẢNG CÁCH Bài 1: Cho hình chóp tứ giác đều... Câu 95: Cho hình chóp đều S.ABCD ... trung điểm SC, AB, khoảng cách từ I đến đường thẳng CM a 30 10 a D A B 2a 5 C a 10 10 37 80 câu TRẮC NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG mp (Oxy) 001: Cho tam giác ABC với A(1; 1), B(0; -2), C(4,
Ngày tải lên: 14/10/2016, 15:39
skkn hóa học xây dựng bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học hữu cơ có nội dung thực nghiệm
... lượng dạy học môn Đối với môn Hoá học, tập Hoá học phương tiện để giảng dạy học tập môn Hoá học Bài tập Hóa học giúp cho học sinh hiểu cách xác khái niệm hóa học, nắm chất khái niệm học; có điều ... pháp giải dạng tập trắc nghiệm hóa học – Hóa hữu cơ” NXBĐHQGHN, 2006 Ngô Ngọc An “Câu hỏi tập trắc nghiệm hóa học lớp 11” NXBGD, 2007 Ngô Ngọc An “Câu hỏi tập trắc nghiệm hóa học lớp 11” NXBGD, ... nghiệm Hiện nay, tập thực nghiệm xây dựng rời rạc, chưa đáp ứng nhu cầu học tập học sinh Vì vậy, lựa chọn thực đề tài: “Xây dựng tập trắc nghiệm khách quan hóa học hữu có nội dung thực nghiệm? ?? II Nhiệm
Ngày tải lên: 16/10/2016, 21:54
ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN QUAN TRỊ HỌC
... bậc quản trị kỹ quản trị là: a Cấp bậc quản trị cao, kỹ kỹ thuật quan trọng b Cấp bậc quản trị thấp, kỹ tư quan trọng c Các kỹ có tầm quan trọng tất cấp bậc quản trị d Tất sai 90) Hoạt động quản ... 14) Quản trị thực theo cách nhau: a Đúng b Sai 15) Mục tiêu quản trị tối đa hoá lợi nhuận: a Đúng b Sai 16) Quản trị công việc mang tính đặc thù nhà quản trị cấp cao: a Đúng b Sai 17) Nhà quản trị ... b d Ra đời lâu 72) Thuyết quản trị khoa học xếp vào trường phái quản trị nào: a Trường phái quản trị đại b Trường phái quản trị tâm lý xã hội c Trường phái quản trị cổ điển d Trường phái định
Ngày tải lên: 12/12/2016, 23:35
Ôn tập trắc nghiệm môn quản trị nhân lực
... Trong đào tạo nhà quản trị, nội dung nhà quản trị giỏi, có kinh nghiệm thực để đào tạo nhà quản trị trẻ? Chọn câu trả D) Kèm cặp hướng dẫn, luân chuyển công việc đào tạo kỹ lời kinh nghiệm Câu Tiến ... làm việc lời Câu 8 Trong đào tạo các nhà quản trị, nội dung nào được những nhà quản trị giỏi, có kinh nghiệm thực hiện để đào tạo nhà quản trị trẻ? Chọn một câu trả D) Kèm cặp hướng ... QUẢN TRỊ NHÂN LỰC LUYỆN TẬP TRẮC NGHIỆM Câu Chế độ lương bổng đãi ngộ công bằng, khoa học có ý nghĩa người lao động Việt Nam? Chọn câu trả
Ngày tải lên: 20/12/2016, 11:19
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LIỆU HỌC (CÓ ĐÁP ÁN)
... + XeIII + P Câu 18: Peclit là: A Hỗn hợp học tích Xêmentit Ferit B Hỗn hợp học tinh Xêmentit austenit C Hỗn hợp học tích Xêmentit austenit D Hỗn hợp học tinh Xêmentit Ferit Câu 19: Trong sản ... đoạn? A B C D Câu 14: Peclit là: A Hỗn hợp học tinh Xêmentit Ferit B Hỗn hợp học tinh Xêmentit austenit C Hỗn hợp học tích Xêmentit austenit D Hỗn hợp học tích Xêmentit Ferit Câu 15: Nhiệt độ tơi ... tăng, v tăng Câu 13: Peclit là: A Hỗn hợp học tinh Xêmentit Ferit B Hỗn hợp học tinh Xêmentit austenit C Hỗn hợp học tích Xêmentit austenit D Hỗn hợp học tích Xêmentit Ferit Câu 14: σ 0,2 ký hiệu
Ngày tải lên: 28/05/2019, 10:45
Tổng hợp 640 câu trắc nghiệm môn Quản trị học
... TRỊ VÀ CÔNG VIỆC QUẢN TRỊ Những khía cạnh dƣới với hoạt động quản trị: A Là trình B Đƣợc định hƣớng mục tiêu tổ chức C Đối tƣợng quản trị ngƣời D Chỉ câu B C E Cả A, B C Hiệu quản trị đƣợc hiểu ... Quản trị giúp hạn chế chi phí gia tăng kết B Chỉ ngƣời ta quan tâm đến kết ngƣời ta quan tâm đến hoạt động quản trị C Lý tồn hoạt động quản trị muốn có hiệu D Cả ý 19.Ai ngƣời nêu chức quản trị: ... 32.Một ba loại kỹ nhà quản trị: A Kỹ giao tiếp B Kỹ kỹ thuật C Kỹ thuyết trình D Kỹ làm việc nhóm 33.Kỹ nhân quan trọng với: A Nhà quản trị cấp sở B Nhà quản trị cấp C Nhà quản trị cấp cao D Cả ba
Ngày tải lên: 28/01/2021, 15:23
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm các nội dung chính sau: + Phương pháp giải nhanh bài toán trắc nghiệm ... là phép đo có giá trị. Độ giá trị của bài trắc nghiệm là đại lượng biểu thị mức độ đạt được mục tiêu đề ra cho phép đo nhờ bài trắc nghiệm. Để bài trắc nghiệm có độ giá trị cao, cần xác định ... trong một bài trắc nghiệm. 1.2.4.4. Độ giá trị Yêu cầu quan trọng nhất của bài trắc nghiệm với tư cách là một phép đo lường trong giáo dục là nó đo được cái cần đo. Phép đo bởi bài trắc nghiệm...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: