bài tập toán lớp 3 cơ bản
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng nhân pptx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... Bài Tập 1: Tính nhẩm:
3x4 2x6
3x5 2x8
3x6 2x4
Bài 2: Tính theo mẫu:
M: 4x3+10 = 12+10
= 22
Bài tập 3:
1 bàn có : 4 ghế
8 bàn có: ? ghế
Bài tập 4: Tính chu ...
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Nêu cách tính
H: Tính nhẩm và nêu miệng KQ ( 4
em)
H: Ghi KQ vào bài
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Lên bảng thực hiện( 4 em)
- Nêu rõ cách tính.
- Làm bài ... nhóm.
H: Xác định yêu cầu của bài toán.
H: Giải toán trong nhóm ( lớn )
- Các nhóm trưng bày kết quả.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2
...
- 3
- 1.6K
- 1
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng chia pps
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... Bài Tập 1: Tính nhẩm:
3x4 2x5
12: 3 10 : 2
12 : 4 10 : 5
Bài 2: Tính nhẩm
400:2= 800:2=
Bài tập 3:
4 hộp có : 24 cái cốc
1 hộp có: ? cái cốc
Bài tập 4: Mỗi ... KQ vào bài
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nêu yêu cầu
H: Thực hiện nối tiếp( nhiều em)
- Nêu rõ cách tính.
G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc bài toán
H: Xác định rõ yêu cầu của BT
H: Làm bài vào ... các nhóm trình bày.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G: Nhận xét chung giờ học.
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) G: HD bài tập ở buổi 2.
...
- 3
- 1.2K
- 0
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 3
Ngày tải lên :
03/10/2013, 08:20
... printf("\nNhap vao 23 gia tri nguyen : ");
for (i=0; i< 23; i++)
scanf("%d",&mang[i]);
printf(" FEDCBA98765 432 10");
for (i=0; i< 23; i++)
{
k = mang[i];
... case 80 : if (line+25 < nline)
line++;
break;
}
}
} while (c != 27);
fclose(fp);
}
}
BÀI TOÁN TRĂM TRÂU TRĂM CỎ
/* Giai bai toan co :
Tram trau tram co
Trau dung an nam
Trau nam ... if(i==2)
{
a='C';b='D';c='M';
}
else if(i= =3)
a='M';
}
void viet(char a,char b,char c,int so)
{
if(so==1||so==2||so= =3)
for(int i=1;i<=so;i++)
cout<<a;
if(so==4)
cout<<a<<b;
if(so==5)
cout<<b;
if(so==6||so==7||so==8)
{
cout<<b;
for(int...
- 19
- 720
- 4
Bài giảng toán tài chính cơ bản & ôn tập toán – thống kê lê văn lâm
Ngày tải lên :
02/06/2014, 05:21
... mềm thống kê (SPSS,
Stata, Eview, Excel,…) để tìm β
OLS
31
TOÁN TÀI CHÍNH CƠ BẢN
& ÔN TẬP TOÁN – THỐNG KÊ
Lê Văn Lâm
1
Ma trận
23
Ma trận A gồm m hàng và n cột:
11 12 1
21 22 2
1 2
( ... )
n
I A r A
Xử lý hồi quy trong Excel
. Bước 1: Có bảng dữ liệu như sau, với Y là
biến phụ thuộc, X1 và X2 là các biến độc lập
38
Giá trị hiện tại cho một chuỗi tiền đều
20
. Cuối kỳ:
. ... r m
Giá trị tương lai cho một chuỗi tiền đều
14
. Thế nào là chuỗi tiền đều? Ví dụ: lương cơ
bản hằng tháng, tiền học phí mỗi kỳ,…
. Hai thuộc tính: số tiền bằng nhau & phát sinh
định...
- 41
- 2.2K
- 0
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao(Phần 3) ppt
Ngày tải lên :
22/06/2014, 16:20
... 0. 03 (mol); n = 0.025*1 = 0.025 (mol); n 1*0.0125 0.0125(mol)
22.4
0.5
n 0.025 0.0125*2 0.05 (mol). T= 1 .33
0 .3
2
2
3
CO
CO OH
n n - n 0.05 0. 03 0.02(mol)
3
22
33
CaCO
... 0.0125*100 1.25(gam).
C. PHẦN BÀI TẬP TỰ GIẢI
I. PHẦN BÀI TẬP CƠ BẢN
Câu 1. Hoàn thành các PTHH của các phản ứng sau:
a. NaHCO
3
+ NaOH
b. NaHCO
3
+ HCl
c. SiO
2
+ HF
... Cách 1:
3
CaCO
5
n = 0.05 (mol)
100
→
23
O (oxit) CO CaCO
n = n = n = 0.05 (mol)
oxit Kl O
m = m + m = 2 .32 + 16*0.05 = 3. 12 (gam)
* Cách 2:
3
CaCO
5
n = 0.05 (mol)
100
→
23
O (oxit)...
- 6
- 1.2K
- 27
Giáo án tự chọn môn Toán lớp 10 cơ bản _ part 3 pptx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 17:20
... đpcm.
b)
3
3
2 2 2 2 2 2
3 ; 3a b c abc a b c a b c
đpcm.
c)
(1 )(1 )(1 ) 1a b c a b c ab bc ca abc
3
3a b c abc
3
2 2 2
3ab bc ca a b c
3
3
33
2 2 2
(1 )(1 )(1 ) 1 3 3 1a b c ... 6 khi x = 6 b) Miny =
3
2
khi x = 3
c) Miny =
3
6
2
khi x =
6
1
3
d) Miny =
30 1
3
khi x =
30 1
2
Bài tập 4. Tìm GTLN của các biểu thức sau:
a)
( 3) (5 ); 3 5y x x x
b)
(6 ); ... SGK, giáo án,…
3. Bài mới
Hoạt động 1. Kiến thức cơ bản
Bất đẳng thức Cô–si:
+ Với a, b 0, ta có:
2
ab
ab
. Dấu "=" xảy ra a = b.
+ Với a, b, c 0, ta có:
3
3
a b c
abc
....
- 6
- 785
- 6
Bài giảng Toán lớp 3 - Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số pps
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... các nhóm.
H: Nêu yêu cầu bài tập.
- Tem thư?
Bài 5: Lập các phép tính đúng
- Với 3 số: 31 5, 40, 35 5 và dấu +, -,
=
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Làm bài vào bảng con.
H+G: Nhận xét, ... =
700 - 30 0 = 540 – 40
=
700 – 400 = 540 – 500
=
Bài 2: Đặt tính rồi tính (8 phút)
35 2 + 416 732 - 511
418+ 201 39 5 – 44
Bài 3: Bài toán( 7 phút)
- Khối 1: ... quả (3 học sinh).
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu bài tập.
H: Nhắc lại cách đặt tính.
H: Lên bảng đặt tính và tính (4 em)
H: Lớp làm bài vào vở.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc bài...
- 5
- 1.3K
- 4
Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập pot
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... Nhắc lại nội dung bài.
G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập VN
+ + -
405 128 30 2
Bài 2: Tìm x (8 phút)
a. x-125 = 34 4
b. x + 125 = 266
Bài 3: Bài toán( 7 phút)
Có : ... Nêu yêu cầu bài tập.
H: Nhắc lại cách tìm SBT, SH
H: Lên bảng đặt tính và tính (4 em)
H: Lớp làm bài vào vở.
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc bài toán
H: Xác định yêu cầu của bài.
H: Xác ... người
Nữ : ? người
Bài 4: Xếp 4 hình tam giác thành
hình con cá ( 6 phút )
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Làm bài tập vào vở ô ly.
H: Nêu miệng kết quả (3 học sinh).
H+G: Nhận...
- 3
- 1.1K
- 0
Bài giảng Toán lớp 3 - Cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần) ppsx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... kết
H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Nhắc lại cách tính.
H: Lên bảng thực hiện ( 3 em)
H: Thực hiện giải vào vở ô li
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập.
H: Làm bài vào vở.
G: Quan ...
H: lên bảng thực hiện (2 em)
H: Nhận xét.
G: Nhận xét đánh giá.
G: Giới thiệu qua KTBC
G: Đưa ra phép tính( VD)
- HD học sinh cách đặt tính và thực
182 36 1 2 83
Bài tập 3: Đặt tính ... thực
182 36 1 2 83
Bài tập 3: Đặt tính rồi tính
a. 235 + 417 33 3 + 47
Bài 4: Tính độ dài đường gấp
khúc ( 6
phút )
Bài 5: Số ?
500 đồng = 200 đồng + …. đồng
G:...
- 4
- 879
- 1
Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập doc
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... 36 7 487 85
+ + +
120 30 2 72
Bài 2: Đặt tính rồi tính
a. 36 7 + 125 93 + 58
Bài tập3 : Giải bài toán theo tóm
tắt
Thùng thứ nhất: 125 lít
Thùng thứ hai: 135 lít
Hỏi ... yêu cầu bài tập.
H: Lên bảng thực hiện( 2 em)
- Nêu rõ cách tính.
G: Nhận xét, đánh giá.
H: Đọc tóm tắt bài toán
H: Xác định yêu cầu của bài toán.
H: Phân tích bài toán
H: Thực hiện giải ... lít
Bài 4: Tính nhẩm
31 0 + 40 = 450 - 150 =
H: Nhắc lại cách tính.
H: Lên bảng thực hiện ( 3 em)
H: Thực hiện giải vào vở ô li
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập.
H:...
- 3
- 847
- 1
Bài giảng Toán lớp 3 - Trừ các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần ) pps
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
...
432
+ 215
217
432 - 215 = 217
VD2: 2627 - 1 43 = ?
b. Luyện tập:
Bài 1: Tính
541 422 516
- - -
127 114 34 2
Bài 3: Bài giải
Bạn Hoa sưu tầm được số hoa là
33 5 – ... tóm tắt bài toán
H: Xác định yêu cầu của bài toán.
H: Phân tích bài toán
H: Thực hiện giải vào vở ô li
- Lên bảng thực hiện ( 3 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu bài tập
H+G: ...
Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắ
t
Bài giải
Đoạn dây còn lại dài:
2 43 – 27 = 216 ( cm)
Đáp số: 216 cm
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu bài...
- 3
- 1.1K
- 3
Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập ppt
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... minh họa bài tập 2
- HS: Bộ đồ dùng học toán 3
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thực hiện: 600 :3 800:4
600:2 800:2
B .Bài mới:
... 1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút
)
Bài 1: Tính
H: Nêu nối tiếp (4 em)
H: Nhận xét.
G: Nhận xét đánh giá.
G: Giới thiệu qua KTBC
H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Nêu cách ... Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân. Nhận biết
số phần bằng nhau của đơn vị, giải toán có lời văn.
- Rèn kỹ năng...
- 3
- 1.1K
- 0
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về hình học ppt
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
- Nhắc tên các hình đã học
B .Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (2 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút )
Bài 1:
H: Nêu nối tiếp nhắc lại (4 em) ... hình tam giác qua bài
“
Đếm
hình và vẽ hình”.
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu bài tập 4
- HS: Bộ đồ dùng học toán 3, thước kẻ có chia ... để được”
a. Ba hình tam giác
b. Hai hình tứ giác
3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H+G: Phân tích, xác định rõ yêu cầu
của bài
G: Phát phiếu HT
H: Thực hiện theo nhóm( 4 nhóm)
- Đại...
- 3
- 4K
- 9
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về giải toán pptx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... yêu cầu
H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của bài
H: Quan sát hình vẽ
- Phân tích bài toán
G: HD mẫu( 1 ví dụ)
G: Dựa vào bài mẫu 3a, làm bài 3b vào vở
H: Lên bảng chữa bài ( 1 em ).
H: ... HD tóm tắt và phân tích bài toán. Xác
định dạng toán.
H: Làm vào vở ô li( cả lớp )
H: Lên bảng chữa bài ( 2 em).
H+G: Nhận xét, đánh giá, củng cố lại
cách giải bài toán Tìm số nhiều hơn. ...
Bài 3: Giải toán theo mẫu:
Mẫu: Bài giải
Số cam ở hàng trên nhiều hơn hàng
dưới là:
7-5 = 2 ( quả )
Đáp số: 2 quả cam
Bài 4: Bài toán
Bao gạo: 50 kg
Bao ngô: 35 kg
...
- 3
- 3.6K
- 6
Bài giảng Toán lớp 3 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI potx
Ngày tải lên :
06/07/2014, 18:20
... số ( 6 em)
- H: Lớp làm vở ô li
- H+G: Nhận xét đánh giá
Bài 3: Điền dấu thích hợp( < > = )
6m3cm 7m
6m3cm 6m
6m3cm 630 cm
6m3cm 603cm
- H: Nêu yêu cầu bài tập
- G: HD học sinh ... giá
Bài 3: Tính (theo mẫu):
32 dam x 3 = 96dam 96 cm : 3 =
25m x 2 = 36 hm : 3 =
15km x 4 = 70 km : 7 =
34 cm x 6 = 55 dm : 5 =
- G: thực hiện mẫu
- H: quan sát
- H: lên bảng tính, lớp ... học tập ghi nội dung BT3
- HS: Vở ô li, SGK
C- Các hoạt động dạy- học:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
I- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
-Bảng đơn vị đo độ dài
II- Bài mới:
- H: Đọc bảng...
- 6
- 53.5K
- 88
- bài tập toán lớp 6 cơ bản
- bài tập toán lớp 5 cơ bản
- bài tập toán lớp 11 cơ bản
- bài tập toán lớp 4 cơ bản
- giải bài tập toán lớp 11 cơ bản
- bài tập toán lớp 10 cơ bản
- giải bài tập toán lớp 11 cơ bản sgk
- giai bai tap toan lop 10 co ban
- những bài tập toán lớp 5 cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2