bài tập toán lớp 4 cơ bản

Ngày tải lên: 01/01/2014, 12:24

Ngày tải lên: 10/07/2014, 11:00

... 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11,12,13, 14, 15, 16,17,18,19,20, 21,22,23, 24, 25}; int b[N][N]= {4, 5, 9,10}; search(b,a); getch(); } for(int i=1;i<=n;i++) if(n%i==0) printf("%4d",i); ... thang hoac nam sai"; else { bool namnhuan=((nam %4= =0&&nam%100!=0)||(nam %40 0==0&&nam%100==0)); int songay; if(thang= =4| |thang==6||thang==9||thang==11) songay = 30; else ... "<<min(min(min(a,b),min(b,c)),min(c,d))<<endl; cout<<"Vay trung binh cong cua 4 so do la: "<<(a+b+c+d) /4; getch(); } float max(int a, int b) { if(a>b) return a; else return...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

Ngày tải lên: 27/05/2014, 04:40

Ngày tải lên: 02/06/2014, 05:21

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 14:00

... chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 3 đĩa 11.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 4 đĩa CODE MÃ HÓA THÔNG ĐIỆP #include ... CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 090 340 0513 while (chuoi[i] != 0) { if (isalpha(chuoi[i++])) count++; } printf("So ky tu trong chuoi = %d", count); getch(); } BÀI TOÁN ANCAROKHI #include ... so); void main() { char x,y,z; int nam; do { cout<<"Nhap nam(nho hon 40 00): "; cin>>nam; } while(nam> =40 00||nam<0); cout<<"Nam "<<nam<<" viet...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:50

... lì 一 份 好 工 作 至 关 重 要 。 你 在 写 简 历 shí kě yǐ cān kăo yǐ xià jǐ diăn : www.Beenvn.com BÀI ĐỌC TIẾNG TRUNG CƠ BẢN http://my.opera.com/ngocsac Lesson 1 Qīnài de tāngmǔ: 亲 爱 的 汤 姆： Hĕnbàoqiàntōngzhī ... an orderly way. Those to the south are narrow and disorderly laid-out. In the Qing Dynasty (1 644 -1911), the government kept migrants outside the city center limits for safety reasons. They ... ancient clothing worn by the Manchu ethnic minority. During the early years of the Qing Dynasty (1 644 -1911) they unified China, and standardized the nationwide costume as well. At that time, men...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 08:11

... sau: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2 5 5 3 4 1 3 6 2 8 2 2 2 3 2 x x x x x x x x x x x x x x x x + + + =   + − − = −   + − + =   + + − =  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2 2 3 4 2 2 3 ... chuyển vị của x 2.5 Tạo các vector x sau a. [2, 4, 6, 8, … 2n] b. [10, 8, 6, 4, 2, 0, -2, -4 2n] c. [1, 1/2, 1/3, 1 /4, 1/5, … 1/n] d. [0, 1/2 2/3, 3 /4, 4/ 5, … (n-1)/n] Lưu y: nhập vào giá trị n 2.6 ... =   + + + =   + + + =  4. Vẽ đồ thị 4. 1 Vẽ đồ thị hàm số x, x 3 , e x và e^(x 2 ) với 0 < x < 4 4.2 Vẽ đồ thị hàm số f(x) = sin(1/x) với 0.01 < x < 0.1. 4. 3 Vẽ hai hàm 2 y x= ...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 14:15

... Thanh. III.2. PHẠM VI - Hệ thống lý thuyết hóa học lớp 11 theo chương trình SGK lớp 11 cơ bản. - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại ... thú trong học tập bộ môn. Từ những lí do đó tôi chọn đề tài: LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ... các bài tập Hóa học. Tuy nhiên lượng lý thuyết trong SGK quá nhiều, bài tập còn hạn chế nên học sinh khó có thể nắm vững được phần lý thuyết trọng tâm và vận dụng thành thạo để giải các bài tập...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:40

... thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập có nhiều cách giải khác nhau… Khi chọn bài tập phải chọn những bài ... nhiều cách để phân loại bài tập Vật lí. Nếu dựa vào các phương tiện giải, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị. Nếu dựa vào ... thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập tập dượt và bài tập tổng hợp, bài tập sáng tạo. Bài tậ p có nhiều loại như vậy nên tùy...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30

... quả. 996 5 04 496 996 5 04 496 996 5 04 496 996 Biên soạn: Đặng Văn Nam GV Trờng THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 111 6 Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5 Bài 9) Một ... đợc là 5 94. HÃy tìm a; b; c ? Bài tập 12 Biên soạn: Đặng Văn Nam GV Trờng THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 111 4 Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5 Bài tập chuyên ... Bắc Giang ĐT: 0 240 508 111 14 Bài tập cơ bản và nâng cao theo chuyên đề toán 5 Biên soạn: Đặng Văn Nam GV Trờng THCS Trần Hng ĐạoLục Ngạn Bắc Giang ĐT: 0 240 508 111 18 Bài tập cơ bản và nâng cao...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Bình 2/29 Phần 5: Tập tin văn bản & Common Dialog Tạo một project có tên prjTapTin để quản lý các bài tập trong phần 5 Bài 1: Viết một chương trình đọc ghi tập tin văn bản Yêu cầu: • Khi ... Xuất ra tất cả những số nguyên tố nhỏ hơn N. Trần Văn Chính- THPT Thới Bình 7/29 BÀI TẬP VISUAL BASIC CƠ BẢN Bài 0: Xây dựng form dùng để đổi năm từ dương lịch sang năm âm lịch. Năm âm lịch được ... Phần 4: Mảng – Mảng control Tạo một project có tên prjArray để quản lý các bài tập trong phần 4 Bài 1: Viết chương trình xử lý trên mảng số nguyên. Bạn...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... "+n+" = " +tinhTong(n)); } } Bài 04 : package bai 04; import java.util.Scanner; public class Main { public static void phanTich(int n){ 4 } } else { check=0; // break; } } //if(i==0)check=0; } }catch(Exception ... "); doiCoSo(n,b); } } Bài 03 : package bai03; import java.util.Scanner; 3 for(int j=n-1 ; j>i ;j ){ array[j]= 0; } break; } else i ; }while(i>=0); }while(tich!=1); } } Bài 10 : package bai10; import ... end){ System.out.println(); int i; for(i=begin ; i<end ; i++){ System.out.print(" "+a[i]); 14 Bài 02 : package bai02; import java.util.Scanner; public class Main { public static void doiCoSo(int...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 09:39

... drive KEYS 1C 2B 3C 4A 5D 6B 7C 8C 9A 10C 11B 12B 13D 14A 15A 16B 17C 18C 19B 20D 21B 22A 23B 24B 25A 26B 27B 28A 29A 30B 31C 32C 33A 34C 35A 36A 37A 38A 39D 40 B 41 A 42 B 43 B 44 B 45 B 46 B 47 C 48 A 49 C 50D D ... C. spirit D. keenness KEYS 41 . B 42 . A 43 . A 44 . B 45 . A 46 . C 47 . B 48 . B 49 . D 50. B 51. B 52. A 53. B 54. D 55. A 56. B 57. A 58. B 59. B 60. A 61. A 62. B 63. A 64. C 65. C 66. B 67. A 68. ... Boil it. C. Fry it. D. Defrost it. KEYS 131. D 132. A 133. C 1 34. A 135. C 136. B 137. B 138. D 139. D 140 . C 141 . C 142 . B 143 . A 144 . D UNIT 5 – 8 ( Lê Thanh Mừng ) 1. Hung: “Thank you very...

Ngày tải lên: 23/08/2013, 20:59

Ngày tải lên: 23/08/2013, 21:01