bài tập thống kê y tế công cộng

Bài giảng thống kê y tế bài 1 y tế công cộng đồng tháp

... 76 1005/29/2014 6 Thống kê y tế • Thống kê là gì?– Thu thập, tóm tắt, trình b y và phân tích số liệu– Suy luận từ mẫu nghiên cứu  quần thể5/29/2014 4Phương pháp• Lý thuyết và thực hành• ... Đánh giá:– Kiểm tra: 02 bài – Thi hết môn• Tài liệu:– Thống kê cơ bản– Bài giảng“Luôn nghĩ về ứng dụng thực tế của các bài học”5/29/2014 19Trình b y số liệu• Trình b y: – Dạng bảng• Bảng ... theo thứ bậc cao thấpTình trạng kinh tế: 1 Giàu2 Trung bình3 NghèoNhị phânBiến chỉ có 2 giá trị Giới tính:1 Nam2 Nữ5/29/2014 1 Thống kê Y tế Lớp CN YTCC Đồng Tháp5/29/2014 13Ví dụ 2...

30
1,104
3

Bài tập thống kê kinh tế

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

1
5,885
60

Bài giảng thống kê y tế bài 2

Danh mục: Y học thưởng thức

... hoặc cực nhỏ.• Điểm y u– Do việc xác định giá trị trung vị có sự khác biệt giữa bộ số liệu chẵn lẻ do đó nó ít được sử dụng trong các thống kê suy luận5/29/2014 29BÀI TẬP THỰC HÀNHMột nghiên ... các giá trị thống kê khác nhau dùng để đo lường độ tập trung? • Vì: Chúng có các tính chất, điểm mạnh điểm y u để giúp chúng ta hiểu bản chất của bộ số liệu.5/29/2014 13Mode (y u vị)• Điểm ... của bộ số liệu n y được đánh giá như thế nào?xi05/29/2014 5Tóm tắt số liệu• Thông qua các con số thống kê cơ bản:– Mức độ tập trung• Trung bình• Trung vị• Mode (y u vị)– Mức độ phân...

Bài giảng thống kê y tế bài 3

Danh mục: Y học thưởng thức

... 9Ví dụ: Khoảng tin c y cho huyết áp trung bình[ ]134.8 137 139.2 Huyết áp trung bình là 137 mmHg và khoảng tin c y 95% của huyết áp TB là [134.8; 139.2]Nhóm N Huyết áp TBĐộ lệch chuẩnBệnh ... lượng5/29/2014 31 Bài tập • Bài 4.15/29/2014 22Ví dụ 2• Nghiên cứu huyết áp trên 200 bệnh nhân mắc ĐTĐ ở Hà Nội, cho huyết áp trung bình là 137 mmHg, độ lệch chuẩn là 16 mmHg Huyết áp trung ... x y dựng công thức ước lượng tổng quát Phân phối chuẩn tắc5/29/2014 13Ví dụ khoảng tin c y cho giá trị tỷ lệ• tỷ lệ nhiễm HPV từ một nghiên cứu có cỡ mẫu nhỏ hơn là: 13% (Khoảng tin cậy...

Bài tập vận dụng & câu hỏi ôn tập thống kê kinh tế

Danh mục: Đầu tư quốc tế

5
13,214
234

Bài tập thống kê doanh nghiệp

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

5
23,567
397

Hướng dẫn giải bài tập thống kê kết quả SXKD của DN

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

21
7,989
8

Bài tập thống kê trong doanh nghiệp (chương II)

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

13
8,542
13

Bài tập Thống kê doanh nghiệp

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

1
7,608
155

BÀI TẬP THỐNG KÊ 10

Danh mục: Toán học

1
1,130
0

Tài liệu BÀI TẬP THỐNG KÊ pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... (sp/người/năm) Công ty A 15.000 12.000 9.500 10.000 Công ty B 22.500 12.000 9.300 12.500 Công ty C 32.400 12.000 9.000 12.000 H y xác định: a. Giá thành bình quân, kết cấu nhân công và năng ... số chuyến giao hàng được thực hiện trong 10 ng y. V y doanh nghiệp có đạt được mục tiêu n y không. 2. Có số liệu thu thập được về trị giá của toàn bộ các hợp đồng xuất khẩu của công ty X đã ... xuất khẩu năm 2001 và 2002 của doanh nghiệp. 27. Có số liệu thống kê về tình hình kinh doanh của Tổng công ty X gồm 3 công ty trong năm 2000 như sau: Doanh thu (triệu VND) Giá bán hàng...

9
1,952
14

bài giảng thống kê kinh tế xã hội học

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 01 y yt = , 0 y yKnkkh= , kh y yKtk1= 36- Số tuyệt đối trong thống kê còn là căn cứ không thể thiếu được trong việc x y dựng các chương trình dự án, kế hoạch phát triển kinh tế ... Bản đồ thống kê 3.3. Những y u cầu chung đối với việc x y dựng đồ thị thống kê Khi x y dựng một đồ thị thống kê phải chú ý sao cho người đọc dễ xem, dễ hiểu và đảm bảo chính xác. Muốn v y cần ... hợp tập trung giảm bớt được nhiều công việc thủ công vất vả.2.3. Phân tổ thống kê 2.3.1. Khái niệm, ý nghĩa và nhiện vụ của phân tổ thống kê * Khái niệm: Phân tổ thống kê là căn cứ vào một (hay...

126
1,614
7

Bài tập Thống kê ứng dụng (2010)- ThS. Lê Văn Hòa - ĐHBKHN

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... screen) then on Chart. You will be offered a series of choices: Column or Bar will give you various types of bar chart, Line gives you line graphs, Pie gives pie charts and xy (Scatter) gives scatterplots. ... to select the type of diagram you want (Pie for exercise 4), then click on Next (or Back if necessary to change any previous selections); check if data range is shown correctly and then click ... (Years), y- axis ($billion) and then next; finally, choose as new sheet and click finish. When finished, pull down on File to Exit. (There is no need to save your work, but to do that you...

40
7,846
221

Bài tập Thống kê Ứng dụng

Danh mục: Toán học

... ng y, tính s ng y s dng ht 10 chic dao co v tin c y 95%. S dng phn m tính bài toán n y HOC t tính bng tay, bi 7.67. Các công ty bán ... thành niên  Sydney, Kt qu báo i bng sau. Tính t l tr v thành niên  Sydney hút thuc hàng ng y hoc thnh thong vi  tin c y 90%. Ngun T l (%) Hút thuc hàng ng y 21,7 Thnh ... ng sau bão. S dng phn m gii bài toán n y Hoc BT TK Page 2 7.21 Làm li bài 7.20 v tin c y 95%. 7.22 Làm li bài 7.20 v tin c y là 99%. 7.23 T 7.20, 7.21 và 7.22...

14
4,676
5

Thống kê y tế docx

Danh mục: Sức khỏe giới tính

... n y được gọi là kiểm định ý nghĩa. Nó thường dựa vào phân phối t hay phân phối bình thường, y u tố quyết định sự lựa chọn cũng giống như y u tố quyết định trong việc tính toán khoảng tin cậ y. ... Căn bản thống kê y học -Ðỗ Văn Dũng 30 Dường như không có sự thống nhất trong việc đặt tên kiểm định n y. Ðôi khi người ta gọi là kiểm định bình thường, hay kiểm định z hay kiểm định ... suất n y được gọi là mức ý nghĩa (significance level) của kết quả. Bác bỏ giả thuyết trung tính, nghĩa là bác bỏ sự giải thích là do tình cờ, khi xác suất n y rất nhỏ. Căn bản thống kê y học...

181
1,698
4

bai tap thong ke 10

Danh mục: Toán học

... GO*mU/67%2/-%69K%89&!K%8P6*j2!%n%20%G>B28o#35_PV%2GW(%2?(%2!#35B7(8SG89 THỐNG KÊ !"#$%&'#()*+,-.!/0%1%234#3567%289:;:! ... , = K%89 > @ O = c<R%-7:4 #Y% 2%PMc<GO,Fc<F8OcGddF8cGc<G>OFc<F8OcGddF8cGc<GO@Fc@F8OcGF8cGddNc<GO,Fc@F8OcGF8cGddd])RBW)a%(S%+)efR8%:D/M#35:;B0%38O<=G<@<=,G<d?G<R%-7:4 #Y% 2%PMc,G=<Fgc,G?<F8Oc<G=F8cOG<Oc,G?<Fgc,G=<F8Oc<G=F8cOGO<c,G?<Fgc,G<F8Oc<G=F8cOGO<Nc,G=<Fgc=GF8Oc<G=F8cOG<OOh!i)eTb%%a2K)G-%?(%2!%2342#35Bjk78"^%6l%2B2*G? ... c<R%-7:4 #Y% 2%PMc<GO,Fc<F8OcGddF8cGc<G>OFc<F8OcGddF8cGc<GO@Fc@F8OcGF8cGddNc<GO,Fc@F8OcGF8cGddd])RBW)a%(S%+)efR8%:D/M#35:;B0%38O<=G<@<=,G<d?G<R%-7:4 #Y% 2%PMc,G=<Fgc,G?<F8Oc<G=F8cOG<Oc,G?<Fgc,G=<F8Oc<G=F8cOGO<c,G?<Fgc,G<F8Oc<G=F8cOGO<Nc,G=<Fgc=GF8Oc<G=F8cOG<OOh!i)eTb%%a2K)G-%?(%2!%2342#35Bjk78"^%6l%2B2*G?...

Bài tập thống kê

Danh mục: Toán học

... b y lớp: Lớp đầu tiên là nữa khoảng [48,5; 70,5),…(độ dài mỗi nữa khoảng là 22). GV: Nguyễn Quang Tánh 2Trường THPT Nguyễn Hữu Thậnb. B. Vẽ biểu đồ tần số hình cột.c. Tính trung bình cộng, ... 82 78 83 73 73 74 85 78 H y tính điểm trung bình và độ lệch chuẩn của mỗi người. Theo bạn ai là người chơi ổn định hơn? GV: Nguyễn Quang Tánh 5Trường THPT Nguyễn Hữu Thận8 3 5 5 6 6 7 ... Vẽ biểu đồ tần số hình cột.d. Tính trung bình cộng, số trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn. 8. Doanh thu của 50 cửa hàng của một công ty trong một tháng như sau: ( Đơn vị triệu đồng)120...

5
1,278
11

Bài tập thống kê trong doanh nghiệp (Phần I) ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... THUYếT V CáC BI TậP CƠ BảN Chơng I: Đối tợng nghiên cứu của thống kê doanh nghiệp 1.1. ý nghĩa v tác dụng của thống kê doanh nghiệp: Xét về góc độ lý luận thống kê doanh nghiệp thì thống ... học. Thống kê doanh nghiệp khẳng định: cơ sở lý luận l các học thuyết kinh tế, cơ sở phơng pháp luận l chủ nghĩa duy vật biện chứng. 1.4. Nhiệm vụ của thống kê doanh nghiệp: - Thống kê phân ... nghiệp nói riêng v phát triển nền kinh tế nói chung. 1.2. Đối tợng v phạm vi nghiên cứu của thống kê doanh nghiệp: Đối tợng v phạm vi nghiên cứu của thống kê doanh nghiệp l mặt lợng trong mối...

2
2,648
23

Bài tập thống kê trong doanh nghiệp (Phần II) pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

5
1,101
12

Bài tập thống kê trong doanh nghiệp (Phần III) potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

21
1,333
8

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008